하띤, 라오스 교육 부문과 SEA-PLM 구현 경험 공유

12월 8일 오전, Duc Tho Town Primary School(Duc Tho Commune)에서 교육 훈련부(DoET)는 라오 인민 민주주의 공화국 교육체육부 공무원 및 교사 대표단과 함께 초등학교 교육에 SEA-PLM 평가 방법을 적용하는 것에 대한 경험을 교환하기 위한 컨퍼런스를 열었습니다.

라오스 측에서는 교육체육부 교육 과학 연구소 부소장인 웡펫 우돔리스 씨를 비롯하여 교육체육부 공무원, 교사, 전문가들이 참석했습니다.

베트남 측에서는 교육훈련부 품질관리국 부국장인 팜꾸옥칸 동지, 하띤성 교육훈련국 간부, 그리고 조사 대상 교육기관 관계자들이 참석했습니다.

회의에 참석한 대표단.

"동남아시아 초등학습지표"(SEA-PLM) 프로그램은 동남아시아 교육부 장관 기구, 유엔 아동 기금 지역 사무소, 동아시아 태평양 지역 사무소의 주도로 시행되는 프로그램입니다.

SEA-PLM은 단순한 지식 전달이 아닌 독해, 수학, 생활 기술과 같은 핵심 역량 개발을 강조합니다. 학생들은 이러한 핵심 역량을 탐구하고, 추론하고, 실제 상황에 적용하도록 장려됩니다. 이 방법은 정보를 이해, 분석, 평가하고, 문제를 해결하는 능력에 중점을 두고, 실제 상황과 연계하여 수업을 진행하며, 비판적이고 창의적인 사고를 장려하고, 이를 통해 학생들의 전반적인 역량을 평가합니다.

Tran Thi Huong Giang 선생님 - Duc Tho Town 초등학교 부교장님께서 SEA-PLM 방법을 단원에 적용한 사례에 대해 공유해 주셨습니다.

득토 타운 초등학교는 2025-2026학년도부터 SEA-PLM 방식을 적용해 왔습니다. 교사들을 위한 혁신적인 교수법, 정보 기술 및 인공지능의 효과적인 활용 교육을 실시하는 것 외에도, 학교는 기능적인 교실, 운동장, 교육 장비, 스마트 교실, 교과서, 인터넷 등 혁신의 요구를 충족하는 동기식 교육 시스템에도 투자했습니다.

이번 회의에서는 득토 초등학교 관계자, 득토 사(Duc Tho Commune) 득랍 초등학교, 득민 사(Duc Minh Commune) 쯔엉선 초등학교 관계자들이 SEA-PLM 방법론을 실제 교육에 적용하면서 겪었던 어려움, 난관, 그리고 해결책을 공유했습니다. 양국 관계자들과 교사들은 SEA-PLM 방법론을 교육에 효과적으로 적용하기 위한 내용을 논의하고 공유했습니다.

라오스 교육체육부의 공무원, 교사, 전문가들이 이 회의에서 교류했습니다.

회의에서 교육훈련부 부장인 부이 냔 샘은 하띤성과 특히 교육 부문에 대한 개요를 공유했습니다.

현재 하띤성에는 668개 학교(비공립학교 27개 포함)가 있으며, 약 25,000명의 간부, 교사, 직원, 그리고 약 365,000명의 학생이 있습니다. 초등학교의 경우, 하띤성에는 221개 학교(공립학교 220개, 비공립학교 1개 포함)가 있습니다. 최근 몇 년간 하띤성은 핵심 교육 수준과 대중 교육 수준 모두에서 항상 최상위권을 유지해 왔습니다.

하띤은 항상 교육을 개발의 돌파구로 여기며, 교육 혁신에 효과적인 방법을 연구하고 구현하는 데 주력해 왔습니다.

교육훈련부 국장은 하띤(Ha Tinh) 지역 여러 학교에서 SEA-PLM 방식을 도입하여 많은 긍정적인 성과를 거두었다고 밝혔습니다. 교육훈련부는 앞으로도 교육훈련부가 2018년 일반교육 프로그램의 성공적인 시행에 기여할 수 있도록 교육을 제공할 것을 지속적으로 권고하고, 전국민과 협력하여 향후 교육훈련 과제를 성공적으로 수행할 수 있도록 노력할 것입니다.