ແຜນການໄດ້ວາງອອກ 7 ວຽກງານຕົ້ນຕໍ ແລະ ທິດທາງແກ້ໄຂເພື່ອປະຕິບັດບົດສະຫຼຸບ 84-KL/TW:
ກ່ອນອື່ນໝົດ, ເພີ່ມທະວີການນຳພາຂອງພັກ, ບົດບາດຂອງຄະນະພັກ, ອົງການຈັດຕັ້ງທຸກຂັ້ນ, ພິເສດແມ່ນການນຳໃນວຽກງານວັນນະຄະດີ, ສິລະປະ. ຍູ້ແຮງການໂຄສະນາ, ເຜີຍແຜ່ ແລະ ຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ທີ່ຕັ້ງ ແລະ ບົດບາດຂອງວັນນະຄະດີ, ສິລະປະນັກສິລະປະໃນພາລະກິດສ້າງສາ ແລະ ປ້ອງກັນປະເທດຊາດ:
ສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງການເຜີຍແຜ່ເນື້ອໃນ, ເປົ້າໝາຍ, ທັດສະນະ, ວຽກງານ, ທິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະຜ່ານມະຕິເລກທີ 33-NQ/TW ລົງວັນທີ 9 ມິຖຸນາ 2014, ມະຕິເລກທີ 23-NQ/TW ລົງວັນທີ 16 ມິຖຸນາ 2008, ສະຫຼຸບວັນທີ 21 ມິຖຸນາ 2017-2014; ບົດສະຫຼຸບ ສະບັບເລກທີ 76-ກລ/ທ ລົງວັນທີ 4 ມິຖຸນາ 2020...
ຍົກສູງຄວາມສາມາດ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງບັນດາການນຳຂອງບັນດາຄະນະພັກ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ອຳນາດການປົກຄອງ, ຄະນະກຳມະການ ແນວໂຮມປະເທດຊາດ ຫວຽດນາມ, ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງທຸກຂັ້ນໃນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາວັດທະນະທຳ, ພິເສດແມ່ນວັນນະຄະດີ, ສິລະປະ...
ສອງ, ຍົກສູງປະສິດທິຜົນການຄຸ້ມຄອງລັດ, ເພີ່ມທະວີການກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສາມັກຄີ, ຫຼີກລ້ຽງການແຜ່ລາມ ແລະ ສິ່ງເສດເຫຼືອ; ພັດທະນາອຸດສາຫະກໍາວັດທະນະທໍາຂະຫນານກັບການກໍ່ສ້າງແລະສົມບູນແບບຕະຫຼາດວັດທະນະທໍາ. ສ້າງແລະໂຄງການ ການສຶກສາ ກ່ຽວກັບຄວາມງາມທີ່ສົມບູນແບບສໍາລັບໄວຫນຸ່ມ, ນັກຮຽນແລະນັກຮຽນໃນໂຮງຮຽນ :
ສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາເນື້ອໃນ ແລະ ວິທີການນຳພາ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຢ່າງຄົບຊຸດ, ຍົກສູງປະສິດທິຜົນ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງການຄຸ້ມຄອງລັດດ້ານວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະ; ສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດກົນໄກຄຸ້ມຄອງລັດດ້ານວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະຈາກສູນກາງລົງຮອດທ້ອງຖິ່ນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ມີປະສິດທິຜົນ;
ເດັດດ່ຽວຕ້ານການເສື່ອມໂຊມດ້ານແນວຄິດ ການເມືອງ , ຈັນຍາບັນ, ວິຖີຊີວິດ; ການສະແດງອອກຂອງ "ວິວັດທະນາການດ້ວຍຕົນເອງ" ແລະ "ການຫັນປ່ຽນ" ໃນບັນດາພະນັກງານທີ່ເຮັດວຽກໃນການຄຸ້ມຄອງລັດຂອງວັນນະຄະດີແລະສິລະປະແລະໃນບັນດານັກສິລະປິນ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຊຸກຍູ້ການຫັນເປັນດິຈິຕອນ ແລະ ນຳໃຊ້ຜົນສຳເລັດດ້ານວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີໃນຂົງເຂດວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະ....
ທີສາມ, ຍູ້ແຮງການພັດທະນາຂະແໜງການຄົ້ນຄວ້າ, ທິດສະດີ, ວິຈານວັນນະຄະດີ, ສິລະປະ. ສ້າງນະໂຍບາຍການຝຶກອົບຮົມ, ຊຸກຍູ້ການນຳໃຊ້, ມອບລາງວັນ, ແລະ ໃຫ້ກຽດແກ່ຄະນະທີ່ເຮັດວຽກງານຄົ້ນຄວ້າ, ທິດສະດີ, ຕຳນິຕິຕຽນວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະ :
ຊຸກຍູ້ໃຫ້ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ແລະ ພະນັກງານລັດຖະກອນທີ່ເຮັດວຽກງານວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະເຂົ້າຮ່ວມການເຝິກອົບຮົມຂັ້ນສູງ; ສ້າງນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍຄ່າຮຽນພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ. ຄ່ອຍໆສ້າງຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມສໍາລັບນັກທິດສະດີວັນນະຄະດີແລະສິລະປະແລະນັກວິຈານໃນລະບົບຂອງໂຮງຮຽນສິລະປະແລະວິທະຍາສາດສັງຄົມແລະມະນຸດສະທໍາ.
