국방·안보 교육 교사·강사의 질 향상

12월 12일, 교육훈련부 (MOET)는 수자원대학교에서 “새로운 상황 속 조국 수호 임무 수행을 위한 국방·안보 교육 교사 및 강사 양성 및 교육 질 향상”을 주제로 학술 워크숍을 개최했습니다. 응우옌 반 푹 차관이 워크숍에 참석하여 연설했습니다.

워크숍에는 교육훈련부, 국방부, 공안부 산하 여러 부서의 리더와 전문가, 과학자, 고등교육기관 대표가 참석했습니다.

워크숍에 참석한 대표단

워크숍에서 응우옌 반 푹 차관은 다음과 같이 말했습니다. "4차 산업혁명 시대에 지식은 경제 발전에 결정적인 역할을 하며, 물질적 부를 창출하고 삶의 질을 향상시킵니다. 교육과 훈련은 각 국가의 성공에 핵심적인 요소입니다. 교육 시스템을 살펴보면 국가의 미래를 예측할 수 있습니다. 교사와 교육 관리자 팀을 살펴보면 교육 시스템의 질을 평가할 수 있습니다."

최근 몇 년 동안 교육훈련부의 지도와 지시에 따라 각 부처, 부서, 지부, 지방, 교육훈련부, 대학, 학원, 자치대학의 협조를 받아 국방안보교육센터는 프로그램, 내용, 프로세스, 방법, 훈련 및 양성 조직 형태, 특히 교사, 강사의 교육 활동과 학생의 학습 활동을 혁신하는 데 있어 강력하고 단호하게 혁신을 거듭해 왔습니다.

교육훈련부 차관 Nguyen Van Phuc이 회의에서 연설하고 있습니다.

교육 성과에 대한 검사 및 평가는 비교적 엄격하게 절차에 따라 객관성을 확보하여 실시되며, 국방안보교육 과목을 가르치고 배우는 교사와 강사의 실제 교육 및 양성의 질을 반영하고, 조국 수호 임무에 대한 학생들의 의식과 책임감에 긍정적인 변화를 창출합니다.

그러나 응우옌 반 푹 부장관에 따르면, 당과 국가의 국방 및 안보 교육에 대한 결의안, 지침 및 지도 문서를 여러 당 위원회, 지방 당국, 교육훈련부, 고등교육기관에서 철저히 이행하지 않고, 동기화가 부족하며, 내용이 여전히 중복되고, 현실과 일치하지 않으며, 고도로 전문화된 교사와 강사 팀이 부족하다고 합니다.

따라서 이 워크숍은 과학자와 관리자가 의견과 경험을 교환할 수 있는 포럼을 만들고, 국방 및 안보 교육의 훈련과 교사 및 강사를 양성하여 학생들에게 국방 및 안보 교육을 가르치고 학습하는 데 있어 혁신과 질을 향상시키기 위한 실질적인 해결책을 찾기 위해 조직되었습니다.

조직위원회 위원이 토론 내용을 주재했습니다.

워크숍에서 발표된 내용과 의견을 바탕으로, 부차관은 각 기관과 단위에서 우수 사례, 좋은 경험, 창의적인 해결책을 참고하여 기관과 단위의 특성과 과제에 맞게 실제에 적용하고, 정치적으로 확고하고, 윤리적으로 뛰어나고, 전문적으로 우수한 국방안보교육 교사 및 강사팀을 구성하여 새로운 상황에서의 교육훈련 요구 사항과 과제를 충족시키도록 제안했습니다.

교육기관은 정치·사상 교육을 강화하고, 충분한 양과 질을 확보하기 위해 교사진을 적극적이고 창의적으로 개발해야 합니다. 국방안보교육 교사 및 강사 양성 과정과 프로그램을 현실에 맞춰 지속적으로 혁신해야 합니다. 교사진이 적극적이고 능동적으로 기여할 수 있는 환경과 여건을 조성해야 합니다.

회의에 참석한 대표자들

워크숍에서 대표단은 최근 교육기관의 교육훈련 및 양성에 있어서의 리더십과 방향을 분석하고 명확히 하는 데 중점을 두었습니다. 교사와 강사의 질, 국방안보교육 교사와 관리자의 양과 구조, 국방안보교육 과목을 가르치는 교사와 강사의 교육훈련 및 양성 프로그램, 내용, 형태, 방법 및 질, 교사와 교육 관리자에 대한 처우에 관한 제도와 정책, 교육기관의 시설 및 교육 장비...

조직위원회는 워크숍 참석자들의 의견과 건의사항을 모두 취합했습니다. 이를 바탕으로 국방안보교육 교사 및 강사 양성을 위한 정책, 내용, 방법에 대한 제안과 자문을 제공할 것입니다.

출처: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10114