ທ່ານ​ນາງ​ໄທ​ຮວງ​ໄດ້​ເຮັດ​ຫລາຍ​ຢ່າງ​ເພື່ອ​ສ້າງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ສຸກ.

ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຫງວຽນ​ກິມ​ເຊີນ ​ເນັ້ນ​ໜັກ​ວ່າ, ຜ່ານ​ຕົວ​ຈິງ​ແລ້ວ, ສາມາດ​ເຫັນ​ໄດ້​ວ່າ ໂຮງຮຽນ TH ​ແລະ ຜູ້​ກໍ່​ຕັ້ງ​ລະບົບ​ໂຮງຮຽນ​ແຫ່ງ​ນີ້, ​ແມ່ນ​ວິລະ​ຊົນ​ກຳມະກອນ ​ໄທ ຮ່ວາງ ​ໄດ້​ເຮັດ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ​ເພື່ອ​ກໍ່ສ້າງ​ຕົວ​ແບບ​ໂຮງຮຽນ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ຜາ​ສຸກ, ສ້າງ​ຄວາມ​ຜາ​ສຸກ​ໃນ​ການ​ສຶກສາ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີກ່າວວ່າ "ເພື່ອເຮັດສິ່ງນັ້ນ, ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ເຈົ້າຕ້ອງເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມສຸກແລະເສັ້ນທາງທີ່ທ່ານກ້າວໄປຕ້ອງເປັນເສັ້ນທາງທີ່ສ້າງມູນຄ່າເພີ່ມໃຫ້ກັບຄວາມສຸກ,"

"ຊຸມຊົນທີ່ມີຄວາມສຸກສາມາດສ້າງໄດ້ໂດຍການສຶກສາທີ່ມີຄວາມສຸກ"

ຕອນ​ເຊົ້າ​ວັນ​ທີ 23/11, ຢູ່​ໂຮງຮຽນ TH (ວິທະຍາ​ເຂດ Chua Boc, ຮ່າ​ໂນ້ຍ ), ​ໄດ້​ດຳ​ເນີນ​ກອງ​ປະຊຸມ​ສຳ​ມະ​ນາ​ສ້າງ​ຄວາມ​ຜາ​ສຸກ​ໃນ​ການ​ສຶກສາ 2024, ​ໂດຍ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ຄົ້ນຄວ້າ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ພັດທະນາ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ (EDI).

ງານ​ມະ​ໂຫລານ​ຄັ້ງ​ນີ້​ແມ່ນ​ສ່ວນ​ໜຶ່ງ​ຂອງ 4 ກອງ​ປະຊຸມ​ໃນ 2 ວັນ​ທີ 23 ​ແລະ 24/11, ​ເຕົ້າ​ໂຮມ​ບັນດາ​ຜູ້​ຊ່ຽວຊານ​ດ້ານ​ການ​ສຶກສາ​ຊັ້ນ​ນຳ​ຂອງ​ປະ​ເທດ ​ແລະ ​ໃນ ​ໂລກ . ເຂົາເຈົ້າໄດ້ປຶກສາຫາລື ແລະ ແລກປ່ຽນທັກສະ ແລະ ວິທີການກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງ ແລະ ຕົວແບບເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຄວາມສຸກໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ. ພິ​ເສດ, ບັນດາ​ນັກ​ຊ່ຽວຊານ​ໄດ້​ເນັ້ນ​ໜັກ​ເຖິງ​ການ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ຄູ​ສອນ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ​ສ້າງ​ບົດ​ຮຽນ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ຜາ​ສຸກ, ປະກອບສ່ວນ​ປ່ຽນ​ໃໝ່​ການ​ສຶກສາ, ຊຸກຍູ້​ການ​ສຶກສາ​ຮອບດ້ານ​ຫວຽດນາມ.