ມະຕິຊີ້ອອກຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ, ຕ້ອງມີກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍຕ່າງຝ່າຍຕ່າງມີຜົນປະໂຫຍດດ້ານທິດສະດີວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະ ເພາະປະຈຸບັນຍັງບໍ່ທັນມີກົນໄກ ຫຼື ນະໂຍບາຍບຸລິມະສິດສະເພາະດ້ານທິດສະດີວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະວິຈານ...
ສີ່, ວາງນະໂຍບາຍໃຫ້ບຸລິມະສິດແກ່ນັກສຶກສາ ແລະ ປະລິນຍາຕີສາຂາວັດທະນະທໍາ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະ ທີ່ເປັນຊົນເຜົ່າ: ສ້າງຍຸດທະສາດພັດທະນາຄະນະຜູ້ນໍາ ແລະ ຄຸ້ມຄອງວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະໃຫ້ມີຄຸນສົມບັດ ແລະ ຈິດໃຈທາງດ້ານການເມືອງທີ່ເຂັ້ມແຂງ; ຄົ້ນຄວ້າຜັນຂະຫຍາຍບັນດານະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍນັກສິລະປິນໄວໜຸ່ມທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ຊາຍແດນ, ເກາະ ແລະ ຊົນເຜົ່າ (ໜູນຊ່ວຍດ້ານທີ່ຢູ່ອາໄສ, ຄົມມະນາຄົມ ແລະ ອື່ນໆ).
ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນເຂົ້າໃນການປະດິດສ້າງການຮຽນ-ການສອນ ກໍ່ຄືຫຼັກສູດການຮຽນ-ການສອນຂອງໂຮງຮຽນ ສິລະປະວັນນະຄະດີ; ຄົ້ນຄວ້າສ້າງນະໂຍບາຍສົ່ງນັກສຶກສາ ແລະ ປະລິນຍາຕີສາຂາວັດທະນະທຳ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະໄປຍັງປະເທດທີ່ພັດທະນາແລ້ວ ເພື່ອຝຶກອົບຮົມ ຫຼື ມີກົນໄກໜູນຊ່ວຍນັກສຶກສາ ແລະ ປະລິນຍາຕີໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດດ້ວຍຕົນເອງ; ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍດຶງດູດນັກສຶກສາ, ປະລິນຍາຕີ ແລະ ນັກສິລະປິນຢູ່ຕ່າງປະເທດໃຫ້ກັບຄືນມາປະກອບສ່ວນພັດທະນາວັນນະຄະດີ, ສິລະປະພາຍໃນປະເທດ.
ທີຫ້າ, ເພີ່ມທະວີ ແລະ ປັບປຸງປະສິດທິຜົນການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະມາຄົມວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະ: ຄົ້ນຄວ້າສ້າງກົນໄກໃຫ້ສະມາຄົມວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະທ້ອງຖິ່ນເປັນເຈົ້າຕົນເອງໃນການນຳໃຊ້ສະຖາບັນວັດທະນະທຳ ເພື່ອຈັດຕັ້ງການສອນ ແລະ ອະນຸລັກຮັກສາສິລະປະພື້ນເມືອງ; ກວດກາ ແລະ ແນະນຳການແກ້ໄຂຂໍ້ຂາດຕົກບົກພ່ອງ ແລະ ວາງແຜນກຳນົດການເຄື່ອນໄຫວສິລະປະວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະຈຳນວນໜຶ່ງ ໃນປະຈຸບັນ ຢູ່ບັນດາອົງການຄຸ້ມຄອງລັດ ໃຫ້ແກ່ສະມາຄົມວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະວິຊາສະເພາະ ຕາມລະບຽບການປະຈຸບັນ...
ທີຫົກ, ສືບຕໍ່ເສີມຂະຫຍາຍບົດບາດຂອງອົງການຂ່າວ ແລະ ສື່ມວນຊົນ ແລະ ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມໃນການເຜີຍແຜ່ ແລະ ແນະນຳວຽກງານວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະໃຫ້ຜູ້ອ່ານທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດຢ່າງກວ້າງຂວາງ. ພັດທະນາຂະບວນການ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວວັດທະນະທຳມະຫາຊົນຢ່າງມີສຸຂະພາບເຂັ້ມແຂງ, ອຸດົມສົມບູນ, ມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ເປັນເອກະລັກສະເພາະ; ປົກປັກຮັກສາ ແລະ ໂຄສະນາສຽງເວົ້າຂອງບັນດາເຜົ່າຫວຽດນາມ; ມີກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍ ເພື່ອຊຸກຍູ້ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມະຫາຊົນ ເສີມຂະຫຍາຍບົດບາດເປັນວິຊາການ ເຂົ້າຮ່ວມສ້າງ ແລະ ຊົມເຊີຍຄຸນຄ່າວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະ. ເສີມຂະຫຍາຍບົດບາດຂອງນັກສິລະປະກອນຜູ້ມີຄຸນງາມຄວາມດີ, ຊ່າງຝີມືພື້ນເມືອງ, ນັກສິລະປະມໍລະດົກວັດທະນະທຳບໍ່ມີຮູບຮ່າງ, ກໍ່ສ້າງລະບົບລາງວັນ...
