2회 수업/일일 수업의 어려움을 극복하기 위한 노력

어려움 극복을 위한 노력, 2회/일 수업의 유연한 시행

1962년에 설립된 깜쑤옌 고등학교(하띤)는 63년이 넘는 건설 및 개발 역사를 자랑하며, 이 학문의 고장에서 교육의 밝은 미래를 열어왔습니다. 그러나 수십 년간 사용되면서 학교 시설은 심각하게 노후화되었습니다.

2024-2025학년도 말, 12개 교실을 갖춘 2층 건물 H1이 더 이상 안전하지 않다는 판정을 받았습니다. 성 인민위원회와 교육훈련부의 평가 후, 학교는 건물을 폐쇄하고 2교대로 전환해야 했습니다.

2025-2026학년도에 들어서면서, 교육부는 포괄적인 교육 개혁의 요구에 부응하기 위해 1일 2교시 수업을 운영한다는 방침을 세웠습니다. 현재 이 학교에는 35개 학급에 1,351명의 학생이 재학 중이며, 1일 2교시 수업을 운영하기에는 교실이 25개밖에 부족합니다.

교실이 부족한 것뿐만 아니라 다른 많은 시설도 심각하게 손상되었습니다. 바닥과 강단이 벗겨지고, 전기 시스템과 냉각 팬이 성능이 저하되어 잠재적인 안전 위험을 초래하고, 학생 주차장은 좁고 2008년 이후 노후화되어 왔습니다.

H1 건물은 안전하지 않은 상황으로 인해 봉쇄되었고, 학생 주차장은 너무 좁으며, 교실의 연단은 벗겨지고 있으며, 전기 시스템, 선풍기, 조명이 저하되어 심각한 안전 문제가 발생하고 있습니다.

이러한 어려움에 직면하여 이사회는 기존 시설을 적극적으로 활용했습니다. 즉, 과목별 교실, 도서관, 교무실을 유연하게 재배치하여 주 교실로 활용하고, 동시에 학생들에게 최상의 교육 환경을 조성하기 위해 추가 교육 장비를 수리하고 구매했습니다.

진로지도와 생활기술 교육 활동이 강화되고, 교사들은 IT를 수업에 적용하여 적극적으로 교육 방법을 혁신합니다.

학교는 시설 개선과 더불어 경영 혁신, 합리적인 시간표 마련, 하루 2교시 수업 실시 등을 효과적으로 시행하고 있습니다.

오전에는 공식적인 수업을 진행하고, 오후에는 학업이 부진한 학생을 지도하고, 재능 있는 학생을 육성하고, 체험 활동, 진로 지도, 생활 기술 훈련을 실시합니다.

유연한 학습 방법을 통해 학생들은 지식을 통합하고, 역량을 개발하고, 2018년 교양교육과정의 요구 사항을 충족할 수 있습니다.

지속 가능한 개발 목표를 향한 자원 홍보

교직원들의 단결과 화합 정신은 학교가 어려움을 극복하는 데 큰 힘이 됩니다. 교직원들은 교수법을 적극적으로 혁신하고, 정보 기술을 적용하며, 전자 학습 자료를 활용하여 제한된 환경에서도 교육 효율성을 높이고 비용을 절감하고 있습니다.

1000m2가 넘는 면적의 학교 운동장 지붕 프로젝트는 학부모와 학생들의 기부를 통해 모인 사회적 자원을 활용해 건설되었습니다.

이번 학년도의 가장 큰 기쁨은 하띤성 인민위원회와 교육훈련부가 노후화된 H1 건물을 대체하여 18개의 넓고 현대적인 교실을 갖춘 3층 규모의 새 건물을 건설하는 정책을 승인한 것입니다. 또한, 학부모와 학생들의 협력을 통해 1,000제곱미터가 넘는 학교 운동장 지붕이 사회 자원을 활용하여 완공되었습니다.

학부모와 학생들도 학교에 적극적으로 동참하여 수리비와 스마트 교육 장비 구매에 자금을 지원하고, 교수 및 학습의 질을 향상시키는 데 기여하고 있습니다.

깜쑤옌 고등학교 교장인 보 후 하 씨는 "시설에 어려움이 있는 것은 사실이지만, 모든 계층의 주도성, 창의성, 그리고 세심한 주의를 기울인다면 하루에 두 번 수업을 하는 것이 점점 더 효과적이 될 것이며, 학생들의 종합적인 교육의 질을 향상시키는 데 기여할 것이라고 믿습니다."라고 말했습니다.

어려움을 극복하고, 창의성과 단결을 강조하는 정신으로, 깜쑤옌 고등학교는 점차 지속 가능한 발전을 위한 방향을 확고히 하고 있으며, 도전을 동기로 전환하여 일어서는 방법을 항상 아는 전통 학교의 이미지를 계속해서 퍼뜨리고 있습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/no-luc-khac-phuc-kho-khan-de-to-chuc-day-hoc-hai-buoingay-post753303.html