공립학교 여름 캠프에는 많은 학생들이 참여합니다.

경험하고, 창조하세요

6월 17일부터 1군에 위치한 호아빈 초등학교는 약 20개의 클럽으로 구성된 여름 프로그램을 운영하기 시작했으며, 월요일부터 금요일까지 오전 7시 30분부터 오후 4시 15분까지 활동했습니다. 첫날에만 50명에 가까운 학생들이 참여했습니다. "풍부하고 아름다운 베트남어", "재미있는 영어", STEM(과학, 기술, 공학, 수학), "책과 친구 만들기", 현대 무용, 주니어 MC, 비판적 사고 수학, 주니어 가수, "나는 예술가", 농구/세팍타크로/넷볼/축구 등 다양한 클럽 활동이 교실, 기능실, 운동장 등에서 열정적으로 진행되었습니다.

제1군 호아빈 초등학교에서 아이들이 여름 활동에 참여하고 있다.

6월 17일 아침, 우리가 학교에 도착했을 때 학생들은 현대 무용 동아리 활동에 참여하고 있었습니다. 쉬는 시간 후에는 "수학과 생활" 수업에 들어갔습니다. 3학년 담임인 응옥 푸엉 선생님과 4학년 담임인 응우옌 지앙 선생님의 지도 아래, 학생들은 연령별(6~10세)로 나뉘어 수학 관련 게임, 수학 퀴즈 등을 진행했습니다.

호아빈 초등학교의 통 티 마이 흐엉 부교장은 6주간의 여름학교 프로그램 동안 학생들이 앞서 언급한 동아리 활동 외에도 학교 체험의 날 행사에 참여하고, 책의 거리, 박물관, 시내 문화 및 역사 유적지 견학, 학교 뷔페 파티 등에 참여할 수 있다고 밝혔습니다. 호아빈 초등학교는 유료로 운영되는 6주 ​​여름학교 프로그램 외에도, 재시험이 필요한 과목에서 기준 점수를 충족하지 못한 학생들을 위해 무료 복습 및 개별 지도 수업을 제공합니다.

여름 학기에는 문화 지식 수업이 없습니다.

6월 19일, 10군에 위치한 티엔 호 두옹 초등학교가 여름 프로그램을 시작했습니다. 트란 안 후이 교장은 "6월 19일부터 7월 31일까지 6주간의 여름 프로그램을 운영하고 있으며, 현재까지 6세에서 11세 사이의 학생 170명이 참여했습니다. 10군의 다른 여러 초등학교 학생들도 함께 참여하고 있습니다. 일부 학생들은 오는 9월에 초등학교 1학년에 진학하지만, 학교 환경에 적응할 수 있도록 여름 프로그램에 등록했습니다. 5학년 학생들 중 상당수는 이미 졸업했지만, 집에 돌봐줄 사람이 없어 여름 프로그램에 보내고 있습니다. 아이들은 이곳에서 다양한 활동을 하고 새로운 친구들을 사귈 수 있어 즐거워하고 있습니다."라고 말했습니다.

"코로나19 팬데믹으로 인해 여름 활동을 진행하지 못했던 해를 제외하고는, 수년간 학부모님들의 뜨거운 요청으로 매년 여름 활동을 개최해 왔습니다. 모든 부모들은 자녀를 안전하고 유익한 곳에 보내 마음 편히 일터로 나가고 싶어합니다."라고 후이 씨는 덧붙였습니다.

이번 여름, 티엔 호 두옹 초등학교에서는 오전 7시 30분부터 오후 4시 30분까지 14개의 클럽이 동시에 운영됩니다. 모든 클럽은 여름 동안 자원 봉사하는 교사들이 관리합니다. 트란 안 후이 씨는 "각 클럽 담당 교사는 클럽의 교육 활동 계획서를 학교 운영위원회에 제출하여 피드백과 승인을 받습니다. 클럽 활동 기간 동안 운영위원회는 활동을 참관하고 평가하여 피드백을 제공합니다."라고 말했습니다.

후이 선생님은 또한 여름 활동은 교과서처럼 새로운 지식을 가르치는 데 목적이 없으며, 학생들이 책이나 학습 자료를 가져올 필요가 없다고 강조했습니다. 학교는 학생들이 동아리 활동에 참여하는 동안 필요한 모든 용품과 학습 자료를 제공합니다. 동아리 활동의 기준은 재미있고, 유익하며, 창의적이고, 학생들이 경험하고 탐구하며 기술과 자질을 개발할 수 있도록 하는 것입니다.

호아빈 초등학교(1군)의 통 티 마이 흐엉 부교장은 여름 활동이 호치민시 교육훈련국의 지침에 따라 학생들의 필수 역량 개발에 중점을 두고 조직되었으며, 학생들의 참여를 유도하기 위해 다양한 동아리 활동 계획을 수립하고 있다고 강조했습니다. 또한 여름 방학 동안 문화 지식 교육은 실시하지 않으며, 문화 복습 활동은 학업 성적이 부진한 학생들을 대상으로만 진행된다고 덧붙였습니다.

제10군 티엔호즈엉 초등학교 학생들이 여름방학 동안 진행한 활동입니다.

