ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ມີຄະແນນແນວໃດ?

(Dan Tri) - ການທົດສອບ essay ຂອງການສອບເສັງຈົບການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແມ່ນໃຫ້ຄະແນນສອງຄັ້ງເປັນເອກະລາດໃນຂະນະທີ່ການທົດສອບທາງເລືອກຫຼາຍໃຊ້ເຄື່ອງໃຫ້ຄະແນນ.

ການທົດສອບບົດຄວາມຫມາຍ

ໃນການໃຫ້ເຄື່ອງຫມາຍຮອບທໍາອິດ, ນັກສອບເສັງໄດ້ຮັບຖົງຂອງເອກະສານການທົດສອບທີ່ສໍາເລັດແລະກວດເບິ່ງແຕ່ລະການທົດສອບກ່ອນທີ່ຈະໃຫ້ເຄື່ອງຫມາຍ. ການກວດສອບແມ່ນເພື່ອຮັບປະກັນວ່າເອກະສານການທົດສອບມີຈໍານວນຫນ້າແລະແຜ່ນທີ່ຖືກຕ້ອງ, ແລະເພື່ອກວດສອບຄວາມຜິດປົກກະຕິທີ່ອາດຈະຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງການລະເມີດກົດລະບຽບການທົດສອບ.

ໃນເວລາດຽວກັນ, ນັກສອບເສັງຈະຂ້າມຊ່ອງຫວ່າງທັງຫມົດທີ່ເຫຼືອຈາກເອກະສານສອບເສັງທີ່ຜູ້ສະຫມັກບໍ່ໄດ້ຂຽນໃສ່.

ນອກ ເໜືອ ໄປຈາກເຄື່ອງ ໝາຍ ເຫຼົ່ານີ້, ນັກສອບເສັງຮອບ ທຳ ອິດຈະບໍ່ຂຽນຫຍັງໃສ່ເຈ້ຍສອບເສັງຫຼືຖົງສອບເສັງຂອງຜູ້ສະ ໝັກ.

ຄະແນນອົງປະກອບ, ຄະແນນລວມ ແລະຄໍາຄິດເຫັນໃດໆ, ຖ້າມີ, ຈະຕ້ອງຖືກບັນທຶກໄວ້ໃນໃບຄະແນນດຽວສໍາລັບການສອບເສັງແຕ່ລະຄັ້ງ. ຊື່ເຕັມ ແລະລາຍເຊັນຂອງຜູ້ສອບເສັງຕ້ອງລະບຸຢ່າງຊັດເຈນຢູ່ໃນໃບຄະແນນນີ້.

ຫຼັງຈາກຕີຖົງ, ນັກສອບເສັງຈະມອບໃຫ້ຫົວຫນ້ານັກສອບເສັງຫຼືຫົວຫນ້າກຸ່ມເຮັດເຄື່ອງຫມາຍ Essay ທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຈາກຫົວຫນ້າກວດກາ (ລວມກັນເອີ້ນວ່າຫົວຫນ້າສອບເສັງ).

Bài thi tốt nghiệp THPT 2025 được chấm như thế nào? - 1 — ຄູອາຈານຮັບຜິດຊອບການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍ (ພາບ: ແທງດົງ).

ໃນການຕີລາຄາຮອບທີ 2, ສະມາຊິກຄະນະເລຂາທິການຈະຖອນແຜ່ນເຄື່ອງໝາຍທັງໝົດຮອບ 1 ອອກຈາກຖົງທົດລອງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຖົງສອບເສັງຈະຖືກຈັບເປັນຈໍານວນຫລາຍເພື່ອມອບໃຫ້ນັກສອບເສັງໃຫມ່, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຖົງສອບເສັງດຽວກັນຈະບໍ່ຖືກສົ່ງຄືນໃຫ້ກັບນັກສອບເສັງດຽວກັນທີ່ໄດ້ຫມາຍຄັ້ງທໍາອິດ.

