2025년 고등학교 졸업시험 응시자들은 더 이상 여러 방으로 이동할 필요가 없습니다.

이 정보는 교육훈련부가 3월 28일에 주최한 초등학교 입학 시행, 고등학교 졸업 시험 조직 및 통지문 제29/2024의 시행 평가에 관한 회의에서 발표되었습니다. 이 회의에서 품질 관리부 부국장인 응웬 응옥 하(Nguyen Ngoc Ha)는 2025년 고등학교 졸업 시험과 관련된 몇 가지 새로운 사항을 알리고 언급했습니다.

응시자는 여러 시험실을 돌아다닐 필요가 없습니다.

고등학교 졸업시험의 편성과 관련하여 지자체에서 걱정하고 의문을 제기하는 문제 중 하나가 시험장 배치 과정입니다.

품질경영부 차장은 2025년 고등학교 졸업시험은 3차시로만 실시되며, 3차시에서는 선택과목 2개를 모두 시험할 것이라고 밝혔습니다. 원활한 시험을 위해, 응시자는 시험 시간 동안 한 시험실에만 배정되어, 시험장을 옮길 필요가 없습니다.

또한, 논문 수집은 주제별로 분류하지 않고, 방별로 이루어집니다. 1개의 시험실에는 24명의 응시자가 있으며, 1개의 시험실에는 최대 5개 과목을 배치할 수 있습니다. 보안을 강화하기 위해 올해 시험에서는 이전처럼 한 시험실에 24명의 학생을 위한 24개의 시험 코드만 두는 대신, 3차 시험 세션의 2개 시간대에 대해 시험 코드 수를 48개로 늘렸습니다.

2006년 프로그램을 수강하는 학생들을 위해 별도의 시험장이 있습니다.

응우옌 응옥 하 씨에 따르면, 2006년 일반교육과정에 따른 학생(졸업하지 않았거나 대학 입학 점수를 받기 위해 시험을 치르지 않은 학생)의 시험을 준비하는 문제와 관련하여, 실수를 피하기 위해 2006년과정에 따라 시험을 치르는 학생들을 위해 별도의 시험장을 마련할 필요가 있다고 합니다.

"현재 많은 지자체에서 고등학교 졸업 모의고사를 실시하고 있습니다. 모의고사는 형식, 난이도, 시험 시간, 시험장 배치 등 모든 면에서 공식 고사와 유사하도록 노력해야 합니다. 교육부는 시험 채점 소프트웨어를 지원하고, 기술 지원을 위해 직원과 전문가를 파견하며, 채점 절차에 대한 질문에 답변하여 시험 규정을 준수하도록 할 것입니다."라고 하 씨는 전했습니다.

Nguyen Ngoc Ha 씨는 특이한 상황에 대한 대응 시나리오를 개발해야 할 필요성을 강조하며, 다음과 같은 상황을 요약하여 발생했을 경우 대응 시나리오를 준비했습니다. 시험지 인쇄 시 발생한 오류는 시험지를 펴서야 발견할 수 있었습니다. 학생과 교사가 객관식 답안지와 시험지에 잘못된 정보를 적었습니다. 비정상적인 악천후로 인해 여행이 영향을 받고 시험장의 보안과 안전이 보장됩니다. 교통 체증; 시험장에 정전이 발생했습니다. 원활한 의사소통을 보장합니다.

고등학교 졸업시험은 사고수준이 40%, 이해수준이 30%, 응용수준이 30%로 구성됩니다.

시험 문제와 관련하여 교육훈련부 관계자는 시험 내용이 주로 12학년 과정인 고등학교를 위한 현재 일반 교육 과정의 내용을 밀접하게 따르고 있다고 밝혔습니다. 사고수준은 지식수준이 40%, 이해수준이 30%, 응용수준이 30%입니다. 특히 학생들의 능력을 적절히 평가하기 위해 차별화된 콘텐츠를 제공하여 지식과 기술의 현실 및 실무와의 연결과 적용을 강화합니다.

이러한 새로운 관점을 바탕으로 교사는 학생들이 스스로 읽고 공부할 수 있도록 지도를 강화해야 합니다. 자율성과 자기 학습 또한 2018년 교양교육과정에서 언급된 세 가지 중요한 일반 역량에 포함됩니다.

응우옌 응옥 하 씨는 또한 고등학교 졸업 시험과 관련된 중요한 새로운 사항을 강조했습니다. 따라서 졸업점수는 고등학교 졸업시험 점수의 50%에 불과하고, 나머지 50%는 3년간의 고등학교 학업을 바탕으로 산출됩니다.

이러한 변화는 학습자의 능력과 자질을 개발하는 데 중점을 둔 2018년 교양교육 프로그램과 일치하며, 많은 학생의 능력과 자질은 학습 과정에서 개발됩니다.

민 트랑

출처: https://baophapluat.vn/thi-sinh-khong-con-phai-di-chuyen-nhieu-phong-trong-thi-tot-nghiep-thpt-2025-post543856.html