업데이트 날짜: 2025년 5월 17일 05:13:42
DTO - "모두를 위한 디지털 리터러시" 운동 전개는 혁명적이고 모든 사람을 위한 포괄적인 정신을 바탕으로 디지털 변혁(DT)에 대한 기본 지식과 디지털 기술을 대중화하여 DT 과정에서 누구도 소외되지 않도록 하는 것을 목표로 합니다.
라프보 현 미안흥 비 코뮌에서 "모두를 위한 디지털 교육" 팀 출범 (사진: Trung Thanh)
디지털 혁신에 대한 인식 제고 및 실행
과학기술혁신 및 국가 디지털 전환의 획기적인 진전에 관한 제13기 정치국 결의 제57호를 효과적으로 이행하기 위해, 도당 상무위원회는 도내에서 "모두를 위한 디지털 리터러시" 운동을 전개했습니다. 특히, 디지털 전환과 국가 디지털 전환 과정에서 사람들을 위한 디지털 기술 보급에 대한 당 위원회, 당 조직, 당국, 조국전선 및 사회정치 조직, 간부, 당원 및 주민들의 인식과 행동에 강력한 변화를 가져오는 데 중점을 두고, 선전 및 보급에 집중했습니다. 디지털 전환 과정을 지원하고 가속화하기 위한 메커니즘과 정책을 구축하고, 제도적 병목 현상과 장벽을 제거하고, "누구도 소외되지 않는다"와 "사람과 기업이 디지털 전환의 중심이자 목표이며 원동력이다"라는 모토 아래 사람들을 위한 디지털 기술 보급을 추진했습니다. 공무원, 공무원, 공공 직원(CB, CC, VC) 및 기업 근로자, 그리고 온라인 공공 서비스 및 기타 필수 서비스를 공부, 조사, 이용하는 사람들을 위해 디지털 전환 및 디지털 기술에 대한 인식을 업데이트하고 높이는 데 있어 솔루션을 포괄적이고 동기적으로 배치하고, 자원을 집중하고, 조직과 개인의 참여와 조정을 동원합니다.
디지털 전환에 대한 자기 학습을 통해 경쟁하고, 기관, 부서 및 기업의 디지털 전환 요구 사항을 충족하기 위한 디지털 기술을 연습하고 개발합니다. 디지털 서비스, 플랫폼, 디지털 기술 , 특히 인공지능을 직장과 삶에서 효과적으로 활용하고, 디지털 부서, 디지털 커뮤니티, 디지털 가족 및 시민을 구축합니다. 이 운동을 "2025년까지 2030년 비전을 바탕으로 인식 제고, 기술 보급 및 국가 디지털 전환 인력 양성" 프로젝트, 특히 "2023년부터 2030년까지 학습 사회 구축 및 평생 학습 촉진을 위한 전국 경쟁" 운동과 연계합니다.