ນັກສອບເສັງຮອບທີສອງຈະຂຽນຄະແນນໂດຍກົງໃສ່ເຈ້ຍສອບເສັງຂອງຜູ້ສະຫມັກ. ຄະແນນສໍາລັບແຕ່ລະລາຍການຍ່ອຍແມ່ນຂຽນຢູ່ຂອບຊ້າຍຂອງເຈ້ຍທົດສອບ, ຖັດຈາກຄວາມຄິດທີ່ໝາຍໄວ້.

ຫຼັງຈາກສອງເຄື່ອງໝາຍສຳເລັດແລ້ວ, ຫົວໜ້າກວດກາໄດ້ຮັບໃບສອບເສັງ ແລະເຄື່ອງໝາຍຈາກກອງເລຂາ ແລະຊີ້ທິດໃຫ້ທີມເຮັດເຄື່ອງໝາຍ Essay ປະກອບຄະແນນສອບເສັງ.

ຄະແນນສອບເສັງຂອງຜູ້ສະໝັກຈະຖືກບັນທຶກໄວ້ໃນຕໍາແໜ່ງທີ່ກຳນົດໄວ້ໃນເຈ້ຍສອບເສັງເທົ່ານັ້ນ ຫຼັງຈາກຜູ້ສອບເສັງໄດ້ຕົກລົງກັນແລ້ວ.

ຖ້າຄະແນນລວມຫຼືຄະແນນອົງປະກອບບໍ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼືຫນ້ອຍກວ່າ 1 ຄະແນນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ນັກສອບເສັງທັງສອງຈະປຶກສາຫາລືແລະຕົກລົງກັນກ່ຽວກັບຄະແນນ.

ຖ້າຄະແນນລວມຫຼືຄະແນນອົງປະກອບແຕກຕ່າງກັນ 1-1.5 ຄະແນນ, ນັກສອບເສັງຈະປຶກສາຫາລືແລະບັນທຶກມັນໃນນາທີ, ແລະລາຍງານໃຫ້ຫົວຫນ້ານັກສອບເສັງເພື່ອປະສົມປະສານຄະແນນ.

ໃນກໍລະນີທີ່ນັກສອບເສັງທັງສອງບໍ່ສາມາດຕົກລົງກັນໄດ້ກ່ຽວກັບຄະແນນ, ຫົວໜ້າກວດກາຈະແຕ້ມບັນທຶກການຕັດສິນຄະແນນ.

ຖ້າຄະແນນລວມຫຼືຄະແນນອົງປະກອບແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍກ່ວາ 1.5 ຄະແນນ, ຜູ້ກວດກາຫົວຫນ້າຈະຈັດເຄື່ອງຫມາຍໂດຍກົງທີສາມຂອງການທົດສອບຂອງຜູ້ສະຫມັກໂດຍໃຊ້ຫມຶກສີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ໃນການຕີລາຄາຄັ້ງທີ 3 ຖ້າຜົນຂອງຄະແນນທັງສາມແຕກຕ່າງກັນໄດ້ສູງສຸດ 2,5 ຄະແນນ, ຫົວຫນ້າກວດກາຈະເອົາຄະແນນສະເລ່ຍຂອງທັງສາມຄັ້ງເປັນຄະແນນທາງການ.

ຖ້າຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຄະແນນສູງກວ່າ 2.5, ຫົວໜ້າຜູ້ກວດກາຈະຈັດເຄື່ອງໝາຍຮ່ວມກັບຜູ້ກວດກາທັງໝົດໃນກະດານໝາຍຂອງ Essay.

