학교 환경은 문화적, 신체적 발달을 종합적으로 지향합니다.

제14차 당대회 초안은 "산업화, 현대화, 그리고 국제 통합의 요구에 부응하는 지식, 윤리, 건강, 미학, 그리고 전문성을 갖춘 베트남 국민을 양성하기 위한 교육 및 훈련 개발"이라는 목표를 명시하고 있습니다. 이러한 정신에 따라, "학생들에게 문화예술에 대한 기초 지식을 교육하고 갖추도록" 사업의 추진은 올바른 방향으로 간주되며, 풍요로운 정신적 삶을 가진 역동적이고 창의적이며 건강한 시민 세대를 육성하는 데 기여할 것입니다.

젊은 세대의 영혼을 키우고 건강한 생활 방식을 전파합니다

응 에안에서는 이 프로젝트의 건설과 구현에 대해 교사들의 폭넓은 동의가 있었고, 특히 2018년 일반 교육 프로그램을 구현하는 맥락에서 매우 필요한 것으로 평가되었습니다.

많은 교사들에 따르면, 이 프로젝트는 기초 과학 과목에 지나치게 집중하면서 미적, 체육 교육의 중요성을 부주의하게 간과하는 "비뚤어진 학습" 상황을 극복하기 위한 중요한 단계입니다.

탁지암 2 타운 초등학교(뚜옹즈엉 코뮌) 학생들이 민속 게임에 참여하고 있습니다.

응에안성 루옹민(Luong Minh) 소수민족 초등학교(루옹민 사, 응에안)의 응우옌 반 탄(Nguyen Van Thanh) 교장은 문화 및 스포츠 활동에 정기적으로 참여하는 학생들은 실제로 더 활동적이고 자신감이 넘치며 더 나은 생활 기술을 습득하게 된다고 말했습니다. 이는 공식 교육과정에서 완전히 다루기 어려운 부분입니다.

산간 지방에 있는 기숙학교의 관리자인 탄 씨는 문화, 예술, 체육, 스포츠 활동을 더 많이 하면 학생들을 더 잘 관리하는 데 도움이 될 것이라고 생각합니다.

탄 씨에 따르면, 학교 학생들은 2주에 한 번만 집에 갈 수 있기 때문에 토요일과 일요일에는 자유시간이 많고 대부분 자유롭게 놀기 때문에 사고나 부상의 위험이 쉽게 발생합니다.

따라서 주말 프로그램에 문화, 예술, 체육, 스포츠 활동을 통합하는 것은 국가적 문화적 정체성을 보존하고 증진하는 데 기여할 뿐만 아니라, 어린이들의 건강을 증진하고 재능을 개발하는 데 도움이 됩니다. 동시에 건강하고 안전하며 유익한 생활 환경을 조성합니다.

루옹민 초등학교 교장은 응에안 산간 지역의 학교는 지역에 따라 몽족, 타이족, 코무족 등의 춤과 민요를 체계적으로 학교에 도입할 수 있다고 말했습니다.

또한, 국가는 음악 및 문학 교사의 훈련과 양성을 위한 자금을 지원하거나, 장인을 초청하여 가르치도록 해야 합니다. 이를 통해 어린이들이 조상의 유산을 이해하고 사랑할 수 있도록 해야 합니다.

체육 및 스포츠와 관련하여, 응에안성 뜨엉즈엉 1 고등학교(뜨엉즈엉 사) 체육 교사인 다우 쑤언 비엣(Dau Xuan Viet) 교사는 현재 학교, 특히 농촌 및 산악 지역의 학교는 표준 운동장이 없고 훈련 장비도 여전히 부족하다고 말했습니다. 따라서 학생들의 학습 요구를 충족할 수 있는 시설 투자 정책이 필요하다고 덧붙였습니다.

비엣 씨에 따르면, 이 프로젝트는 농구, 배구, 배드민턴, 셔틀콕 차기 등 키를 키우는 종목을 우선적으로 육성해야 합니다. 체육 교육에서는 줄다리기, 스틱 밀기 등 지역 특기 종목을 우선적으로 육성해야 합니다. 또한, 아이들이 서로 교류하고, 실력을 향상시키고, 연습할 수 있도록 스포츠 클럽을 설립해야 합니다.

"성공적인 체육 수업은 모든 학생이 마음껏 뛰어놀고 운동할 수 있을 때입니다. 건강이 좋지 않은 학생들은 운동을 덜 하고, 건강이 좋은 학생들은 자신의 능력과 관심사에 따라 운동을 더 많이 하며, 강요하지 않습니다. 그러면 학생들은 아무런 방해도 받지 않고 편안하고 행복하게 문화 수업을 이어갈 수 있습니다."라고 비엣 씨는 자신의 의견을 공유했습니다.

이 선생님은 이 프로젝트를 통해 학생들이 운동장을 만들고, 특히 충분한 시설과 표준 스포츠 장비를 구축하여 학생들의 흥미를 높이고, "나라의 미래"에 건강과 키를 가져다주기를 바랍니다.

포괄적인 교육 환경을 향하여

최근 몇 년 동안 타인호아에서는 학교에서 예술 및 스포츠 운동 체험 활동을 정기적으로 많이 개최해 왔습니다. 특히 노벨 스쿨 교육 시스템, 비엣키즈 교육 시스템 등 일부 사립학교에서는...

노벨 스쿨 교육 시스템(탄호아)의 창립자이자 이사회 부회장인 응우옌 티 란 여사에 따르면, 포괄적인 발전을 목표로 하는 교육의 맥락에서 학생들에게 전문 지식뿐만 아니라 문화-예술에 대한 이해와 신체적 건강을 갖추게 하는 것이 매우 필요하다고 합니다.

탄호아성 쩐푸 초등학교 응우옌 티 마이 교장도 다음과 같이 의견을 밝혔습니다. "학생들이 체계적인 방식으로 문화와 예술을 접하게 되면 자신감이 높아지고, 예의 바르게 행동하며, 집단 활동에 적극적으로 참여하게 됩니다. 이것이 바로 교육이 현재 지향하는 바입니다. '문화와 예술에 대한 기초 지식 함양 및 체력 향상을 위한 체육 및 스포츠 증진' 프로젝트가 교육 환경에 긍정적인 변화를 가져올 수 있기를 바랍니다."

많은 사람들은 문화 교육, 예술, 스포츠를 결합하면 학생들이 지성, 심신, 영혼의 조화로운 발달에 도움이 된다고 믿습니다. 교육 관계자들은 또한 박물관, 극장, 사적지 견학 프로그램을 확대하고, 학교가 예술가 및 전문가와 협력하여 학생들이 창의력을 경험하고 발휘할 수 있도록 지도할 것을 권장합니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/moi-truong-hoc-duong-huong-den-phat-trien-toan-dien-tu-van-hoa-den-the-chat-post754956.html