10월 23일, 마오커구는 공립 교육 기관 정리 및 통합을 마지막으로 완료하여, 학교를 20개에서 10개로 줄이고, 동시에 교장직 10개를 감축했습니다.
간소화는 각 지역의 실제 상황에 적합하고 규정을 준수하도록 주의 깊게 조사하고 계산하여 진행되며, 핵심 목표는 학생들의 이익을 위해 교육과 학습의 질을 개선하는 것입니다.
개편 후의 경영 인력은 역량, 명예, 업무 효율성 등을 고려하여 선발하며, 이를 통해 교육 시스템을 보다 효과적으로 운영하고 종합 교육의 질을 지속적으로 향상시킬 수 있는 토대를 마련합니다.
이에 따라, 이전 행정절차 간소화로 인해 교육시설 개편이 이루어지지 않은 하이호아와 카이치엔 두 개의 마을을 제외하고, 10월 24일까지 성 내 모든 지방은 개편, 합병을 완료하고, 지역 내 공립교육시설에 대한 합병 결정, 이전 결정, 지도 및 관리 인력 임명을 발표했습니다.
이에 따라 자치구 차원에서는 520개 학교를 255개 학교로 개편해 265개 학교를 감축, 51%의 감축률을 달성했다.
교육훈련부 산하 블록에서 지방 계획에 따라 15개 교육 시설을 감축합니다.
학교와 교육시설의 통합 및 재배치는 기존에 비해 학생들의 학습을 감소시키거나 영향을 미치지 않으며, 2단계 지방정부 모델의 실제 운영에만 적합합니다.
교사를 위한 수업, 특히 학생을 위한 학습은 현재 학교에서 수업, 교사 또는 일정에 변경 사항 없이 평소와 같이 계속됩니다.
특히, 실행 과정에서 많은 관리자들이 주도적이고 자발적으로 젊고 유능하며 야심 찬 간부들에게 리더십 자리를 넘겨주었습니다.
체계적이고 과학적인 접근 방식과 기초 학급의 높은 합의를 바탕으로 광닌성은 학교와 학급 네트워크를 간소화하는 데 있어 선구적 위치를 확고히 하고 있으며, 경영 효율성을 개선하고 근본적이고 포괄적으로 혁신하며, 사랑하는 학생들을 위한 현대적이고 지속 가능한 교육 시스템을 구축하는 것을 목표로 하고 있습니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/quang-ninh-hoan-thanh-sap-nhap-cac-co-so-giao-duc-cong-lap-post753903.html






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