ຂັ້ນຕອນການເສັງຄະແນນ essay ເຂົ້າໃນລະບົບ ຍັງມີ 2 ຮອບເອກະລາດ, ປະຕິບັດໂດຍ 2 ກຸ່ມຕ່າງກັນ, ແຕ່ລະກຸ່ມມີຢ່າງໜ້ອຍ 3 ຄົນ ໃນນັ້ນມີ ຜູ້ອ່ານ 1 ຄົນ, ເສັງເຂົ້າຊໍແວ 1 ຄົນ ແລະ ກວດກາ ແລະ ກວດກາ 1 ຄົນ.

ພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກສໍາເລັດການເຂົ້າຄະແນນ, ການຈັບຄູ່ການຕີໃນຊອບແວແມ່ນປະຕິບັດ. ໃນເວລານີ້, ຂໍ້ມູນທີ່ໃສ່ສໍາລັບຄະແນນການທົດສອບ essay ແລະຂໍ້ມູນຂອງຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີຈໍານວນຕີໃຫມ່ແມ່ນລວມເຂົ້າກັນ.

ເພື່ອຮັບປະກັນການຈັບຄູ່ທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະບໍ່ຜິດພາດກົງກັນກັບຄະແນນຂອງຜູ້ສະໝັກຄົນໜຶ່ງກັບຂໍ້ມູນຂອງຜູ້ສະໝັກອື່ນ, ກອງເລຂາຈະຈັບຄູ່ແບບສຸ່ມດ້ວຍຕົນເອງຢ່າງໜ້ອຍ 20% ຂອງບົດສອບເສັງ.

ຖ້າມີຂໍ້ບົກຜ່ອງໃດໆ ກໍ່ຕ້ອງໄດ້ເຮັດບົດບັນທຶກ ແລະ ລາຍງານໃຫ້ປະທານສະພາກວດກາ ເພື່ອກຳນົດສາເຫດ ແລະ ມີມາດຕະການແກ້ໄຂ.

ການເຮັດເຄື່ອງຫມາຍການທົດສອບທາງເລືອກຫຼາຍ

ເພື່ອເຂົ້າໄປໃນເຂດເຄື່ອງໝາຍການທົດສອບຫຼາຍທາງເລືອກ, ຜູ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທັງໝົດບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເອົາສໍ, ຢາງລົບແລະສິ່ງຂອງທີ່ຕ້ອງຫ້າມອື່ນໆ. ນີ້ແມ່ນເພື່ອຮັບປະກັນວ່າບໍ່ມີໃຜສາມາດແກ້ໄຂຫຼືເພີ່ມເຕີມໃສ່ເອກະສານຄໍາຕອບຫຼາຍທາງເລືອກຂອງຜູ້ສະຫມັກ.

ເອກະສານຂອງຜູ້ສະໝັກຈະຕ້ອງໄດ້ໃຫ້ຄະແນນດ້ວຍເຄື່ອງດ້ວຍຊອບແວພິເສດທີ່ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ , ຕັ້ງແຕ່ເວລາສະແກນຮູບພາບໄປຈົນເຖິງຜົນໄດ້ຮັບ.

ຄອມພິວເຕີທີ່ໃຊ້ສໍາລັບການໃຫ້ຄະແນນການທົດສອບແບບຫຼາຍທາງເລືອກແມ່ນເຊື່ອມຕໍ່ກັບ LAN ພາຍໃນ. ກໍລະນີຄອມພິວເຕີ, ພອດເຊື່ອມຕໍ່, ແລະຊ່ອງສຽບທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນຫຼືບໍ່ຈໍາເປັນໃນຄອມພິວເຕີໃຫ້ຄະແນນແມ່ນຜະນຶກເຂົ້າກັນກ່ອນທີ່ຈະໃຫ້ຄະແນນ.

ລະບົບການໃຫ້ຄະແນນແບບຫຼາຍທາງເລືອກທັງໝົດຈະຖືກທົດສອບເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້ລະຫວ່າງອຸປະກອນ ແລະ ຊອບແວ.

