젊은 교사들이 기술을 활용해 문해력을 가르칩니다.

- 교육 분야의 강력한 디지털 전환 물결에 직면하여 랑선 지역의 많은 젊은 교사들은 인공지능(AI)을 강력한 보조 도구로 신속하게 적응하고 적극적으로 활용하고 있습니다. AI를 꾸준히 활용하면 교사들이 수업 방식을 혁신하고, 더욱 유연하고 매력적인 강의를 구축할 수 있으며, 이를 통해 현대적이고 효과적인 교육 환경을 조성하는 데 크게 기여할 수 있습니다.

기술을 좋아하는 젊은 교사인 황티쿠에 여사는 나트호아 유치원(나트호아 코뮌)의 교사로, 어린이들을 끌어들이기 위해 혁신적인 교육 방법을 도입해야 한다는 압박감을 잘 알고 있습니다.

쿠에 선생님은 이렇게 말했습니다. "저는 아이디어를 떠올릴 때 Chat GPT, Gemini 같은 도구를 자주 사용하고, 이미지를 디자인할 때는 Canva, Google AI Studio, 게임을 만들 때는 Word Wall 같은 도구를 자주 사용합니다. 이러한 도구 덕분에 수업 준비 시간을 40~50% 단축할 수 있었습니다. 수업 실습을 통해 아이들이 집중력이 향상되고, 흥미가 크게 증가하며, 수업 중 상호작용이 자연스럽고 활발해지는 것을 확인했습니다."

그러나 쿠에 씨는 교사들이 유아 교육 프로그램의 안전, 표준 및 적합성을 보장하기 위해 콘텐츠 관리에 여전히 결정적인 역할을 한다고 단언했습니다. 모든 AI 기반 학습 자료는 수업에 적용되기 전에 쿠에 씨가 면밀히 검토하고 조정합니다.

Nhat Hoa 유치원과 Nhat Hoa 공동체의 교사들이 수업 준비에 AI 응용 프로그램을 논의합니다. — Nhat Hoa 유치원, Nhat Hoa 공동체 교사들이 수업 준비에 AI를 적용하는 방법에 대해 논의합니다.

쿠에 선생님뿐만 아니라, 인공지능을 교육에 적용하는 것은 현재 이 지역의 모든 직급의 많은 젊은 교사들에게 공통적인 트렌드가 되고 있습니다. 교사들이 개인적인 노력에만 그치지 않고, 클러스터 내 또는 이 지역 내 학교들 간의 전문적인 활동을 통해 우수 사례와 새로운 적용 사례를 적극적으로 교류하고 공유하며, 이를 통해 활발한 학습 운동을 조성하고 있다는 점은 주목할 만합니다.

유치원에서는 교사들이 AI를 활용하여 생생한 이미지, 비디오 , 스토리를 제작합니다. 초등학교와 중학교에서는 교사들이 AI를 활용하여 실험을 시뮬레이션하고 차별화된 활동을 개발합니다. 고등학교에서는 AI 도구가 학습 데이터 분석을 지원하고, 실제 상황을 시뮬레이션하며, 학생들이 STEM 활동을 경험하거나 시험을 더욱 효과적으로 준비할 수 있도록 돕습니다.

나트호아 공동체, 나트호아 유치원의 교사들은 부모들이 집에서 자녀가 복습하도록 돕기 위해 기술 기기를 사용하는 방법을 지도합니다.

AI의 인기는 학교에서의 가르치고 배우는 방식을 바꾸는 데 기여하여 강의를 더 직관적으로 만들고 학생들이 지식에 접근하는 데 더 적극적이 되도록 만들었습니다.

꽝락 중학교(르엉 반 트리 구) 8A2반 학생인 황 티 꾸인 짱(Hoang Thi Quynh Trang)은 자신의 경험을 공유하며 이렇게 말했습니다. "선생님들이 AI를 활용하여 실험을 시뮬레이션하고, 시각적 이미지나 상호작용적인 활동을 만들어 주셔서 학습이 훨씬 더 쉽게 이해되었습니다. 예를 들어, 문학 수업에서 선생님은 AI를 활용하여 시의 장면이나 작품의 이야기를 보여주는 설명 영상을 만들어 주셨는데, 덕분에 저는 수업에 더 깊이 공감하고 더 오래 기억할 수 있었습니다."

이러한 활동을 심화하기 위해 최근 랑선 교육 부문에서는 많은 동시적 솔루션을 구현했으며, 기술 적용이 피상적이기보다는 실질적이어야 한다는 결론을 내렸습니다.

통계에 따르면 현재 이 지방에는 유치원부터 고등학교까지 640개 이상의 학교가 있으며, 이 중 100%가 경영 및 교육에 정보 기술을 적용하고 있습니다. 특히, 약 80%의 학교가 다양한 형태의 교육 활동에 AI를 적용하고 있습니다.

까오록 고등학교 교장 응우옌 뚜옛 찐 씨는 이렇게 말했습니다. "학교는 디지털 기술 활용을 핵심 해결책으로 인식하고 있습니다. 이사회는 교사들, 특히 젊은 교사들이 개인 맞춤형 수업을 구성하고 스마트한 상호작용 활동을 개발하기 위해 기술을 활용하도록 항상 장려하고 있습니다. 하지만 학교는 AI 활용이 교육학적 사고와 함께 이루어져야 하며, 각 수업에서 정확성과 인간성을 보장해야 한다는 점을 정기적으로 강조합니다."

또한, 인적 자원 교육에도 각별한 주의를 기울이고 있습니다. 지난 3년간 교육훈련부는 수천 명의 관리자와 교사를 대상으로 디지털 전환 및 AI 활용 기술 교육 과정을 운영하여 교수법 혁신을 위한 탄탄한 기반을 마련했습니다.

랑선 교육훈련부 당 홍 꾸엉 부국장은 개발 방향에 대해 논의하며 다음과 같이 단언했습니다. "교직원, 특히 젊은 교사들이 기술과 과학기술을 적극적으로 활용하는 것은 긍정적인 신호이며, 그들의 통찰력과 전문성에 대한 높은 책임감을 보여주는 것입니다. 앞으로 랑선성 교육부는 STEM 교육과 디지털 전환을 교육에 통합하는 방향을 지속적으로 강화할 것입니다. 또한, 학교들이 공유 디지털 학습 자료 창고를 구축하고 효과적인 AI 적용 모델을 구축하기 위한 경험 공유 활동을 조직하도록 장려하여 랑선성의 전반적인 교육 질 향상에 기여할 것입니다."

젊은 교사들이 혁신 정신과 전문적인 열정으로 현대적이고 창의적인 교사의 이미지를 널리 알리고 있음을 알 수 있습니다. AI의 성공적인 적용은 매력적인 강의에 그치지 않고 교육 현대화에 크게 기여하며, 디지털 시대에 학생들에게 최고의 학습 기회를 제공합니다.

출처: https://baolangson.vn/giao-vien-tre-geo-chu-bang-cong-nghe-5065399.html