ພາບລວມຂອງກອງປະຊຸມຄວາມສຸກໃນການສຶກສາ 2024.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມສົນໃຈ ແລະ ຕີລາຄາສູງບັນດາຂໍ້ລິເລີ່ມຂອງຄະນະຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມສຳມະນາຄັ້ງນີ້ ດ້ວຍຫົວຂໍ້ “ຄວາມສຸກໃນການສຶກສາ”, ວິທີການຕັ້ງບັນຫານີ້ແມ່ນກ້ວາງຂວາງ, ຮອບດ້ານ ແລະ ເລິກເຊິ່ງກວ່າວິທີການຕັ້ງບັນຫາພັດທະນາໂຮງຮຽນດີໃຈ, ເຖິງວ່າໂຮງຮຽນມີສຸກກໍ່ແມ່ນພາກສ່ວນໜຶ່ງທີ່ສຳຄັນຂອງການສຶກສາ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີກໍ່ຕີລາຄາວ່າ: ຫົວຂໍ້ຂອງກອງປະຊຸມຍິ່ງມີຄວາມໝາຍຍິ່ງເມື່ອລະບົບການສຶກສາຂອງຫວຽດນາມ ພວມມີການປ່ຽນແປງຢ່າງແຂງແຮງ, ສຸມໃສ່ປະຕິບັດຕົວຈິງເປົ້າໝາຍການພັດທະນາມະນຸດຢ່າງຮອບດ້ານ, ຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນດຳລົງຊີວິດຢ່າງມີຄວາມສຸກ, ສ້າງຄວາມສຸກໃຫ້ແກ່ຕົນເອງ ແລະ ຜູ້ມີສ່ວນຮ່ວມ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຊີ້ແຈງວ່າ: “ຊຸມຊົນຄົນມີຄວາມສຸກສາມາດສ້າງໄດ້ດ້ວຍການສຶກສາທີ່ມີຄວາມສຸກເທົ່ານັ້ນ, ນີ້ກໍ່ແມ່ນແນວທາງສຳຄັນທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຊີ້ນຳໃຫ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃນທົ່ວຂະແໜງການ ດ້ວຍວິທີການ ແລະ ລະດັບຕ່າງໆໃນລະດັບ ແລະ ວິຊາສະເພາະ.

ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຫງວຽນ​ກິມ​ເຊີນ ​ໃຫ້​ຄຳ​ເຫັນ​ວ່າ: “ທ່ານ​ນາງ ​ໄທ​ຮ່ວາງ ​ແມ່ນ​ຜູ້​ທີ່​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເຖິງ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ໂຮງຮຽນ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ຜາ​ສຸກ”.

ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ​ກໍ່​ໄດ້​ສະ​ແດງ​ຄວາມ​ຊົມ​ເຊີຍ​ຕໍ່​ການ​ປະກອບສ່ວນ​ຂອງ​ວິລະ​ຊົນ​ແຮງ​ງານ ​ໄທ ຮ່ວາງ (ຜູ້​ກໍ່​ຕັ້ງ​ລະບົບ EDI ​ແລະ TH School) ​ໃນ​ການ​ສ້າງ​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ແຫ່ງ​ການ​ສຶກສາ​ຢ່າງ​ມີ​ຄວາມສຸກ.

“ສຳລັບໂຮງຮຽນ TH, ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງແມ່ນທ່ານນາງ ໄທຮົ່ງ, ເປັນຄົນທີ່ມັກສ້າງໂຮງຮຽນແຫ່ງຄວາມສຸກ, ຄວາມຈິງແລ້ວ, ພວກເຮົາເຫັນວ່າທ່ານນາງ ໄທຮົ່ງ ໄດ້ເຮັດຫຼາຍຢ່າງເພື່ອເນື້ອໃນນີ້, ກ່ອນອື່ນໝົດແມ່ນນາງຕ້ອງເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມສຸກ ແລະ ເສັ້ນທາງທີ່ນາງສະແຫວງຫາກໍ່ຕ້ອງແມ່ນເສັ້ນທາງທີ່ສ້າງຄຸນຄ່າເພີ່ມຄວາມສຸກ”.

ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຫງວຽນ​ກິມ​ເຊີນ ​ແລະ ຜູ້​ກໍ່​ຕັ້ງ TH ​ແລະ EDI, ທ່ານ​ນາງ Thai Huong.

ດ້ວຍ​ຄວາມ​ພາກພູມ​ໃຈ ​ແລະ ອາລົມ​ຈິດ, ທ່ານ​ນາງ ​ໄທ​ຮ່ວາງ ​ໄດ້​ແບ່ງປັນ​ວ່າ ດ້ວຍ​ຄວາມ​ເອກອ້າງ​ທະ​ນົງ​ໃຈ ​ແລະ ຄວາມ​ມຸ່ງ​ມາດ​ປາດ​ຖະໜາ​ຂອງ​ຕົນ, ​ໄດ້​ສ້າງ​ໂຮງຮຽນ TH ​ໃຫ້​ກາຍ​ເປັນ “ໂຮງຮຽນ​ແຫ່ງ​ຄວາມສຸກ - ​ເປັນ​ບ່ອນ​ທີ່​ຄວາມ​ເບີກບານ​ມ່ວນ​ຊື່ນ ​ແລະ ຄວາມ​ຮັກ​ແພງ​ແຜ່​ລາມ”.

