ສົກຮຽນ 2024 – 2025 ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາສູງໃນການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄ້ວາ ວິທະຍາສາດ ຂອງບັນດານັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ ຮ່າຕິງ ດ້ວຍຫລາຍບົດຂຽນລົງພິມໃນວາລະສານວິທະຍາສາດທີ່ມີຊື່ສຽງຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ.
ດ້ວຍຈິດໃຈຮັກແພງ, ຮັກການຄົ້ນຄວ້າ, ຂຸດຄົ້ນ ແລະ ປະດິດຄິດສ້າງ, ຂະບວນການຮຽນວິຊາຄະນິດສາດ ຊັ້ນ ມ.14, ມະຫາວິທະຍາໄລ ຮ່າຕິ້ງ ກໍ່ແມ່ນຂະບວນການທີ່ ຫງວຽນຫວຽດກວາງ ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ແລະ ປະດິດຄິດສ້າງໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດກ່ຽວກັບຄະນິດສາດ.
ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ຫງວຽນຫວຽດກວາງໄດ້ກາຍເປັນນັກສຶກສາຄົນທຳອິດຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ຮ່າຕິງ ທີ່ມີຫົວຂໍ້ລົງພິມໃນວາລະສານສາກົນ Optimization. ນີ້ແມ່ນວາລະສານຊັ້ນນໍາໃນພາກສະຫນາມຂອງການວິເຄາະການປ່ຽນແປງແລະການເພີ່ມປະສິດທິພາບທິດສະດີທີ່ມີຫົວຂໍ້ "ຄຸນສົມບັດບາງຢ່າງຂອງຕົວຊີ້ວັດ metric ໃນພື້ນທີ່ Hilbert" . ສຳລັບສາຂາວິຊາຮຽນທີ່ມີຄວາມຖືກຕ້ອງສູງຄືວິຊາຄະນິດສາດ, ບັນລຸໄດ້ຜົນສຳເລັດນັ້ນ, ນອກຈາກການຊີ້ນຳຢ່າງກະຕືລືລົ້ນຂອງຄູສອນ, ທ່ານ ຫງວຽນວຽດກວາງ ໄດ້ມານະພະຍາຍາມຫຼາຍໃນຂະບວນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຫົວຂໍ້ ແລະ ປັບປຸງຄວາມຮູ້ໃໝ່ທັງໃນປຶ້ມ ແລະ ພາກປະຕິບັດ.
ໂຮທິສົ້ງ - ຊົນເຜົ່າຈຸດ (ຊັ້ນຮຽນ K14B, ການສຶກສາ ກ່ອນໄວຮຽນ, ວິທະຍາໄລຄູອາຈານ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Ha Tinh) ເປັນຕົວຢ່າງທີ່ສ່ອງແສງຂອງຄວາມພະຍາຍາມຂອງນາງທີ່ດີເລີດໃນການສຶກສາແລະການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ. ພ້ອມກັບຄະນະຄົ້ນຄວ້າ, ຊູດັງໄດ້ດຳເນີນຫົວຂໍ້ “ຄົ້ນຄ້ວາສະພາບການປະຈຸບັນ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມທັກສະການຊ່ວຍເຫຼືອຄັ້ງທຳອິດໃຫ້ບັນດານັກສຶກສາຄະນະສຶກສາສາດ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ຮ່າຕິ້ງ”.
ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການປະຕິບັດເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກກວ່າກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ການຊ່ວຍເຫຼືອຄັ້ງທໍາອິດທີ່ມີຢູ່ແລ້ວແລະທັກສະຂອງນັກສຶກສາ pedagogical. ຈາກນັ້ນ, ສ້າງພື້ນຖານວິທະຍາສາດເພື່ອສະເໜີວິທີແກ້ໄຂພາກປະຕິບັດ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄວາມສາມາດການຊ່ວຍເຫຼືອຄັ້ງທຳອິດຂອງຄູອາຈານໃນອະນາຄົດ. ໂຄງການນີ້ໄດ້ຮັບລາງວັນສູງໃນການແຂ່ງຂັນຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໃນລະດັບຄະນະວິຊາ ແລະ ໂຮງຮຽນ ແລະ ໄດ້ລົງພິມໃນວາລະສານວິທະຍາສາດມະຫາວິທະຍາໄລ Tan Trao - ເວທີປາໄສວິທະຍາສາດທີ່ມີຊື່ສຽງ, ພິເສດໃນການເຜີຍແຜ່ຜົນການຄົ້ນຄວ້າຂອງບຸກຄົນ, ກຸ່ມ, ອົງການຈັດຕັ້ງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ.
ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດແມ່ນຫນຶ່ງໃນວິທີການຮຽນຮູ້ທີ່ມີປະສິດທິພາບສໍາລັບນັກຮຽນ. ເນື່ອງຈາກວ່າໃນຂະບວນການຄົ້ນຄວ້າ, ນັກສຶກສາສາມາດເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ທາງດ້ານທິດສະດີ ແລະ ຄວາມຮູ້ພາກປະຕິບັດໄດ້ຜ່ານຫຼາຍຊ່ອງທາງຂໍ້ມູນຂ່າວສານເຊັ່ນ: ບົດບັນຍາຍໃນຫ້ອງຮຽນ, ເອກະສານການຄົ້ນຄວ້າ, ປຶ້ມ, ໜັງສືພິມໃນອິນເຕີເນັດ, ຫຼື ຜະລິດຕະພັນຕົວຈິງໃນຊີວິດ... ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສ້າງວິທີການຮຽນແບບວິທະຍາສາດໃຫ້ແກ່ຕົນເອງ ແລະ ກະຕຸ້ນຄວາມຄິດສ້າງສັນ. ນີ້ແມ່ນເຫດຜົນໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລ ຮ່າຕິ້ງ ຍາມໃດກໍ່ຊຸກຍູ້ບັນດານັກສຶກສາເຂົ້າຮ່ວມບັນດາໂຄງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ດ້ວຍຫຼາຍກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍຊຸກຍູ້. ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດຂອງໂຮງຮຽນນັບມື້ນັບພັດທະນາ. ໂຄງການຄົ້ນຄວ້ານັກສຶກສາຫຼາຍໂຄງການໄດ້ຮັບລາງວັນສູງໃນລະດັບລັດຖະມົນຕີ, ລາງວັນຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດນັກສຶກສາແຫ່ງຊາດ - ຢູເຣກາ...
ປີ 2025 ພຽງແຕ່, ມະຫາວິທະຍາໄລ ຮ່າຕິ້ງ ມີ 13 ຫົວຂໍ້ດີເດັ່ນຖືກຄັດເລືອກຈາກ 63 ຫົວຂໍ້ຄົ້ນຄວ້າໃນຂົງເຂດຕ່າງໆເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຂອງນັກສຶກສາ. ຫົວຂໍ້ເຫຼົ່ານີ້ຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ຖືກຕີພິມຢູ່ໃນວາລະສານວິທະຍາສາດລະດັບຊາດແລະສາກົນທີ່ມີຊື່ສຽງ.
ເວົ້າເຖິງນະໂຍບາຍຈູງໃຈຂອງໂຮງຮຽນໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ອາຈານ Duong Quynh Luu, ຮອງຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງວິທະຍາສາດຕ່າງປະເທດ - ສື່ສານ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ຮ່າຕິ້ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໂຮງຮຽນໄດ້ໃຫ້ນະໂຍບາຍບຸລິມະສິດ ແລະ ໜູນຊ່ວຍຕົວຈິງເພື່ອຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຂອງນັກຮຽນຄື: ຕື່ມບັນດາຈຸດໝາຍໃນການຮຽນຈົບພາກຮຽນ, ຈົບຊັ້ນຮຽນໄດ້ພິຈາລະນາບັນດານະໂຍບາຍດ້ານການສຶກສາ, ເງື່ອນໄຂສຳຄັນ; ຍູ້ແຮງການຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ”.
ຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ບົດຄວາມທີ່ລົງພິມໃນວາລະສານທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ ຮ່າຕິ້ງ ໄດ້ຢັ້ງຢືນຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ປະກອບສ່ວນຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາວິທະຍາສາດ. ທັງນີ້ຍັງເປັນການປະກອບສ່ວນໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມສາມາດທີ່ຈຳເປັນໃຫ້ກາຍເປັນພົນລະເມືອງທີ່ມີຄວາມສາມາດ ແລະ ກ້າຫານໃນອະນາຄົດ.
ທີ່ມາ: https://baohatinh.vn/chap-canh-dam-me-nghien-cuu-khoa-hoc-cho-sinh-vien-truong-dh-ha-tinh-post291042.html
(0)