이 행사는 하빈토 교수의 최신 저서 3권인 "행복한 조직", "행복한 아이들", "행복한 학교" 출간을 기념하여 열렸습니다.
토론에서 하 빈 토 교수는 다음과 같이 말했습니다. "행복은 일종의 능력이며, 그 능력은 학습될 수 있습니다. 더욱이 행복이 무엇인지 진정으로 이해하기 위해서는 행복을 두 가지 의미로 나누어야 합니다. 첫 번째 의미는 행복이 즐거움이며, 개인의 욕구를 충족시켜 주고 누구에게도 공통분모가 없다는 것입니다. 더 깊이 들여다보면 행복은 세 가지 측면에서 이해되어야 합니다. 첫 번째는 행복이 각 개인 내면의 일관성입니다. 두 번째는 행복이 사람들이 타인을 돌보고 조화롭게 살도록 돕는 능력입니다. 마지막으로 행복은 배려하고 조화롭게 살며 자연에 의지하는 법을 배우는 것입니다."
하빈토 교수(왼쪽에서 두 번째) - 유라시아 행복과 웰빙 아카데미 회장은 행복을 나누는 것은 일종의 능력이며, 그 능력은 배울 수 있다고 말했습니다.
하 빈 토 교수는 행복이란 어떤 분야든 충분히 아는 것이라고 강조했습니다. 현대 사회에서 사람들은 "최적"이 아닌 "최대"만을 추구하며, 항상 최고, 최고의 것을 달성하려 애쓰고, 이는 점차 인체를 지치게 합니다. 우리는 또한 각 개인이 충분하면서도 효과적인 것이 무엇인지 알아야 한다는 것을 인식해야 합니다. 목표는 완벽함이나 완벽주의가 아니라 평화, 그리고 자신에 대한 만족입니다.
이 행사에서 응우옌 만 훙 박사는 행복이 일종의 향수와 같다는 견해를 밝혔습니다. 만 훙 박사에 따르면, 향수는 한 곳에서 다른 곳으로 퍼져 나가는, 자연스럽게, 제약 없이 발산되는 향이며, 큰 영향을 미칩니다. 동시에 행복은 각 사람의 내면과 외면 모두에서 와야 합니다. 예를 들어, 맛있는 음식을 먹거나, 아름다운 풍경을 감상하거나, 선행을 하는 것 등입니다. 오히려 모든 사람의 영혼 속에서 평화와 행복을 느껴야 합니다. 우리 스스로 행복을 갈망할 때, 우리 주변 사람들도 행복을 느끼게 됩니다.
행복에 대한 토론 세미나 장면.
이 토론을 통해 모두가 스스로에게 맞는 행복의 개념을 선택하고, "행복이란 무엇인가?"라는 질문에 대한 답을 함께 찾기를 바랍니다. 또한, 응우옌 만 훙 박사는 행복에 관한 책 시리즈가 어린이, 학교, 그리고 기업의 "행복"을 넘어 다양한 차원에서 사회에 다가가기를 바랍니다.
토론의 틀 안에서 "행복"이라는 주제는 세 가지 측면에서 논의되었습니다. 행복한 기업은 무엇을 해야 하는가, 행복한 학교는 어떤 모습일까, 행복한 아이는 어떤 모습일까. 동시에 독자들은 자신의 삶을 되돌아보고 "행복"이라는 단어에 대한 자신의 생각을 이야기해 보는 시간을 가졌습니다.
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