예비학교 교사의 직함 기준 및 임용 및 급여 규정에 관한 규정

11월 28일, 교육훈련부 장관은 예비대학 교사의 직함, 직급 기준, 임용 및 급여 분류에 관한 규정을 정하는 회람을 발표했습니다. 이에 따라 예비대학 교사의 직함에는 1, 2, 3학년 예비대학 교사가 포함됩니다.

일러스트: Thanh Hung

3급 교육훈련 자격 취득을 위한 예비대학 교사는 고등학교 교사 양성 학사 학위 이상을 소지하거나, 관련 전공 학사 학위와 교육훈련부 장관이 정하는 교육과정에 따른 고등학교 교사 교육학 교육 수료증을 소지해야 합니다. 예비대학 교사 또는 고등학교 교사 직함 기준에 따른 교육 수료증을 소지해야 합니다. 학생에게 심리 상담 및 진로 지도를 제공할 수 있어야 하며, 심리 상담 및 진로 지도 활동을 수업 및 교육 활동에 통합할 수 있어야 합니다. 전문 활동에 정보 기술을 적용할 수 있어야 하며, 직무 요건에 따라 외국어 또는 소수 민족 언어를 사용할 수 있어야 합니다.

2급 대학 예비 교사의 경우, 교육 및 개발 측면에서 고등학교 교사를 위한 교사 교육학 학사 학위 이상을 소지하거나, 교육부 장관이 발행한 프로그램에 따라 관련 전공 학사 학위와 고등학교 교사를 위한 교육학 교육 수료증을 소지하거나, 대학 예비 교사의 전문 직함 기준에 따른 교육 수료증을 소지하거나, 고등학교 교사의 전문 직함 기준에 따른 교육 수료증을 소지해야 합니다.

일러스트 사진

당의 대학 예비 교육 지침 및 정책, 국가 법률 및 유관 기관의 규정을 파악하고 할당된 과제에 효과적으로 구현합니다.학교의 실제 상황에 따라 교육 계획을 유연하게 조정할 수 있습니다.대학 예비 교육 과정의 주제에 적합한 수업을 설계하고 개발할 수 있습니다.교수법 및 형식, 학생의 학습 성과, 훈련 및 진도에 대한 시험 및 평가 형식 및 방법을 적극적으로 업데이트하고 유연하고 효과적으로 적용할 수 있습니다.전문 활동에 정보 기술을 적용할 수 있습니다.직책 요구 사항에 따라 외국어를 사용하거나 소수 민족 언어를 사용할 수 있습니다.대학 예비 교육 과제를 우수하게 완료하여 기초 경쟁자로 인정받거나 부처, 부서 또는 부문 수준 이상의 공로상을 받습니다.

1급 예비대학 교사의 직무 외에도 1급 예비대학 교사는 예비대학 교육 프로그램을 시행하기 위한 학교의 교육 계획 또는 문서 및 학습 자료의 편찬이나 평가를 주관하고, 예비대학 학교 교사의 전문적 및 기술적 시험을 주관하고, 학교의 교육 내용 및 주제별 활동의 개발을 주관하고, 예비대학 교사 양성 수업이나 과정에 대한 기자 역할을 하고, 과학 연구 주제의 평가와 평가를 주관하고, 학교의 국가적 문화 유산을 보존하고 개발하기 위한 활동을 조직하는 등의 직무를 수행해야 합니다.

교육 및 개발과 관련하여, 교육 이론 및 방법론, 고등학교 교사를 위한 교과목 교육 이론 및 방법론 분야에서 석사 학위 이상을 소지하거나, 교육 과목에 적합한 분야 또는 교육 관리 분야에서 석사 학위 이상을 소지하고, 대학 예비 교사 직함 기준에 따른 교육 수료증을 소지하거나, 고등학교 교사 직함 기준에 따른 교육 수료증을 소지해야 합니다. 당의 대학 예비 교육 지침 및 정책, 국가의 대학 예비 교육 관련 법률 및 관련 기관의 규정을 담당 업무에서 적극적이고 주도적으로 실행 및 홍보하고, 동료들을 동원 및 지도하여 실행하도록 하며, 동료들이 대학 예비 교육 계획 및 프로그램을 개발하고 실행하도록 지도할 수 있는 능력을 갖추어야 합니다.

창의적으로 적용 또는 보급하고, 동료들이 과학적 연구 결과를 활용하여 교육 및 교수의 질을 향상시키도록 지도하며, 동료들이 교수법 및 형식, 학습 성과, 학생 훈련 및 진도 평가 형식 및 방법을 업데이트하고 유연하고 효과적으로 적용하도록 지도하고 지원할 수 있는 능력을 갖추어야 합니다. 지식을 유연하게 적용하여 결과를 얻은 학생들에게 심리 상담 및 진로 지도를 제공하고, 동료들이 교수 및 교육 활동에서 각 학생 그룹에 적합한 심리 상담 및 진로 지도 조치를 효과적으로 시행하도록 지도하고 지원할 수 있는 능력을 갖추어야 합니다. 부처, 부서 또는 부문 수준에서 경쟁사(emulation fighter)로 인정받거나, 2급 예비교사 자격을 소지하는 동안 예비 대학 교육 과제를 우수하게 완수하여 부처, 부서 또는 부문 수준에서 2개 이상의 공로상을 수상해야 합니다.

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