ພາຍຫຼັງ 8 ປີແຫ່ງການສ້າງຕັ້ງ, ໂຮງຮຽນ TH ມີຄວາມຄືບໜ້າຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງໃນການຝຶກອົບຮົມ, ບັນທຶກຜົນສຳເລັດອັນພົ້ນເດັ່ນຫຼາຍຢ່າງ - ແລະ ທີ່ສຳຄັນແມ່ນເປັນບ່ອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮຽນ, ຫຼິ້ນ, ສ້າງໝູ່ເພື່ອນ ແລະ ພັດທະນາໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເສລີ ແລະ ສົມບູນ, ສະແດງອອກເຖິງຄວາມປາຖະຫນາ ແລະ ຄວາມຝັນ; ເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນ TH ສົມຄວນທີ່ຈະຮັກສາຄວາມຊົງຈຳໃນໄວເດັກຢ່າງເຕັມທີ່ໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນເມື່ອເຂົາເຈົ້າເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນ ເພື່ອເປັນຄວາມພູມໃຈໃນໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້.

ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານນາງ ໄທ ຮວ່າງ ຍັງເນັ້ນໜັກວ່າ: “ໃນສະພາບການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ກວ້າງຂວາງ, ການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ພວມມີບັນດາການຫັນປ່ຽນຢ່າງແຮງ ແຕ່ກໍ່ຍຶດໝັ້ນເປົ້າໝາຍດຽວຄື: ທັງໝົດເພື່ອນັກຮຽນທີ່ຮັກແພງ, ແຕ່ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ອາຊີບ “ຄົນລຸ້ນໃໝ່” ບໍ່ສາມາດປະສົບຜົນສຳເລັດໄດ້ພາຍໃນມື້ໜຶ່ງ ຫຼື 2 ວັນ, ແຕ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມເຂົ້າໃຈ, ມີສ່ວນຮ່ວມຂອງສັງຄົມ ແລະ ຂະແໜງການສຶກສາ ເວົ້າສະເພາະ - ມຸ່ງໄປເຖິງການປະກອບສ່ວນອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງປະເທດຊາດໃນອະນາຄົດ, ວັດທະນາຖາວອນ ແລະ ຍືນຍົງ. ຊາດ".

ບົດຮຽນທີ່ມີຄວາມສຸກຢູ່ໂຮງຮຽນ TH

ກອງ​ປະ​ຊຸມ​ໄດ້​ນໍາ​ເອົາ​ຜູ້​ຊ່ຽວ​ຊານ​ທີ່​ມີ​ຊື່​ສຽງ​ໃນ​ໂລກ​ຫຼາຍ​ຄົນ​

ກອງ​ປະ​ຊຸມ​ໄດ້​ເຕົ້າ​ໂຮມ​ຜູ້​ຊ່ຽວ​ຊານ​ດ້ານ​ການ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ມີ​ຊື່​ສຽງ​ໃນ​ໂລກ​ຫຼາຍ​ຄົນ. ພວກເຂົາແມ່ນທ່ານ Martin Skelton - ທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາສາກົນ, ຜູ້ຂຽນຮ່ວມຂອງໂຄງການ IPC, ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງທີ່ປຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ TH; ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ Ngo Tuyet Mai - Flinders University, Australia; ທ່ານ Tom (Thomas Hobson) - ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ ແລະ blogger ການສຶກສາທີ່ມີຊື່ສຽງໃນໂລກ, ຈາກສະຫະລັດອາເມລິກາ; ສາດສະດາຈານ Yong Zhao - ມະຫາວິທະຍາໄລ Kansas, ສະຫະລັດ; ທ່ານ ນາງ ອີຣິນ ເທລລັລ ອໍານວຍການໂຮງຮຽນນານາຊາດປັນຍາເດັນ, ປະເທດໄທ; ດຣ Kim Manh Tuan, ອາຈານສອນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ, ຫວຽດນາມ; ນາງ Sheila Ascencio, ທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາ, ປະເທດການາດາ.

ລໍາໂພງທີ່ມີຊື່ສຽງແລະມີຊື່ສຽງຫຼາຍຄົນໄດ້ເຕົ້າໂຮມກັນຢູ່ໃນກອງປະຊຸມ Happiness in Education 2024.