2025년까지 공무원, 공공부문 직원, 일반 근로자 및 근로자의 100%가 디지털 전환에 대한 지식, 디지털 지식 및 기술을 갖추고 업무에 디지털 서비스 플랫폼(e-Dong Thap 애플리케이션, 문서 관리 및 운영 소프트웨어, 전자정보 포털, 오픈데이터 포털, AI 플랫폼 중 하나: Gemini, ChatGPT, Copilot 등)을 활용하도록 노력합니다. 고등학생, 직업교육생 및 대학생의 100%가 학업, 연구 및 창의성에 필요한 디지털 지식 및 기술을 갖추고 디지털 환경에서 학습 및 사회적 상호 작용에 필요한 안전 기술을 갖추도록 노력합니다. 성인의 80%가 디지털 전환에 대한 기본 지식과 디지털 기술을 갖추고 스마트 기기를 사용하여 정보를 활용하고, 필수적인 디지털 플랫폼 및 서비스를 사용하고, 디지털 환경에서 자신을 보호하는 방법을 알게 됩니다. VNeID 플랫폼에서 100만 명의 성인이 디지털 전환 및 디지털 기술에 대한 보편적 지식을 습득한 것으로 확인되었습니다. 기업, 협동조합, 조합, 협동조합 그룹 및 농장 직원의 80%가 디지털 기술 및 디지털 기술에 대한 기본 지식을 갖추고 있으며, 스마트 기기를 사용하여 생산 및 사업에 기여하고 노동 생산성을 향상시킬 수 있습니다. 리더와 관리자의 100%가 리더 및 관리자를 위한 디지털 기술 프레임워크에 따라 표준 평가를 완료했습니다. 공무원, 공공 부문 직원 및 공공 부문 근로자의 90%, 노조원의 90%, 청소년의 80%, 고등학생 및 대학생의 90%, 성인의 50%가 각 과목 그룹의 디지털 기술 프레임워크에 따라 표준 평가를 완료했습니다. 협동조합, 협동조합 그룹 및 조합의 농부 중 최소 60%에게 생산 과정에 정보 기술을 적용하는 방법(추적성, 성장 지역 코드 구축), 수급 정보, 농업 생산 정보 및 인터넷을 통한 환경 정보를 활용하는 방법을 교육하고 조언합니다. 일반교육기관의 40% 교사를 대상으로 STEM/STEAM 교육 모델을 구축하고 적용하는 기술 교육 및 지도를 실시하고, 학생의 30%가 참여하도록 하며, 신규 농촌 건설 지역을 우선적으로 고려합니다. 또한, 지역 주민의 90%에게 VneID 전자 건강 서적을 설치하고 사용하는 방법을 교육하고 지도합니다.
2026년까지 성인의 100%가 디지털 전환에 대한 기본 지식, 디지털 기술, 스마트 기기의 적절한 활용법을 습득하여 정보를 활용하고, 필수적인 디지털 플랫폼과 서비스를 이용하며, 디지털 환경에서 안전한 상호작용에 참여하게 될 것입니다. VNeID 플랫폼에서 디지털 전환과 디지털 기술에 대한 보편적 지식을 습득한 성인이 102만 명에 이를 것으로 확인되었습니다. 기업, 협동조합, 협동조합 단체, 길드, 농장 근로자의 100%가 디지털 기술, 디지털 기술, 스마트 기기의 적절한 활용법을 습득하여 생산 및 사업에 기여하고 노동 생산성을 향상시키게 될 것입니다. 초중등학생의 100%가 학업에 필요한 디지털 지식과 기술을 갖추게 되고, 디지털 환경에서 학습 및 사회적 상호작용에 필요한 안전 기술을 갖추게 될 것입니다. 노조원의 100%, 청소년의 90%, 학생의 100%, 성인의 70%가 각 대상 그룹의 디지털 기술 프레임워크에 따른 표준화된 시험을 완료하게 될 것입니다. 협동조합, 협동조합 단체, 조합 소속 농민의 80% 이상을 대상으로 생산 과정에 정보 기술을 적용하는 방법(추적성, 재배 지역 코드 구축), 농업 디지털 데이터 플랫폼을 활용하여 농업 생산 정보 활용(농산물 수급, 해충 상황 예측, 자연재해, 염수 침투, 홍수 예측), 환경 데이터 활용 방법을 교육하고 지도합니다. 또한, 성인 인구의 100%를 대상으로 VNeID 전자 건강 기록부 설치 및 활용 방법을 교육하고 지도합니다.
