베트남 물류 인력, 전문 기술은 뛰어나지만 영어는 약해

베트남의 물류 산업은 기술, 전문 지식, 전문 영어 능력 면에서 고품질의 인적 자원을 개발해야 할 필요성에 직면해 있습니다.

물류 인력 부족 심각

베트남 물류 연구개발원(VLI)에 따르면, 베트남에는 3,000개가 넘는 물류 기업(운송 회사, 항만, 항공사 등은 제외)이 있으며, 각 기업당 평균 직원 수는 20명입니다. 인적 자원 성장률은 연간 약 7.5%로 업계 성장률(연간 15~20%)보다 훨씬 낮습니다.

베트남은 지리적 이점과 대규모 항만 시스템, 그리고 70개 이상의 국제 항로를 갖추고 있어 물류 발전에 유리합니다. 그러나 이러한 기회를 활용하기 위해서는 2030년까지 약 25만 명의 인력을 양성할 새롭고 체계적인 인력 양성 전략이 필요하지만, 현재 공급은 수요의 약 40%에 불과합니다.

탄캉 STC 회사-탄캉 사이공 주식회사의 대표이사인 응우옌 탄 나(Nguyen Thanh Nha) 사장은 회사 통계에 따르면 2026년까지 항구의 인력 수요는 약 1,500명(장비 운영자, 컨테이너 운전사, 파견자, 운영자, 기술자, 강선 승무원, 배달, 사업, 커뮤니케이션 직원 등)에 달할 것이라고 말했습니다.

홍방국제대학교(HIU) 물류 및 공급망 관리학과장인 당 탄 투안 박사는 "베트남 시장에 국제 물류 기업이 깊이 통합되고 참여함에 따라, 인력 수요는 전문 지식에만 그치지 않고 전문적인 영어 능력도 요구됩니다."라고 말했습니다.

교육 프로그램과 관련하여 응우옌 탄 나(Nguyen Thanh Nha) 마스터는 다음과 같이 강조했습니다. "물류 교육 프로그램은 최소 30%의 실습 시간을 필요로 하며, 기업과 학교 간의 연계를 강화해야 합니다. 학생들을 기업 인턴십에 파견하고, 기업들을 전문 교육 과정에 참여하도록 초청하는 것이 중요합니다." 또한, 학생들은 세미나, 대회, 국제 활동에 적극적으로 참여하여 경험을 쌓고 커리어 네트워크를 구축해야 합니다.

티엔롱 무역 및 서비스 회사 유한회사의 한 대표는 물류 인력이 전문 영어에 능통하면 기업에서 그들을 '전문가'로 평가할 것이라고 말했습니다.

사진: 옌티

영어로 물류 100% 배우기: 취업 기회 확대

실무 능력을 향상시키는 것 외에도, 전적으로 영어로 진행되는 물류 교육은 인적 자원의 경쟁 우위를 확보하는 솔루션으로 여겨진다.

당 탄 투안 박사는 "전문 영어는 물류 직원이 고객 및 국제 파트너와 효과적으로 소통하고, 기술 문서와 고급 관리 소프트웨어에 접근하고, 국제 표준을 신속하게 업데이트하는 데 도움이 되는 중요한 도구입니다."라고 말했습니다.

그러나 베트남에서 100% 영어 프로그램을 이수한 물류 인력의 수는 여전히 매우 제한적입니다. 대부분의 학생들이 베트남어로 교육을 받고 있어, 전문 기술을 갖추고 있음에도 불구하고 국제적인 환경에서 일하기 어려운 경우가 많습니다. 이로 인해 재교육 비용이 증가하고 기업의 시장 확장 능력이 제한됩니다.

베트남의 물류 산업은 기술, 전문 지식, 전문 영어 능력 면에서 고품질의 인적 자원을 개발해야 할 필요성에 직면해 있습니다.

사진: 옌티

현재 일부 대학에서는 영어로 진행되는 물류 교육 프로그램을 100% 또는 50-57%까지 실시하고 있으며, 국제대학(호치민시 국립대학), 기술대학(호치민시 국립대학), RMIT 베트남 대학, 외국무역대학, 호치민시 교통대학, 호치민시 경제 금융대학, 호치민시 기술대학 등이 있습니다. 최근에는 홍콩 국제대학도 추가되었습니다.

홍방국제대학교 총장인 호 탄 퐁 부교수는 100% 영어로 진행되는 프로그램을 수강하는 학생들은 과정 수료 후에도 해당 프로그램을 활용할 수 있도록 해야 한다고 말했습니다. 입학 당시 영어 능력이 충분하지 않다면 점진적으로 영어 실력을 향상시켜야 합니다.

Ho Thanh Phong 부교수가 물류 교육 프로그램에 대해 설명합니다.

사진: 옌티

티엔롱 물류 회사 관계자는 물류 인력이 전문 영어에 능숙하면 기업들이 그들을 '전문가'로 평가할 것이라고 말했습니다. 또한, 중국어와 같은 제2외국어를 배우는 것도 학생들에게 더 많은 취업 기회를 열어줍니다.

전문가들은 외국어 교육 외에도 기술과 인공지능(AI)을 교육 프로그램에 적극적으로 통합할 것을 제안합니다. 응우옌 탄 나(Nguyen Thanh Nha) 마스터는 교육 프로그램에서 기술과 AI를 강화하는 것이 매우 중요하다고 강조했습니다. 학생들의 필요와 성향에 맞는 기술 관련 과목을 다양하게 설계해야 합니다.

티엔롱 무역 서비스 유한회사(Thien Long Trading and Service Company Limited) 관계자는 기술과 AI의 급속한 발전이 새로운 요구 사항을 제기한다고 밝혔습니다. 전 세계 많은 물류 기업들이 로봇을 도입했지만, 여전히 인간이 담당해야 할 업무가 많습니다. 따라서 미래의 물류 인력은 이러한 추세에 발맞추기 위해 전문 지식과 기술 지식을 모두 갖춰야 합니다.

물류 교육을 담당하는 일부 학교

북쪽: 외국무역대학교 , 경제대학교( 하노이 국립대학교), 국립경제대학교, 교통대학교, 베트남 해양대학교, 하노이 과학기술대학교, 교통기술대학교, 하노이 공업대학교, 탕롱대학교, 경제대학교(다낭대학교), 경제대학교(후에대학교)...

남쪽: 호치민 경제대학교; 국제대학교(호치민 국립대학교), 기술대학교(호치민 국립대학교), 홍콩 국제대학교, 호치민 교통대학교, RMIT 베트남 대학교, 호치민 기술교육대학교, 호치민 개방대학교, 호치민 산업대학교, 호치민 경제금융대학교, 응우옌 탓 탄 대학교, 호치민 기술대학교, 반랑 대학교, 사이공 국제대학교, 반히엔 대학교, 자딘 대학교, 주이 떤 대학교, 떠이도 대학교, 바리아붕따우 대학교...

출처: https://thanhnien.vn/nhan-su-logistics-viet-nam-gioi-nghiep-vu-nhung-yeu-tieng-anh-185250815173604732.htm