ການນໍາມາສູ່ກອງປະຊຸມ, ລໍາໂພງສາກົນມີການບັນຍາຍທີ່ໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການລວມເອົາຄວາມສຸກແລະເປົ້າຫມາຍສ່ວນບຸກຄົນເຂົ້າໃນສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາ. ໂດຍສະເພາະ, ກອງປະຊຸມໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນເຖິງການນໍາເອົາຄວາມສຸກໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍໂດຍຜ່ານການສຶກສາ, ລວມທັງຫົວຂໍ້ທີ່ຫລາກຫລາຍ, ທັງດ້ານວິຊາຊີບແລະໃນຄວາມເລິກ, ແລະຫົວຂໍ້ທົ່ວໄປທີ່ຫນ້າສົນໃຈ, ຖືກອອກແບບມາເພື່ອສຸມໃສ່ລັກສະນະສະເພາະຂອງຮູບແບບຄວາມສຸກ SPIRE.

ຕອນບ່າຍຂອງວັນດຽວກັນແມ່ນກອງປະຊຸມສຳມະນາໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນສຸມໃສ່ປະຕິບັດໜ້າທີ່ “ຄູ” ໃນການຊີ້ນຳ-ນຳພາລູກຫຼານໃຫ້ມີການພັດທະນາໃນແງ່ດີ, ໂດຍຍັງເນັ້ນໃສ່ “ບົດຮຽນທີ່ມີຄວາມສຸກ” ຢູ່ບ້ານ.

ກອງປະຊຸມສຳມະນາວິຊາການຂອງຄູ-ອາຈານ ແລະ ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ ໄດ້ເຕົ້າໂຮມກັນໃນວັນທີ 24 ພະຈິກນີ້ ເພື່ອແລກປ່ຽນວິທີການສຶກສາ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ທັນສະໄໝ ເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການຮຽນການສອນ, ເນັ້ນໃສ່ຄູສອນ, ຊຸກຍູ້ການແກ້ໄຂບັນຫາຄູໃຫ້ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ສ້າງບົດຮຽນທີ່ມີຄວາມສຸກ ແລະ ສ້າງຄວາມຕື່ນເຕັ້ນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໃນທຸກດ້ານຂອງການຮຽນ.

​ເປັນ​ໜ້າ​ສັງ​ເກດ, ກອງ​ປະຊຸມ​ປີ​ນີ້, ດ້ວຍ​ເນື້ອ​ໃນ​ທີ່​ເປັນ​ປະ​ໂຫຍ​ດ ​ແລະ ​ເປັນ​ໜ້າ​ສົນ​ໃຈ, ​ໄດ້​ດຶງ​ດູດ​ພໍ່​ແມ່​ປະຊາຊົນ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ເປັນ​ຈຳນວນ​ຫຼວງ​ຫຼາຍ. ຜູ້​ຈັດ​ຕັ້ງ​ກ່າວ​ວ່າ, ປະຕູ​ລົງທະບຽນ​ສຳລັບ​ກອງ​ປະຊຸມ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ເປີດ​ໃນ​ຊົ່ວ​ໂມງ​ທີ່​ຜ່ານ​ມາ, ​ເພາະວ່າ​ຈຳນວນ​ຜູ້​ທີ່​ຢາກ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ມີ​ຫຼາຍ​ເກີນ​ໄປ.

ສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ (EDI), ພາຍຫຼັງ 10 ປີແຫ່ງການເຄື່ອນໄຫວ, ໄດ້ຢັ້ງຢືນທີ່ຕັ້ງຂອງຂະແໜງການສຶກສາຢູ່ ຫວຽດນາມ, ຊຸກຍູ້ການພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຢ່າງຮອບດ້ານ - ພິເສດແມ່ນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຂະແໜງການສຶກສາ - ຜ່ານບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ກອງປະຊຸມສຳມະນາພິເສດ, ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້, ປັບປຸງທ່າອ່ຽງການສຶກສາທີ່ກ້າວໜ້າ.

EDI ສຸມໃສ່ການຝຶກອົບຮົມຄູ. EDI ມຸ່ງຫມັ້ນທີ່ຈະເຮັດວຽກຮ່ວມກັບໂຮງຮຽນແລະຄູອາຈານໃນທົ່ວປະເທດເພື່ອພັດທະນາໂຄງການການສອນທີ່ມີນະວັດກໍາແລະປະສິດທິຜົນ, ສ້າງ "ບົດຮຽນທີ່ມີຄວາມສຸກ".

ກອງປະຊຸມ Happiness in Education 2024 ຈັດຕັ້ງໂດຍ EDI ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາການເຄື່ອນໄຫວປົກກະຕິທີ່ຕາງໜ້າໃຫ້ສະຖາບັນ ແລະ ທີ່ຕັ້ງໃນຂົງເຂດການສຶກສາຢູ່ ຫວຽດນາມ.

ທີ່ມາ: https://danviet.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-ba-thai-huong-da-lam-duoc-rat-nhieu-viec-de-xay-dung-truong-hoc-hanh-phuc-20241125102613699.htm