Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຊີ້ແຈງວິຊາທີ່ເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຊັ້ນ ມ10 ໂດຍກົງ

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong10/01/2025

TPO - ນັກຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາທີ່ຊະນະລາງວັນແຫ່ງຊາດຈັດໂດຍ ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ , ຫຼືໂດຍສົມທົບກັບກະຊວງ, ອົງການລະດັບລັດຖະມົນຕີໄດ້ຈັດຕັ້ງ "ລະດັບຊາດ" ສໍາລັບການແຂ່ງຂັນ, ການສອບເສັງ, ແລະການແຂ່ງຂັນກ່ຽວກັບວັດທະນະທໍາ, ສິລະປະ, ກິລາ; ການແຂ່ງຂັນຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ ແລະ ວິຊາການ... ຈະໄດ້ເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຊັ້ນ ມ.10 ໂດຍກົງ.


TPO - ນັກຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາທີ່ຄວ້າລາງວັນແຫ່ງຊາດຈັດໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຫຼື ສົມທົບກັບບັນດາກະຊວງ, ອົງການລະດັບລັດຖະມົນຕີຈັດ “ລະດັບຊາດ” ເພື່ອແຂ່ງຂັນ, ສອບເສັງ ແລະ ແຂ່ງຂັນສິລະປະ, ກິລາ; ການ​ແຂ່ງ​ຂັນ​ຄົ້ນ​ຄ​້​ວາ ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ ... ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ໂດຍ​ກົງ​ກັບ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 10 ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ສູງ​.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກຳນົດ 5 ວິຊາສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຊັ້ນ ມ.10 ລວມມີ: ນັກຮຽນ ມ.ສ ຊົນເຜົ່າ, ນັກຮຽນຊົນເຜົ່າ, ນັກຮຽນພິການ, ນັກຮຽນທີ່ຍາດໄດ້ລາງວັນແຫ່ງຊາດຈັດໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຫຼື ສົມທົບກັບກະຊວງ, ຂະແໜງການຂັ້ນກະຊວງ ຈັດຕັ້ງທົ່ວປະເທດ; ແຂ່ງຂັນສິລະປະ, ວັດທະນະທຳ, ກິລາ , ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ; ນັກສຶກສາຜູ້ທີ່ໄດ້ລາງວັນໃນການແຂ່ງຂັນສາກົນໄດ້ຕັດສິນໃຈແລະຄັດເລືອກໂດຍລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ.

ຕາມ​ທ່ານ ຫງວຽນ​ຊວນ​ແທ່ງ, ຫົວໜ້າ​ກົມ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ (ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ) ​ແລ້ວ, ກ່ອນ​ໜ້າ​ນີ້, ກະຊວງ​ໄດ້​ກຳນົດ​ບັນດາ​ວິຊາ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ໂດຍ​ກົງ​ລວມມີ: “ນັກຮຽນ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ລະດັບ​ຊາດ ​ແລະ ສາກົນ​ດ້ານ​ວັດທະນະທຳ, ສິລະ​ປະ, ກິລາ​ກາຍະ​ກຳ, ກິລາ​ກາ​ຍະ​ກຳ, ​ແຂ່ງຂັນ​ວິທະຍາສາດ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ຕົ້ນ ​ແລະ ມັດທະຍົມ​ປາຍ”. ລະບຽບ​ການ​ດັ່ງກ່າວ​ຂາດ​ຄຳ​ວ່າ “ຈັດ​ຕັ້ງ​ໃນ​ຂອບ​ເຂດ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ” ​ເຮັດ​ໃຫ້​ການ​ປະຕິບັດ​ບໍ່​ສອດຄ່ອງ​ກັບ​ບັນດາ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ.

ສະນັ້ນ, ແຈ້ງການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ ຈຶ່ງໄດ້ກຳນົດວິຊາສະເພາະການເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຢ່າງເຂັ້ມງວດກວ່າ. ນັ້ນ​ແມ່ນ, ນັກຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ລະດັບ​ຊາດ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ໂດຍ​ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຫຼື ສົມທົບ​ກັບ​ບັນດາ​ກະຊວງ, ອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ຂັ້ນ​ກະຊວງ​ຈັດ​ຕັ້ງ “ລະດັບ​ຊາດ” ສຳລັບ​ການ​ແຂ່ງຂັນ, ​ເສັງ, ແຂ່ງຂັນ​ວັດທະນະທຳ, ສິລະ​ປະ ​ແລະ ກິລາ; ການ​ແຂ່ງ​ຂັນ​ຄົ້ນ​ຄ້​ວາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ແລະ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ສໍາ​ລັບ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຊັ້ນ​ສູງ​.

ລະບຽບນີ້ ແນໃສ່ຮັດແໜ້ນເປົ້າໝາຍ, ການແຂ່ງຂັນທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຕ້ອງປະກາດໃຫ້ກວ້າງຂວາງທົ່ວປະເທດ ໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ, ແຂວງປະກາດ, ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຄົນໄດ້ຮັບຮູ້ ແລະ ເຂົ້າໃຈຕໍ່ສາທາລະນະຊົນ, ນັກຮຽນທຸກຄົນໄດ້ຮູ້ຈັກເຂົ້າຮ່ວມ, ສ້າງທີມຂອງແຂວງ ເພື່ອແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດ.

ນອກຈາກນີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຍັງໄດ້ອະທິບາຍໃຫ້ຈະແຈ້ງຕື່ມອີກວ່າ: ວິຊາທີ່ຍາດມາໄດ້ຄະແນນໂບນັດແມ່ນນັກຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນລະດັບແຂວງຈັດຂື້ນໂດຍພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຫຼື ສົມທົບກັບພະແນກ ແລະ ສາຂາຕ່າງໆ ທີ່ຈັດຂື້ນຢູ່ຂັ້ນແຂວງ.

