디지털 뱅킹 - 학생들에게 유용한 금융 도구

오늘날 디지털 시대에 디지털 뱅킹은 성인을 위한 금융 서비스일 뿐만 아니라 학생들에게도 효과적인 금융 교육 도구입니다. 디지털 뱅킹을 활용하면 젊은이들이 일찍부터 돈 관리 방법을 배우고, 저축, 예산 관리, 지출 관리, 과소비 위험 회피 등 중요한 금융 기술을 습득하는 데 도움이 됩니다. 이는 탄탄한 재정 기반을 구축할 뿐만 아니라 미래를 위한 현명한 금융 사고를 형성하는 데에도 도움이 됩니다.

베트남 국립은행 에 따르면 2024년까지 은행 거래의 75% 이상이 디지털 플랫폼에서 이루어질 것으로 예상됩니다. 특히 젊은층의 비현금 결제는 매년 30%씩 증가할 것으로 예상되는데, 이는 Z세대와 알파 세대의 금융 행동에 뚜렷한 변화가 있음을 보여줍니다.

이전에는 은행 서비스를 이용하려면 복잡한 절차가 필요했고, 18세 이상만 계좌를 개설할 수 있었습니다. 그러나 현행 규정상 15세 이상은 신용 기관에서 결제 계좌를 개설할 수 있습니다. 젊은 세대의 니즈를 충족하기 위해 베트남의 많은 은행들은 학생들이 개인 재정을 효과적으로 관리하고 이용할 수 있도록 특별히 설계된 디지털 뱅킹 상품을 개발했습니다. 예를 들어, 테크콤뱅크(Techcombank)는 학생들에게 다양한 혜택을 제공하는 디지털 뱅킹 서비스를 제공합니다. 젊은이들은 계좌와 결제 카드를 개설하여 송금, 온라인 결제, 효율적인 지출 관리 등의 서비스를 이용할 수 있습니다. 비엣콤뱅크는 15세 이상 학생들이 법정대리인의 동의 하에 은행 계좌를 개설할 수 있도록 지원합니다. 비엣콤뱅크의 디지털 뱅킹 서비스는 학생들이 편리하고 안전하게 금융 거래를 할 수 있도록 지원합니다.

베트남의 많은 은행은 젊은층의 요구를 충족하기 위해 디지털 뱅킹 상품을 개발했습니다.

하노이 에 사는 16세 고등학생 TQ 후이(TQ Huy)는 예전에는 용돈 관리가 어려워 월말 전에 다 써버리는 경우가 많았습니다. 하지만 부모님이 MB에 계좌를 개설해 주신 후이는 현금 대신 은행 송금으로 부모님으로부터 용돈을 받고 있습니다. 덕분에 은행 앱을 통해 지출 내역을 확인하고 합리적으로 용돈을 배분하는 법을 배울 수 있게 되었습니다.

19세의 HT 란(19세, 국립경제대학교 1학년)은 300만 동(VND) 상당의 소프트 스킬 과정을 수강하고 싶었지만, 돈이 없었습니다. 란은 VPBank NEO 애플리케이션의 "자동 저축" 기능을 활용하여 3개월치 저축 목표를 설정했습니다. 덕분에 란은 저축 습관을 형성했고, 돈을 빌리지 않고도 재정 목표를 달성할 수 있었습니다.

HTLan보다 유리한 조건을 갖춘 21세의 과학기술대학교 3학년 황 민은 아르바이트로 수입을 얻고 있지만, 현금 흐름을 효과적으로 관리하는 방법을 모릅니다. 정보를 조사한 후, 민은 테크콤은행에 두 개의 계좌를 개설하여 개인 자금을 분리했습니다. 이를 통해 민은 현금 흐름을 더 잘 관리하고, 통제되지 않는 지출 위험을 최소화하며, 전문적인 재무 관리 습관을 형성할 수 있었습니다.

은행의 지원으로 학생을 위한 금융 상품이 젊은이들이 현대적인 금융 플랫폼에 익숙해지는 데 도움을 주었을 뿐만 아니라, 금융 사고를 일찍부터 연습하고 형성할 수 있는 기회를 제공했다는 것을 알 수 있습니다. 위의 실제 사례들은 젊은이들이 디지털 뱅킹 도구를 이용할 수 있게 되었을 때 금융 습관에 긍정적인 변화가 있음을 분명히 보여줍니다.

학생들의 금융 교육을 강화하기 위해서는 은행, 학교, 그리고 학부모 간의 긴밀한 협력이 필수적입니다. 또한, 금융 소통 프로그램과 디지털 뱅킹 애플리케이션을 교육에 접목하면 학생들이 개인 금융에 대한 더욱 현실적인 시각을 갖게 되고, 탄탄한 금융 역량을 갖추게 되어 안정적이고 현명한 금융 미래를 준비하는 데 도움이 될 것입니다.

디지털 뱅킹 서비스가 점점 더 보편화됨에 따라, 젊은이들은 이러한 도구를 효과적으로 활용할 수 있는 지식과 기술을 갖춰야 합니다. 이는 젊은이들의 재정 관리 능력을 향상시키는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 자신감 있고 적극적이며 책임감 있게 자신의 재정적 미래를 만들어 나가는 젊은 세대를 육성하는 데에도 도움이 될 것입니다.