전국의 유아교육 향상을 위해 끊임없이 노력합니다

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2024년 8월 6일 오전, 하노이에서 정치 총국(GDC) 사령관의 지시에 따라 군부위원회(MWD)가 2023-2024학년도 유치원 교육 사업을 총괄하는 회의를 열었습니다. 2024년부터 군 관리직 및 유치원 교사를 대상으로 전문기술 교육과정을 개설합니다.

참모총장의 허가를 받아, 베트남 여성연합 중앙위원회 위원이자 여성연합 위원장인 응우옌 티 투 히엔 대령이 회의를 주재했습니다.

회의에 참석한 사람은 교육훈련부의 미취학교육부, 교사 및 교육 관리부, 품질관리부의 대표자들이었습니다. 하노이 국립 교육대학교 유아교육학부 하노이 교육훈련부, 유치원부 관세청장실 대표 교육부, 물류부(참모부) 정치기관의 수장, 대중사업부장, 중앙군사위원회 산하 부대의 여성 보좌관, 국방부의 유아교육시설을 갖춘 여성. 참모본부 산하 기능 기관의 대표자, 참모본부 및 63개 유치원 교육 시설의 관리자와 교사 약 150명이 교육에 참석했습니다.

2023-2024학년도에 군의 유치원 교육 사업은 항상 국방부 장관, 정치총국장, 당 위원회, 정치위원, 지휘관 및 모든 급의 정치 기관으로부터 주의와 지도, 지시를 받았습니다. 교육부 산하 유치원교육국의 세심한 지도와 관리진, 유치원 교사들의 노력 덕분에 학년도 업무가 계획대로 성공적으로 마무리되었습니다. 현재 전군은 유치원 교육시설 63개소(209개교)를 운영하고 있으며, 이는 전년도에 비해 유치원 교육시설 3개소가 감소한 수치입니다(TCKT: 1개교, TCCNQP: 1개교, 육군16군단: 1개교).

많은 부서가 경영 직원과 교사의 자격을 향상시키고 전문성과 직업적 자질을 함양하기 위한 교육에 관심을 갖고 이를 촉진하고 있습니다. 표준 및 표준 이상 교육을 이수한 유치원 관리자 및 교사의 비율은 98.57%입니다(전 학년 대비 5.89% 증가). 그 중 대학원, 대학교, 전문대학 학위 취득률은 54.67%입니다(정부 법령 71/2020/ND-CP에 따른 시행 로드맵 충족).

많은 단위에서 시설, 학교, 교실이 계속해서 새로 건설, 업그레이드, 수리되고 있습니다. 아동 중심적 관점에 따른 육아 및 교육 수요를 충족하기 위한 설비 투자는 많은 긍정적인 변화를 가져왔습니다. 교육의 질을 평가하고 국가 기준을 충족하는 유치원을 건설하는 작업은 여러 부유한 단위에서 잘 수행되었습니다. 지난 학년도에 국립유아교육센터 산하 유치원 2곳이 2급, 3급 교육품질인증을 취득하여, 1급과 2급 모두 국가표준 유치원으로 인정받았습니다.

많은 미취학 아동 교육 시설에서는 미취학 아동 교육 프로그램을 시행하면서 교육 환경을 구성하는 방법과 형태를 적극적으로 혁신하고, 아이들이 놀이와 경험을 통해 학습할 수 있는 기회를 만들고, 점차적으로 아이들의 양육, 보살핌, 교육의 질을 향상시키고 있습니다. 지난 학년 동안 육군 유치원은 12,000명 이상의 학령기 미취학 아동을 받아 돌보고 교육했습니다. 여기에는 소수 민족 출신 어린이 약 2,500명이 포함됩니다. 장애가 있는 수십 명의 어린이를 대상으로 질 높은 포용 교육을 시행합니다. 육군 전체의 209개 학교에서는 학교에 다니는 어린이의 100%가 신체적, 정신적으로 절대적인 안전을 보장받았습니다. 이러한 결과는 육군 유치원 수준의 성숙도와 긍정적 발전을 지속적으로 확인시켜 주었으며, 전국의 유치원 수준에서 명성과 광범위한 영향력을 창출했습니다. 특히 주목할 만한 사실은 군에 재직 중이던 유치원 교사가 대통령으로부터 우수교사라는 고귀한 칭호를 받았다는 것입니다.

