ລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ: ການສິດສອນແມ່ນຟຣີແລະມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, "ພຽງແຕ່ເຮັດຕາມລະບຽບການ"

ທ່ານ ຫງວຽນກິມເຊີນ, ລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຕັກເຕືອນບັນດາຄູອາຈານທີ່ຊັກຊວນການເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີນີ້ວ່າ: “ຄູສາມາດມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງເມື່ອສອນໃນຫ້ອງ, ແຕ່ເມື່ອປຸກລະດົມການສອບເສັງຕ້ອງປະຕິບັດຕາມລະບຽບ”.

Báo Thanh niên•23/06/2025

ຕາມສຳນັກຂ່າວສານເອເລັກໂຕຼນິກຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 23/6, ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ລົງກວດກາວຽກງານກະກຽມໃຫ້ແກ່ການເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຢູ່ ໄທ ບິ່ງ .

ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນດຶກແຄ໋ງ, ທ່ານ Son ໄດ້ປຶກສາຫາລືກັບບັນດາຄູອາຈານທັງສອນ ແລະ ຊັກຊວນບັນດານັກສອບເສັງປີນີ້ ແລະ ໄດ້ສະແດງຄວາມເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບວ່າ ການສອບເສັງວັນນະຄະດີບໍ່ໄດ້ນຳໃຊ້ເອກະສານຈາກປຶ້ມແບບຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ການສອນ, ການຮໍ່າຮຽນ ແລະ ການກະກຽມສອບເສັງຫຍຸ້ງຍາກ.

ຄູສອນວັນນະຄະດີຂອງໂຮງຮຽນກ່າວວ່າ: ຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າຮັບຮູ້ເຖິງການປ່ຽນແປງຂອງວິທີການຕັ້ງຄໍາຖາມ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ປັບວິທີການສອນແລະການສອບເສັງຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຢືນຢັນວ່າ: "ນີ້ແມ່ນການປ່ຽນແປງທີ່ຈໍາເປັນ, ໃນນະວັດຕະກໍາທົ່ວໄປ, ການພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ, ຄູອາຈານແລະນັກສຶກສາໄດ້ກະກຽມທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການສອບເສັງ."

- Ảnh 1. — ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ລົງກວດກາວຽກງານກະກຽມໃຫ້ແກ່ການເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຢູ່ ໄທ ບິ່ງ.

ເນັ້ນໜັກວ່າ, ການສອບເສັງປີນີ້ມີຫຼາຍຈຸດໃໝ່, ທ່ານຊອນໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງຄິດໄລ່ແຜນການສຳຮອງເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຕົກຢູ່ໃນສະພາບການ. “ການສອນໃນຫ້ອງຮຽນ, ຄູສອນສາມາດສ້າງສັນໄດ້ຢ່າງເສລີ, ແຕ່ເມື່ອມາເຖິງການສອບເສັງ ມຊ ຕ້ອງປະຕິບັດຕາມລະບຽບ, ຄຳຖາມໃດຄວນຖາມຕໍ່ຄະນະຊີ້ນຳການສອບເສັງຊັ້ນສູງໃນທັນທີ, ບໍ່ປິດບັງ ແລະ ບໍ່ຈັດການດ້ວຍຕົນເອງ,” ຫົວໜ້າຂະແໜງ ສຶກສາ ຮຽກຮ້ອງ.

ຕອບຄຳຊັກຖາມຂອງລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ: “ກ່ອນສອບເສັງພິເສດກັບຫຼາຍສິ່ງໃໝ່, ຄູສອນຍັງມີຄວາມເປັນຫ່ວງ ຫຼື ມີບັນຫາຢູ່ບໍ?”, ທ່ານ ນາງ ຟ້າມຫາຍເຢນ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນດຶກແຄ໋ງ ຢືນຢັນວ່າ ໄດ້ເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບຄຳແນະນຳ ແລະ ທິດຊີ້ນຳຂອງຂະແໜງການສຶກສາ; ຄູອາຈານໄດ້ປັບຕົວເຂົ້າກັບສິ່ງໃໝ່, ມີຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບພາລະບົດບາດ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນໃນການທົບທວນຄືນໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນການປະຕິບັດໜ້າທີ່ທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍ.