​ໃນ​ຕົວ​ຈິງ, ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກສາ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ແຂ່ງຂັນ​ລະດັບ​ຊາດ, ​ແຂວງ​ຈະ​ຈັດ​ງານ​ແຂ່ງຂັນ​ລະດັບ​ແຂວງ​ເພື່ອ​ຄັດ​ເລືອກ​ເອົາ​ນັກຮຽນ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ແຂ່ງຂັນ​ລະດັບ​ຊາດ. ແລະ ຖ້ານັກຮຽນໄດ້ລາງວັນຢູ່ຕ່າງແຂວງ ກໍ່ຂໍເປັນກຳລັງໃຈໃຫ້.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ: “ການເພີ່ມຄະແນນແຮງຈູງໃຈໃຫ້ຄະແນນເຂົ້າສອບເສັງທັງໝົດ, ຄິດໄລ່ເປັນ 10 ຄະແນນໃນແຕ່ລະວິຊາ ແລະ ການສອບເສັງ, ໃນນັ້ນ, ລາງວັນທີ 1 ໄດ້ເພີ່ມ 1,5 ຄະແນນ, ລາງວັນທີ 2 ໄດ້ເພີ່ມ 1 ຄະແນນ, ລາງວັນທີ 3 ໄດ້ເພີ່ມ 0,5 ຄະແນນ”. ນີ້​ແມ່ນ​ລະບຽບ​ການ​ເປັນ​ເອກະ​ພາບ​ໃນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ, ​ເພື່ອ​ຮັບປະກັນ​ຄວາມ​ເປັນ​ທຳ​ລະຫວ່າງ​ບັນດາ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຄງການສຶກສາສາມັນສຶກສາແຫ່ງຊາດ ບໍ່ໄດ້ກຳນົດເປົ້າໝາຍນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໃນການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງ. ດັ່ງນັ້ນ, ລະບຽບການກ່ຽວກັບຈຸດຈູງໃຈສະບັບນີ້ຈະບໍ່ລວມເອົານັກຮຽນທີ່ຊະນະລາງວັນໃນວິຊາວັດທະນະທໍາໃນໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປໃນລະດັບມັດທະຍົມ.

“ປະຈຸບັນນີ້ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຍັງບໍ່ທັນມີລະບຽບກ່ຽວກັບການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ຍັງບໍ່ທັນມີລະບຽບການກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະລະດັບ ມ. ສຳລັບນັກຮຽນທຸກຄົນ,” ທ່ານ ຫງວຽນຊວັນແທ່ງ, ຫົວໜ້າກົມມັດທະຍົມສຶກສາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ.

ຕາມ​ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ, ​ແຕ່​ປີ 2025, ບັນດາ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ຈະ​ນຳ​ໃຊ້ 3 ວິທີ​ການ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຄື: ການ​ຄັດ​ເລືອກ, ການ​ສອບ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ຫຼື​ການ​ເລືອກ​ເຟັ້ນ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ.

ກ່ຽວ​ກັບ​ວິ​ທີ​ການ​ສອບ​ເສັງ, ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໂດຍ​ທົ່ວ​ໄປ​ໄດ້​ກຳນົດ 3 ວິຊາ ​ແລະ ການ​ສອບ​ເສັງ ​ເຊິ່ງລວມມີ: ວິຊາ​ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ ​ແລະ ວິຊາ​ທີ 3 ຫຼື ວິຊາ​ສອບ​ເສັງ​ທີ່​ກົມ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ.

ວິຊາສອບເສັງທີ 3 ແມ່ນຄັດເລືອກຈາກບັນດາວິຊາທີ່ປະເມີນດ້ວຍຄະແນນໃນໂຄງການສຶກສາສາມັນລະດັບມັດທະຍົມ, ຮັບປະກັນວ່າວິຊາສອບເສັງທີ 3 ດຽວກັນບໍ່ຖືກຄັດເລືອກເກີນ 3 ປີຕິດຕໍ່ກັນ.

ການສອບເສັງຄັ້ງທີ 3 ແມ່ນການສອບເສັງລວມຂອງຫຼາຍວິຊາທີ່ຄັດເລືອກຈາກບັນດາວິຊາທີ່ປະເມີນດ້ວຍຄະແນນໃນໂຄງການສຶກສາສາມັນລະດັບມັດທະຍົມສຶກສາ.

ຮ່າລິງ



ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/bo-gddt-lam-ro-doi-tuong-duoc-tuyen-thang-vao-lop-10-post1708454.tpo

(0)

No data
No data

ໜຸ່ມ​ສາວ​ໄປ​ເຂດ​ຕາ​ເວັນ​ຕົກ​ສຽງ​ເໜືອ​ເພື່ອ​ເຊັກ​ອິນ​ໃນ​ລະດູ​ການ​ເຂົ້າ​ທີ່​ງາມ​ທີ່​ສຸດ​ຂອງ​ປີ
​ໃນ​ລະດູ​ການ 'ລ່າ' ​ເພື່ອ​ຫາ​ຫຍ້າ​ຢູ່​ບິ່ງ​ລຽວ
ຢູ່​ກາງ​ປ່າ​ຊາຍ​ເລນ Can Gio
ຊາວ​ປະ​ມົງ​ກວາງ​ຫງາຍ​ໄດ້​ເງິນ​ຫຼາຍ​ລ້ານ​ດົ່ງ​ໃນ​ແຕ່​ລະ​ມື້​ຫຼັງ​ຈາກ​ຕີ​ກຸ້ງ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

Com lang Vong - ລົດຊາດຂອງລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