미쑤옹 시장(까오란구)의 소규모 상인들이 현금 없이 결제할 수 있는 QR 코드를 받고 있다(사진: 탄손)
햄리스에 배치되어 자기 학습 정신을 전파하세요
"모두를 위한 디지털 교육" 운동은 모든 마을과 촌락에 포괄적이고 광범위하게 전개되어야 하며, 전체 주민이 디지털 기술을 공부하고 실천하는 경쟁을 벌이고 디지털 전환 과정에 적극적으로 참여할 수 있는 운동을 창출해야 합니다. 이 운동에서 간부와 당원은 "모두를 위한 디지털 교육" 운동을 구현하는 데 있어 선구자적이고 모범적인 사람이 되어야 하며, 자기 학습 정신을 확산하고 디지털 지식과 기술을 스스로 계발하는 데 기여해야 하며, 디지털 지식을 공부하고 실천하고 개선하고 적용하는 과정을 모든 시민의 개인적 필요에 맞춰야 합니다.
공무원, 공무원, 학생, 일반 시민, 근로자 등에게 디지털 전환 및 디지털 기술에 대한 지식을 전파하고, 디지털 전환 추세를 파악하며, 새로운 기술을 적용하여 생산성과 노동 효율성을 향상시킵니다. 동시에 지역 사회 내 디지털 기술 모델과 운동을 효과적으로 구축하고 확산합니다. 매년 10월 10일(동탑성 디지털 전환의 날 및 국가 디지털 전환의 날)에 "전국 디지털 학습 축제"를 개최합니다.
다양하고 풍부한 디지털 학습 생태계를 조성하기 위해 사회정치단체, 전문 사회단체, 기관, 단체, 기업, 교육기관 및 기술 부서의 역할을 장려합니다. 디지털 기술, 인공지능, 온라인 학습 플랫폼을 적극적으로 적용하여 모든 학습자, 특히 취약 계층, 오지, 고립 지역 및 국경 지역 주민에게 적합한 유연한 접근 방식을 확보합니다.
신속하고, 광범위하고, 포괄적이며, 체계적이고, 응집력 있게 배포하고, 조기에 완료하십시오. 디지털 기술을 삶의 모든 측면에 통합하고, 사람들이 서로 연결되고, 상호작용하며, 디지털 플랫폼과 서비스를 활용할 수 있도록 디지털 기술을 개발하고, 디지털 환경에서 습관과 문화를 형성하도록 지원하십시오. 사람들은 필요에 따라 간단하고 자연스럽게 기술에 접근하고 실용적인 가치를 창출할 수 있습니다.
동시에 당 위원회, 기관, 단위, 지방 자치 단체는 정기적으로 점검, 평가하고 실질적인 효과를 보장해야 합니다. "모두를 위한 디지털 교육" 운동의 성과는 국민의 디지털 역량의 근본적인 변화, 디지털 경제 활성화, 디지털 정부 및 디지털 사회 구축을 통해 측정되어야 합니다. 동시에 "모두를 위한 디지털 교육" 운동 시행 전반에 걸쳐 데이터 보안과 정보 보안을 확보해야 합니다.
도당 상무위원회는 각급 당위원회에 지방 "디지털 대중화" 운동 목표의 개발 및 실행을 지도할 것을 요청했습니다. 각 지방이 창의적이고 효과적인 모델과 방법을 채택하도록 장려하고, 사회 단체, 기업, 그리고 개인들이 "디지털 대중화" 운동 실행을 위한 자금 및 시설 지원에 참여하도록 독려하며, "디지털 대중화" 운동 실행을 현재 시행 중인 지방 디지털 전환 프로그램 및 계획에 통합해야 합니다. "각급 행정 단위 재편 및 개편 프로젝트"에 따라 행정 단위 통합을 시행하고 2단계 지방 정부 조직 모델을 구축한 후, 해당 업무를 면 단위 당 조직으로 이관하여 지속적으로 실행해야 합니다. 각 단위와 개인에게 구체적인 업무 및 해결책 실행 책임을 부여하고, "명확한 인력, 명확한 업무, 명확한 책임, 명확한 권한, 명확한 시간, 명확한 결과"의 원칙을 준수해야 합니다. |
푸 응이아
[광고_2]
출처: https://baodongthap.vn/chinh-tri/tang-cuong-su-lanh-dao-cua-dang-ve-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so--131508.aspx
댓글 (0)