ຮູບຂອງນັກຮຽນຊາຍ "ຊະນະ" 5 ນາມມະຍົດແຫ່ງຊາດ

(NLDO) - ນັກຮຽນຊາຍຊັ້ນຮຽນທີ 12 ທີ່ຮຽນວິຊາພາສາອັງກິດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດຖະຍົມ Chu Van An ສໍາລັບຂອງຂວັນແມ່ນຜູ້ສະໝັກພຽງຜູ້ດຽວທີ່ບັນລຸໄດ້ 5 ຕໍາແໜ່ງນັກວິຊາສະເພາະໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025.

Người Lao Động•16/07/2025

ດ້ວຍຄະແນນທັງໝົດ 39/40, ຫງວຽນຫວຽດຮຸງ, ນັກຮຽນເກັ່ງພາສາອັງກິດຊັ້ນຮຽນທີ 12 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຈູວັນອານ ( ຮ່າໂນ້ຍ ), ກາຍເປັນຜູ້ສະໝັກພຽງຄົນດຽວໃນທົ່ວປະເທດທີ່ຍາດໄດ້ 5 ຕຳແໜ່ງນັກວິຊາສະເພາະໃນຂະນະນັ້ນ, ໃນນັ້ນມີນັກສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025.

Chân dung nam sinh ẵm 5 danh hiệu thủ khoa quốc gia - Ảnh 1. — ນັກຮຽນ ຫງວຽນຫວຽດຮຸງ, ຊັ້ນ 12 ສາຂາພາສາອັງກິດ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຈູວັນອານ

ຜົນການສອບເສັງຂອງ ຫງວຽນຫວຽດຮຸ່ງ ລວມມີ 10 ຄະແນນໃນວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ຟີຊິກ, 9,75 ພາສາອັງກິດ ແລະ 9,25 ວິຊາວັນນະຄະດີ. Hung ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນນັກຮຽນລະດັບຊາດທີ່ອີງໃສ່ຄະແນນການສອບເສັງທັງໝົດເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງໄດ້ນຳເອົາການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຄວາມນິຍົມ 4 ປະການຄື: A01 (Math, Physics, English), D01 (Math, Literature, English), C01 (Math, Literature, Physics) ແລະ D11 (ວັນນະຄະດີ, ຟີຊິກ, ພາສາອັງກິດ). ຜົນສຳເລັດດັ່ງກ່າວ ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນ ພາຍຫຼັງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ປະກາດຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ຂອງຜູ້ສະໝັກ 1,1 ລ້ານຄົນ ໃນຕອນເຊົ້າຂອງວັນທີ 16 ກໍລະກົດ.

“ຂ້າພະເຈົ້າປະຫລາດໃຈຫລາຍ ເພາະຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ຄິດວ່າຕົນເອງຈະໄດ້ຄະແນນສູງທີ່ສຸດໃນການເຂົ້າຮ່ວມທັງໝົດ” - ຫງວຽນຫວຽດຮຸ່ງ ແບ່ງປັນ.

ສິ່ງທີ່ເປັນພິເສດແມ່ນທ່ານ ຫງວຽນຫວຽດຮຸ່ງ ສາຂາວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແຕ່ກໍຢູ່ແຖວໜ້າທັງວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ ແລະ ວິທະຍາສາດສັງຄົມ. ລາວບໍ່ໄດ້ເຂົ້າສູນກະກຽມການສອບເສັງໃດໆ, ແຕ່ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຮຽນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແລະຮຽນດ້ວຍຕົນເອງໂດຍໃຊ້ວິທີການຂອງຕົນເອງ. ໂດຍສະເພາະ, ພາສາອັງກິດແມ່ນມີປະໂຫຍດຍ້ອນວ່າລາວມີໃບຢັ້ງຢືນ IELTS 8.0.

Hung ໄດ້ປະຕິບັດກ່ຽວກັບ 20 ຄໍາຖາມຄະນິດສາດ, ແລະຟີຊິກໄດ້ສຸມໃສ່ການເຮັດຄໍາຖາມກ່ຽວກັບອາທິດກ່ອນການສອບເສັງໄດ້. ດ້ວຍວັນນະຄະດີ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນບໍ່ແມ່ນຄວາມແຂງແຮງຂອງລາວ, ລາວເລືອກທີ່ຈະຂຽນແບບງ່າຍໆແລະງ່າຍດາຍ, ປະສົມປະສານຄວາມຮູ້ຈາກພູມສາດເພື່ອໃຫ້ຫຼັກຖານ.