ກ່ຽວກັບວຽກງານສອບເສັງທີ່ມີໃບສອບເສັງເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍໃນການສອບເສັງຂອງປີນີ້, ນາງ ເຢີນ ກ່າວວ່າ, ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມຢ່າງຄົບຖ້ວນກ່ຽວກັບບັນດາຈຸດໃໝ່ກ່ຽວກັບຈຳນວນເອກະສານ, ວິທີຈຳນວນຜູ້ສະໝັກແລະອື່ນໆ, ດັ່ງນັ້ນບັນດາຄູອາຈານຈຶ່ງບໍ່ມີຄວາມກັງວົນຫຼືຄຳຖາມ.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ຄະນະຊີ້ນຳການສອບເສັງແຂວງ ໄທບິ່ງ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນຄຳຂວັນ “4 ສິດ”, “3 ບໍ່ມີ”, “2 ເສີມ”. ໃນນັ້ນ, “4 ສິດ” ຄື: ລະບຽບການສອບເສັງ ແລະ ຄຳແນະນຳທີ່ຖືກຕ້ອງ; ຂັ້ນຕອນທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະຄົບຖ້ວນ; ແກ້ໄຂຕໍາແໜ່ງ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ວຽກງານທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍ; ເວລາທີ່ຖືກຕ້ອງເພື່ອຈັດການກັບສະຖານະການທີ່ຜິດປົກກະຕິແລະເຫດການ.

"3 no's" ຄື: ບໍ່ມີການລະເລີຍ, ຫົວຂໍ້; ບໍ່ມີຄວາມກົດດັນຫຼືຄວາມກົດດັນຫຼາຍເກີນໄປ; ບໍ່ມີການຈັດການສະຖານະການທີ່ຜິດປົກກະຕິຫຼືເຫດການໂດຍຕົນເອງ. “2 ສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງ” ແມ່ນ: ເພີ່ມທະວີຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ວິຊາສະເພາະຂອງພະນັກງານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງ; ເສີມຂະຫຍາຍຈິດໃຈຂອງຕົນເອງແລະການປະຕິບັດຕາມລະບຽບການສອບເສັງຂອງຜູ້ສະຫມັກ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຍັງເນັ້ນໜັກວ່າ: “ພວກເຮົາຕ້ອງເຂັ້ມງວດໃນການຮັບມືກັບສະພາບການ, ການລະເມີດເມື່ອຖືກຄົ້ນພົບຕ້ອງໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງເຂັ້ມງວດ.”

ການສອບເສັງປີນີ້ໃຊ້ເວລາ 3 ວັນ (ວັນທີ 25, 26, 27 ມິຖຸນາ) ເຊິ່ງວັນທີ 25 ມິຖຸນາ ເປັນມື້ລົງທະບຽນສອບເສັງ ແລະ ວັນສອບເສັງສຳຮອງແມ່ນວັນທີ 28 ມິຖຸນາ, ມີຜູ້ລົງທະບຽນເຂົ້າສອບເສັງທັງໝົດ 1,165,289 ຄົນ, ເພີ່ມຂຶ້ນເກືອບ 100,000 ຄົນ ເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2024 ການສອບເສັງມີ 95 ຫ້ອງ, 2,000 ຫ້ອງ; ລະດົມພະນັກງານ, ຄູອາຈານ, ພະນັກງານ ແລະ ກຳລັງປະຕິບັດໜ້າທີ່ປະມານ 200.000 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-day-hoc-thoai-mai-sang-tao-coi-thi-cu-dung-quy-dinh-ma-lam-185250623155609392.htm