ຍູ້ແຮງການຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ນຳໃຊ້ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ, ປະດິດສ້າງບັນດາຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະຫວຽດນາມ; ກໍ່ສ້າງກົນໄກຄຸ້ມຄອງ ແລະ ມາດຕະການລົງໂທດ ເພື່ອສະກັດກັ້ນ ແລະ ເຄື່ອນໄຫວເຜີຍແຜ່ບັນດາຜະລິດຕະພັນວັນນະຄະດີ, ສິລະປະ ດ້ວຍບັນດາເນື້ອໃນ ແລະ ອຸດົມຄະຕິທີ່ຂັດກັບແນວທາງຂອງພັກ, ລັດ ແລະ ຜົນປະໂຫຍດຂອງປະເທດຊາດ ແລະ ປະຊາຊົນ;
ສ້າງຍຸດທະສາດໄລຍະຍາວໃນການເກັບກຳ ແລະ ອະນຸລັກຮັກສາບັນດາຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະພື້ນເມືອງຂອງ 54 ຊົນເຜົ່າ; ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໂຄງການ, ແຜນງານແນະນຳ ແລະ ປະຕິບັດບັນດາຮູບແບບສິລະປະພື້ນເມືອງຢູ່ບັນດາແຫຼ່ງທ່ອງທ່ຽວໃນນະຄອນ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ; ກໍ່ສ້າງລະບົບສະຖາບັນວັດທະນະທຳ ແລະ ສະຖານທີ່ເຄື່ອນໄຫວສິລະປະວັດທະນະທຳ ເພື່ອດຶງດູດນັກສິລະປະຊົນເຜົ່າ, ນັກສິລະປະກອນ, ບຸກຄົນ ແລະ ນັກສິລະປະທີ່ມີນ້ຳໃຈມາສອນ ແລະ ສົ່ງເສີມສິລະປະພື້ນເມືອງໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນ...
ທີເຈັດ, ຊຸກຍູ້ການແລກປ່ຽນ ແລະ ການຮ່ວມມືສາກົນດ້ານວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະ : ສ້າງ ແລະ ຊຸກຍູ້ການປະຕິບັດຍຸດທະສາດການຕ່າງປະເທດ ແລະ ຍຸດທະສາດການທູດວັດທະນະທຳຫວຽດນາມ ໃນໄລຍະໃໝ່; ຫັນຮູບການການທູດດ້ານວັດທະນະທຳ, ລົງເລິກການພົວພັນດ້ານວັດທະນະທຳສາກົນ; ຍູ້ແຮງການຮ່ວມມືສາກົນລະຫວ່າງບັນດາອົງການຄຸ້ມຄອງວັດທະນະທຳແຫ່ງລັດ ແລະ ສະຖານທູດ ຫວຽດນາມ ປະຈຳຕ່າງປະເທດ ເພື່ອແນະນຳວັດທະນະທຳ, ວັນນະຄະດີ, ສິລະປະຫວຽດນາມ ຢູ່ບັນດາເຫດການເສດຖະກິດ - ສັງຄົມທີ່ເໝາະສົມ. ແນະນຳ ແລະ ອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ບຸກຄົນ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງຕ່າງໆ ໃນດ້ານລະບຽບການບໍລິຫານ ເມື່ອມາຮອດປະເທດເຈົ້າພາບ; ໃຫ້ການຊ່ວຍເຫຼືອໃນທຸກດ້ານໃນເວລາພັກເຊົາເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາຕ່າງໆ.
ຕັ້ງໜ້າເລືອກເຟັ້ນ ແລະ ແນະນຳລັກສະນະວັດທະນະທຳມະນຸດໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງຫວຽດນາມ; ຈັດຕັ້ງບັນດາເຫດການວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດທີ່ມີຂະໜາດ ແລະ ມີອິດທິພົນ, ຜ່ານນັ້ນປະຊາຊົນທັງສາມາດເຂົ້າເຖິງວັດທະນະທຳໂລກ ແລະ ຊົມເຊີຍບັນດາຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳຂອງຊາດ ດ້ວຍຈິດໃຈ “ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບເອກະລັກວັດທະນະທຳຂອງຊາດ ຫວຽດນາມ ເປັນສາກົນ ແລະ ເປັນປະເທດຊາດຂອງວັດທະນະທຳໂລກ”...
ທີ່ມາ: https://baophapluat.vn/7-giai-phap-trong-tam-phat-trien-van-hoc-nghe-thuat-trong-thoi-ky-moi.html










(0)