Chân dung nam sinh ẵm 5 danh hiệu thủ khoa quốc gia - Ảnh 2. — ຄະແນນສອບເສັງ ຫງວຽນຫວຽດຮຸ່ງ

ໃນການສອບເສັງປີນີ້, ທ່ານ Hung ໄດ້ນຳໃຊ້ຕົວຢ່າງຂອງພາກໃຕ້ທີ່ນຳໃຊ້ໄຟຟ້າຈາກພາກເໜືອເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນບັນດາຄຳຖາມເປີດເຜີຍກ່ຽວກັບຄວາມສາມັກຄີຂອງພາກພື້ນ. ລາວເວົ້າວ່າລາວບໍ່ໄດ້ຮຽນທັງກາງເວັນແລະກາງຄືນແຕ່ໄດ້ສຸມໃສ່ຄຸນນະພາບແລະຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນສູງໃນໄລຍະເວລາຂອງການສຶກສາທີ່ມີປະສິດທິພາບທີ່ສຸດ.

"ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ຕັ້ງເປົ້າໝາຍວ່າຂ້ອຍຕ້ອງຮຽນຈັກຊົ່ວໂມງຕໍ່ມື້. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນເວລາຮຽນ, ຂ້ອຍມີຈຸດປະສົງທີ່ຊັດເຈນ," Hung ເວົ້າ.

ຄູສອນ ຫງວຽນທິຢ໋າງ, ຄູສອນໃນຫ້ອງພັກ ແລະ ທັງເປັນຄູສອນຄະນິດສາດ, ໃຫ້ຄຳເຫັນວ່າ: ຮຶງຮຽນເກັ່ງໃນທຸກວິຊາ, ຖ່ອມຕົວ, ດຸໝັ່ນ, ຫ້າວຫັນຊ່ວຍເຫຼືອໝູ່ເພື່ອນ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳຂອງໂຮງຮຽນ.

ດ້ວຍຄະແນນປະຈຸບັນຂອງລາວ, ຫງວຽນຫວຽດຮຸງ ໝັ້ນໃຈວ່າຈະໄດ້ເຂົ້າຮຽນວິຊາ ວິທະຍາສາດ ຄອມພິວເຕີ ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ຕາມການເລືອກທຳອິດຂອງລາວ, ແຕ່ບອກວ່າ ລາວຍັງພິຈາລະນາສາຂາວິຊາອື່ນກ່ອນເລືອກ.

Chân dung nam sinh ẵm 5 danh hiệu thủ khoa quốc gia - Ảnh 3. — ຄະແນນສອບເສັງ ຫງວຽນຫວຽດຮຸ່ງ. ພາບໜ້າຈໍ

ທ່ານ ຫງວຽນຫວຽດຮຸ່ງ ແບ່ງປັນວ່າ, ປາດຖະໜາຢາກດຳເນີນບັນດາຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຢີ ເພື່ອສາມາດສົມທົບສອງຈຸດແຂງຄື: ແນວຄິດມີເຫດຜົນ ແລະ ພາສາອັງກິດ.

ປີນີ້, ຮ່າໂນ້ຍ ນຳໜ້າປະເທດໃນການເສັງດ້ວຍຄະແນນ 10, ມີ 1.583 ຄົນ. ໃນວິຊາຄະນິດສາດດຽວມີ 93 ຄະແນນ 10 ຄະແນນສູງສຸດທົ່ວປະເທດ ແລະ ຄະແນນສະເລ່ຍ 5.275 ຄະແນນ, ເປັນອັນດັບ 2 ໃນ 10 ແຂວງ ແລະ ນະຄອນທີ່ສູງທີ່ສຸດ. ວັນນະຄະດີຍັງມີຄະແນນສະເລ່ຍ 7.226 ຄະແນນ, ອັນດັບໜຶ່ງໃນປະເທດ.

ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/chan-dung-nam-sinh-am-5-danh-hieu-thu-khoa-quoc-gia-196250716152543952.htm