ຫົວຫນ້າທີມການໃຫ້ຄະແນນການທົດສອບຫຼາຍທາງເລືອກຈະເຂົ້າໄປໃນບັນຊີລາຍຊື່ຂອງຜູ້ສະຫມັກຈາກໄຟລ໌ທີ່ສົ່ງອອກຈາກລະບົບການຄຸ້ມຄອງການສອບເສັງທີ່ມອບໃຫ້ໂດຍສະພາການສອບເສັງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນມອບຫນ້າທີ່ໃຫ້ສະມາຊິກ.

ການສະແກນເອກະສານຄໍາຕອບແລະການກໍານົດຮູບພາບທີ່ສະແກນແມ່ນເຮັດສໍາລັບແຕ່ລະຖົງທົດສອບ, ແລະແຕ່ລະຖົງຖືກປະທັບຕາຫຼັງຈາກການສະແກນ.

ຫຼັງຈາກສໍາເລັດການສະແກນແລະການຮັບຮູ້ຂອງຮູບພາບທີ່ສະແກນແລ້ວ, ທີມງານການໃຫ້ຄະແນນການທົດສອບແບບ Multiple Choice ລາຍງານໃຫ້ຫົວຫນ້າຄະນະກໍາມະການໃຫ້ຄະແນນການທົດສອບແລະສົ່ງອອກຂໍ້ມູນຈາກຊອບແວ.

ຂໍ້ມູນຜົນຜະລິດໄດ້ຖືກບັນທຶກໄວ້ສອງຊຸດຂອງ CDs ທີ່ມີເນື້ອໃນທີ່ຄ້າຍຄືກັນ, ເອີ້ນວ່າ CD0.

ໃນກໍລະນີທີ່ມີຂໍ້ຜິດພາດທາງດ້ານວິຊາການໃນລະຫວ່າງການສະແກນ, ເຊັ່ນ: ຊອບແວບໍ່ຮັບຮູ້ການຄັດເລືອກຂອງຜູ້ສະຫມັກ, ທີມງານການໃຫ້ຄະແນນທາງເລືອກ Multiple Choice ຈະກວດສອບແລະແກ້ໄຂຂໍ້ຜິດພາດ, ແລະເຮັດບົດລາຍງານການແກ້ໄຂດ້ວຍລາຍເຊັນເຕັມຂອງພາກສ່ວນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.

ໃນຂັ້ນຕອນການໃຫ້ຄະແນນ, ທີມງານໃຫ້ຄະແນນຫຼາຍທາງເລືອກຈະໂຫຼດຂໍ້ມູນຄໍາຕອບແບບທົດສອບຫຼາຍທາງເລືອກເຂົ້າໃນຊອບແວການໃຫ້ຄະແນນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນປະຕິບັດຫນ້າທີ່ໃຫ້ຄະແນນຢູ່ໃນຊອບແວ.

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຜົນໄດ້ຮັບການທົດສອບຈະຖືກສົ່ງອອກຈາກຊອບແວທີ່ຈະບັນທຶກໄວ້ໃນສອງຊຸດຂອງ CDs ທີ່ມີເນື້ອໃນດຽວກັນ, ເອີ້ນວ່າ CD2.

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຊຸດແຜ່ນດິດຈະຖືກສົ່ງໃຫ້ກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະການຝຶກອົບຮົມ.

ຂະບວນການຕີເຄື່ອງຫມາຍການສອບເສັງທັງຫມົດ, ລວມທັງການສອບເສັງ essay ແລະແບບຫຼາຍທາງເລືອກ, ແມ່ນດໍາເນີນຢູ່ໃນພື້ນທີ່ດຽວທີ່ມີອຸປະກອນປ້ອງກັນແລະດັບເພີງທີ່ພຽງພໍແລະການປ້ອງກັນຕໍາຫຼວດ 24 ຊົ່ວໂມງ.

ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/bai-thi-tot-nghiep-thpt-2025-duoc-cham-nhu-the-nao-20241226142901820.htm