미취학 아동 교육 단계에서 푸뉴안 지구 손카 14 유치원의 레캄린 원장은 여름 활동은 새로운 지식을 가르치는 것이 아니라 주로 아이들이 즐겁게 놀고, 운동을 하고, 재능을 키우고, 신체 활동에 참여하고, 인지 및 미적 감각을 발달시키고, 이야기 들려주기, 시 낭송, 연극, 그림 그리기, 노래, 춤 등의 경연 대회에 참가할 수 있도록 돕는 데 목적이 있다고 말했습니다.

하지만 린 씨에 따르면, 유아 교육의 핵심은 놀이를 통한 학습입니다. 따라서 여름 동안 진행되는 다양한 놀이 활동을 통해 아이들은 여러 가지 새로운 기술을 배우게 됩니다. 예를 들어, 축구를 통해 아이들은 규율, 질서, 인내심, 그리고 나눔을 배우게 됩니다. 또한 친구들과 이야기하고 교류하는 것은 아이들의 언어 발달에도 도움이 됩니다.

학교 급식으로부터의 안전

학교 관계자들은 여름 활동을 계획할 때 학생 안전이 최우선이라고 밝혔습니다.

통 티 마이 흐엉 씨는 현재 호아빈 초등학교에서 급식 프로그램에 참여하는 학생이 약 40명에 불과하지만(나머지 학생들은 한 번만 참여하고 정오에 가족들이 데리러 갑니다), 학교 급식 부서에서는 작년과 마찬가지로 학생들을 위한 식사를 조리하고 있으며, 일방통행 주방 시스템, 식품 안전 및 위생, 따뜻한 식사 제공, 그리고 음식 품질 관리를 철저히 하고 있다고 밝혔습니다.

트란 안 후이 교사는 여름 방학 동안 학생들에게 제공되는 모든 급식은 학교 주방에서 조리된다고 밝혔습니다. "학교 급식의 식품 안전 관리는 학기 중과 마찬가지로 엄격하게 시행됩니다. 학교 내에 주방이 있기 때문에 학교 행정부와 보건부가 식재료 조달부터 조리, 매일 식품 샘플 보관, 배식에 이르기까지 전 과정을 편리하게 관리할 수 있습니다."라고 후이 교사는 말했습니다.

여름학교 기간이고 학생 수도 많지 않지만, 학교들은 학기 중과 마찬가지로 급식에 대한 식품 안전 관리를 엄격하게 시행하고 있습니다.

손까14 유치원의 레깜린 원장은 "여름 활동이라고 해서 아무렇게나 해서는 안 됩니다. 여름이든 학기 중이든, 교육 활동 기획부터 아이들 돌봄까지 모든 학교 활동은 세심하고 체계적이며 과학적이어야 한다고 생각합니다. 모든 것이 아이들의 안전과 발달과 직결되기 때문입니다."라고 말했습니다. 6월 19일 점심시간에 탄니엔 기자가 유치원을 방문했을 때, 아이들은 교사와 보육교사들이 준비한 게, 새우, 돼지고기 국수를 먹고 있었습니다. 린 원장은 유치원 아이들이 여름 방학을 마치고 학교에 돌아온 직후이기 때문에 교실 환경에 적응할 수 있도록 가볍고 먹기 편한 음식을 준비했다고 설명했습니다.

출근하시는 동안 아이를 저희에게 맡겨주셔도 괜찮습니다.

학부모인 호앙 둥 씨는 자신의 아이가 1군에 있는 초등학교에 다닌다고 말했습니다. 그는 호아빈 초등학교에서 여름 방학 행사를 개최한다는 소식을 듣고 매우 기뻐하며 즉시 아이를 등록했습니다. "아이가 안전하고 즐거운 환경에서 다양한 경험을 할 수 있고, 아내와 저는 마음 편히 출근해서 저녁에 아이를 데리러 갈 수 있습니다. 만약 아이가 집에만 있었다면 하루 종일 TV만 볼까 봐 걱정했을 겁니다."라고 둥 씨는 말했습니다.

한편, 푸뉴안구 손카 14 유치원에 다니는 4살 아이의 어머니인 투한 씨는 "학교에서 매년 여름 방학 동안 아이들을 돌봐주기를 바랍니다. 그래야 저 같은 부모들이 아이들을 안심하고 맡길 수 있고, 허가받지 않은 시설에 보내는 일을 피할 수 있을 테니까요."라고 말했습니다.

호찌민시 교육훈련국이 발표한 2024년 여름 활동 계획에서 교육기관들은 학생들의 역량 개발에 중점을 두고, 참여자를 유치하기 위해 다양한 동아리를 만들고 발전시켜야 한다고 명확히 규정하고 있습니다.

호찌민시 교육훈련국은 여름방학 동안 학생들을 위한 정규 수업을 진행하지 말고, 학업 성적이 부진한 학생 및 훈련생들을 대상으로 복습 수업만 제공하도록 요청했습니다.

출처: https://thanhnien.vn/khoa-ban-tru-he-truong-cong-thu-hut-nhieu-hoc-sinh-185240623184925557.htm