교사 양성 과정 학생들이 대거 중퇴하고 있다…

추산에 따르면 사범대학의 중퇴율이 사상 최고치를 기록했습니다.

한국 교육 연구원의 최신 자료에 따르면, 2024년 교사 양성 과정 중도 포기 학생 비율은 4.2%로, 25명 중 1명꼴로 중도에 포기한 것으로 나타났습니다. 이는 2년 연속 최고치를 경신한 것으로, 젊은이들 사이에서 교직의 매력도가 크게 떨어졌음을 반영합니다.

불과 몇 년 전만 해도 사범대학 입학 경쟁률은 가장 치열한 분야 중 하나였습니다. 그러나 사회적 가치관의 변화와 점점 더 열악해지는 근무 환경으로 인해 교사는 더 이상 안정적인 직업으로 여겨지지 않습니다. 2018년 거의 0%에 가까웠던 중도 포기율은 해마다 꾸준히 증가하여 2023년과 2024년에는 2년 연속 4%에 달했습니다.

명문 교육기관조차 심각한 타격을 입었습니다. 2024년 서울사범대학교에서는 103명, 경인사범대학교에서는 105명의 학생들이 학업을 중단했습니다. 이러한 통계는 국가 교육 시스템의 핵심 인력이 되겠다는 기대를 품고 있는 예비 교사들 사이에서 만연한 좌절감을 보여줍니다.

높은 중퇴율의 원인은 학업적 압박뿐만 아니라 오늘날 교직의 암울한 현실에도 기인합니다. 학부모의 스트레스, 과중한 업무량, 그리고 교사들의 권리를 보호할 제도의 부재로 인해 많은 교사들이 교육자라기보다는 "서비스 노동자"처럼 취급받는다고 느끼고 있습니다.

8,000명 이상의 교사를 대상으로 한 설문조사에 따르면, 거의 60%가 1년 안에 교직을 떠날 생각을 하고 있는 것으로 나타났습니다. 그중 77.5%는 학부모의 불만과 권력 남용을 이유로 들었습니다.

심리적 압박 외에도 경제적 요인이 중요한 원인입니다. 한국 교사의 평균 급여는 대기업에 비해 상당히 낮고, 승진 및 소득 증대 기회도 제한적입니다. 이로 인해 많은 유능한 학생들이 기술, 금융, 녹색 기술 분야와 같이 더 유망한 분야로 전향하는 경우가 많습니다.

게다가 지속적인 저출산으로 인해 신규 교사 채용 건수는 줄어들고 있습니다. 교사 자격시험은 응시자 수가 정원을 훨씬 초과하면서 경쟁이 더욱 치열해졌습니다. 자격 기준을 충족하는 학생들조차 학교에 배정되지 못하는 경우가 많아 '합격했지만 실업 상태'에 놓이는 상황이 발생하고 있습니다.

이러한 배경 속에서 전문가들은 근무 환경 개선, 법적 보호 강화, 교사에 대한 존중 회복을 위한 시급한 조치가 없다면 한국이 가까운 미래에 심각한 교사 부족 사태에 직면할 수 있다고 경고합니다.

서울시교원노조 대변인 정혜영 씨에 따르면, 사범대학 졸업생들이 선택할 수 있는 진로는 사실상 교직 하나뿐이라고 합니다. 그마저도 불확실해지면 교사가 되겠다는 꿈을 포기하는 것도 충분히 이해할 만합니다.

코리아타임스에 따르면

출처: https://giaoducthoidai.vn/sinh-vien-su-pham-dong-loat-bo-hoc-post752754.html