ແຂວງໜຶ່ງປະກາດຜົນການສອບເສັງຊັ້ນຮຽນທີ 10 ກ່ອນທີ່ນັກສຶກສາໄດ້ລົງທະບຽນຕາມຄວາມປາຖະໜາ.

TPO - ທ່ານນາງ ເລທິຮົ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ກວາງຈິ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງນັກຮຽນສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ແລະ ປະກາດຜົນ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດລົງທະບຽນຄວາມປາດຖະໜາຢາກເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ.

TPO - ທ່ານນາງ ເລທິຮົ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ກວາງຈິ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງນັກຮຽນສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ແລະ ປະກາດຜົນ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດລົງທະບຽນຄວາມປາດຖະໜາຢາກເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ.

ຕາມແຜນການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງແຂວງກວາງຈີ້ຊຸດທີ 10 ແລ້ວ, ໃນສົກຮຽນຕໍ່ໄປ, ທ້ອງຖິ່ນນີ້ຈະປະຕິບັດວິທີການເສັງເຂົ້າ ແລະ ຄັດເລືອກ. ຜູ້ສະໝັກຈະໄດ້ສອບເສັງ 3 ວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ພາສາອັງກິດ ເພື່ອເຂົ້າຮຽນໃນຊັ້ນ ມ10.

ໃນນັ້ນ, ວັນນະຄະດີໄດ້ຖືກທົດສອບໃນຮູບແບບ essay; ຄະນິດສາດໄດ້ຖືກທົດສອບໃນການປະສົມປະສານຂອງ essay ແລະທາງເລືອກຫຼາຍ; ພາສາອັງກິດໄດ້ຖືກທົດສອບໃນຮູບແບບ essay ບວກກັບການທົດສອບທາງເລືອກຫຼາຍ 3 ທັກສະ: ການຟັງ, ການອ່ານແລະການຂຽນ.

ຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບຄະແນນ, ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນສາມາດລົງທະບຽນໄດ້ພຽງແຕ່ 1 ທາງເລືອກຕໍ່ 1 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຂອງລັດ. ເງື່ອນໄຂການເສັງແມ່ນຜູ້ສະໝັກສອບເສັງໄດ້ທັງໝົດ 3 ຄົນ; ບໍ່ໄດ້ລະເມີດກົດລະບຽບການສອບເສັງ ແລະ ຄະແນນຂອງການສອບເສັງແຕ່ລະຄັ້ງຈະຕ້ອງຫຼາຍກວ່າ ຫຼື ເທົ່າກັບ 0,75 ຄະແນນ.

ແຂວງໜຶ່ງປະກາດຜົນການສອບເສັງຊັ້ນຮຽນທີ 10 ກ່ອນທີ່ນັກສຶກສາໄດ້ລົງທະບຽນຕາມຄວາມປາຖະໜາ. ຮູບ 1

ຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງຈະເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງ 3 ຫົວຄື: ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ພາສາອັງກິດ ເພື່ອເຂົ້າຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍແຂວງ ກວາງຈີ້.

ຄະແນນສອບເສັງແມ່ນຄິດໄລ່ດ້ວຍຄ່າສໍາປະສິດ 2. ຄະແນນເຂົ້າຮຽນແມ່ນຄິດໄລ່ໂດຍການຄູນຄະແນນສອບເສັງຂອງແຕ່ລະວິຊາດ້ວຍຄ່າສໍາປະສິດຂອງສອງ, ບວກກັບຄະແນນການສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມ 4 ປີ, ຄະແນນການຝຶກອົບຮົມ, ບູລິມະສິດ ແລະ ຄະແນນແຮງຈູງໃຈ (ຖ້າມີ).

ຕາມທ່ານນາງ ເລທິຮ່ວາງ, ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ນັກສຶກສາ, ພາຍຫຼັງການເສັງສິ້ນສຸດລົງ, ໜ່ວຍກວດກາຈະປະກາດຜົນໃຫ້ຜູ້ສະໝັກແຕ່ລະຄົນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນສາມາດລົງທະບຽນຄວາມປາດຖະຫນາທີ່ຈະເຂົ້າຊັ້ນ 10 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຂອງລັດ.

ທັງນີ້ກໍ່ເພື່ອເປັນການຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີໂອກາດເລືອກໂຮງຮຽນທີ່ເໝາະສົມກັບຄວາມສາມາດຂອງຕົນ ແລະ ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ຈຳກັດສະຖານະການທີ່ໂຮງຮຽນຕ້ອງຮັບເອົາການຮ້ອງຂໍລົງທະບຽນນັກຮຽນຫຼາຍຄັ້ງໃນເວລາດຽວກັນ.