하노이, 직업교육에서 디지털 전환과 외국어 교육 촉진

하노이 교육훈련부 쩐 테 꾸엉 부장은 정보기술 적용, 디지털 전환, 외국어 교육의 중요성과 의의를 강조하며, 수도의 교육적 위상에 따라 이러한 내용을 직업훈련기관에서 더욱 홍보해야 한다고 말했습니다.

11월 4일 오후, 하노이 교육 훈련부는 학교에서 디지털 전환 솔루션을 구축하고 대학, 중등학교, 직업교육센터(평생교육)에서 외국어 교육을 시행하는 것에 대한 세미나를 개최했습니다.

하노이 교육훈련부 쩐 테 꾸옹 국장이 토론을 주재했습니다.

하노이 교육훈련부 쩐 테 꾸엉 부장은 정보기술 적용, 디지털 전환, 외국어 교육의 중요성과 의의를 강조하며, 수도의 교육적 위상에 따라 이러한 내용을 직업훈련기관에서 더욱 홍보해야 한다고 말했습니다.

이 세미나는 정부 의 "영어를 제2외국어로" 프로젝트 목표를 구체화하고, 동시에 시 인민위원회의 "모두를 위한 디지털 교육" 운동 계획과 정부령 제222/2025/ND-CP호에 따른 외국어 교육 의무화를 이행하는 것을 목표로 합니다. 또한, 각 단위와 학교가 디지털 전환의 효과성 향상 및 외국어 교육 체계 구축에 대한 경험을 공유하고 교류할 수 있는 기회이기도 합니다.

쩐 테 꾸옹(Tran The Cuong) 씨에 따르면, 디지털 전환이 불가피한 추세가 되는 상황에서, 전 국민을 대상으로 디지털 지식을 대중화하는 것은 디지털 격차를 줄이고, 국가 경쟁력을 강화하며, 누구도 소외되지 않도록 하는 데 중요한 역할을 합니다.

"모두를 위한 디지털 교육" 운동이 시작되어 널리 확산되고 있습니다. 이를 위해 수도 교육 부문은 디지털 전환을 촉진하고 "디지털 교육 및 훈련 방식"을 도입해야 합니다.

현대화 요구 사항을 충족하기 위해 수도교육 부문은 포괄적인 디지털 전환을 실행해야 합니다. 즉, 기존 학습 자료에서 개방적이고 다학문적인 디지털 학습 자료로 전환해야 합니다. 동시에 개인화된 학습이 가능한 디지털 교육 프로세스를 구축해야 합니다.

하노이 교육훈련부 Tran The Cuong 국장이 연설합니다.

현재 하노이에는 직업교육 활동을 하는 총 352개의 직업교육기관 및 시설 중 68개의 단과대학, 85개의 중등학교, 29개의 직업교육 및 평생교육 센터가 있습니다. 70% 이상의 단과대학 및 중등학교가 학습 관리 플랫폼과 온라인 교육 관리 시스템을 구축했으며, 동시에 디지털화된 기록, 학습 자료 및 전자 수업 계획을 활용하고 있습니다.

일부 부서는 기술과 인공지능을 교육에 적용하는 데 선구자입니다. 많은 교사는 수업 설계, 평가 및 온라인 학습 플랫폼 활용에 인공지능 도구를 처음으로 활용하여 학습 공간을 확장했습니다.

세미나에서는 데이터 관리, 시스템 운영, 디지털 학습 자료 개발의 "병목 현상"을 분석하는 데 의견을 집중했습니다. 동시에 인공지능과 디지털 기술을 적용하는 것이 필수적인 도구인 외국어 교육에서 디지털 교육 프로세스를 구축하고 효과적인 교육을 조직하기 위한 실행 가능한 모델과 솔루션을 제안했습니다.

실질적인 어려움과 한계 때문에 대표단은 도시가 정보 기술 인프라 업그레이드에 대한 투자를 지원하고, 디지털 플랫폼과 공유 디지털 과학 창고를 구축하고, 인공 지능 애플리케이션을 연구하고 개발하고, 온라인 교육 활동 및 구현 지침에 대한 조건에 대한 규정을 완성할 것을 권고했습니다.

대화에 참여한 기술 기업 대표들은 직업 교육 기관 시스템의 디지털 전환을 촉진하는 데 있어 수도 교육 부문과의 동반자 정신과 책임감을 확인했습니다.

출처: https://phunuvietnam.vn/ha-noi-thuc-day-chuyen-doi-so-va-day-hoc-bang-tieng-nuoc-ngoai-trong-giao-duc-nghe-nghiep-20251104231136208.htm