그러나 부대 주둔의 특수성으로 인해 많은 학교가 외딴 국경 지역에 위치하고 있으며, 본교와 다른 학교는 10~50km 떨어져 있어 교통이 어렵고, 많은 학급이 연령대가 섞여 있습니다. 많은 학교에는 100% 소수 민족 학생들이 있습니다(한 학교에 여러 민족이 모여 사는 경우). 이로 인해 미취학 아동 교육 프로그램의 실행 질과 5세 아동을 위한 개발 표준의 실행이 영향을 받습니다.

군 여성 위원회 위원장인 응우옌 티 투 히엔 대령이 회의에서 연설했습니다.

회의에서 연설한 응우옌 티 투 히엔 대령은 2023-2024학년도에 군의 미취학 교육 사업에서 좋은 성과를 거두기 위한 노력을 인정하고 칭찬했습니다. 군사교육부 장관은 군 전역에 유치원 교육 시설을 갖춘 부대가 다음과 같은 업무를 잘 수행하는 데 집중할 것을 요청했습니다.

첫째 , 유치원 교육 시설을 갖춘 부대의 지도자와 지휘관은 당의 교육훈련 관점을 계속 철저히 파악하고, 부대 내 관리자와 유치원 교사 집단의 역량과 자질을 양성, 육성, 향상시키는 데 전면적으로 주의를 기울여야 합니다. 인프라 투자; 정책과 고용에 대한 교직원, 교사, 근로자의 희망과 생각을 소중히 여깁니다.

둘째 , 국방부 산하 13개 기관, 단위의 유아교육시설에서 부녀사업을 담당하는 부서, 사무실, 보좌진은 지속적으로 조언과 제안의 질을 더욱 향상시키고 있습니다. 군 내 미취학 아동 교육 활동의 관리 및 조직의 질과 효과를 개선하기 위해 모든 계층의 지도자, 지휘관 및 기능 기관의 주의를 최대한 기울이고 유리한 여건을 조성합니다.

셋째 , 유치원 시설을 갖춘 단위는 주둔지의 당위원회, 기관, 부서, 지부, 단체, 특히 교육부문과 긴밀히 협력하여 유치원 사업을 전개하고 아동보육, 양육, 교육의 질을 높여야 합니다.

넷째 , 경영인과 유치원 교사진은 학년도 과제를 면밀히 준수하고, 자율성을 발휘하여 교육계획을 혁신적으로 수립하고, 단위와 지역의 실정에 맞는 학교 프로그램을 개발하여 유치원 교육 프로그램의 요구를 충족시키고, 아동의 보살핌, 양육, 교육의 질을 향상시켜야 한다. 교육의 선전과 사회화를 잘하고, 가정, 학교, 사회의 적극적인 협력을 도모하며, 미취학 아동의 보육과 교육에 대한 책임을 강화하는 데 주력합니다.

이번 회의에서 대표들은 부대 내 유치원 교육 시설에서 어린이를 양육, 보살피고 교육하는 업무를 조직하고 시행하는 과정에서 여전히 존재하는 한계와 단점뿐만 아니라 귀중한 경험에 대해서도 논의하고, 연설하고, 교류했습니다. 이는 군 전체의 유치원 교육 시설의 기관, 부대, 경영진, 교사, 직원들이 새 학년도에 유치원 교육 업무를 보다 효과적으로 수행할 수 있는 기반이 될 것입니다.