ໃຊ້ໄດ້ພຽງແຕ່ອອນໄລນ໌ໃນລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ຖະແຫຼງການສະບັບນີ້ໄດ້ກຳນົດບັນດາຮູບແບບຂອງສະມາຄົມ, ການລົງທະບຽນ, ການຈັດຕັ້ງ ແລະ ຄຸ້ມຄອງການຝຶກອົບຮົມ, ການຮັບຮູ້ການຮຽນຈົບ ແລະ ການມອບປະລິນຍາຮ່ວມກັບຕ່າງປະເທດຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ, ປະລິນຍາໂທ ແລະ ປະລິນຍາເອກ, ໃຊ້ໄດ້ກັບບັນດາສະຖາບັນ ການສຶກສາ ຊັ້ນສູງຂອງຫວຽດນາມ, ອົງການ ແລະ ບຸກຄົນຂອງຫວຽດນາມ, ສະຖາບັນການສຶກສາຕ່າງປະເທດ ແລະ ບຸກຄົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຂອງຕ່າງປະເທດ.

ເມື່ອປຽບທຽບກັບວົງຈອນປີ 2020, ຮ່າງວົງຈອນສະບັບນີ້ມີລະບຽບການສະເພາະ ແລະ ລະອຽດກວ່າ ແລະ ໂດຍສະເພາະແມ່ນມີຮູບແບບຂອງສະມາຄົມການຝຶກອົບຮົມໂດຍກົງ ໃນຂະນະທີ່ວົງຈອນທີ່ຜ່ານມາມີພຽງແຕ່ການຝຶກອົບຮົມອອນໄລນ໌ແລະປະສົມປະສານຂອງການຝຶກອົບຮົມໂດຍກົງແລະອອນໄລນ໌.

ຮູບແບບຂອງສະມາຄົມການຝຶກອົບຮົມ

ຮ່າງລະບຽບການກ່ຽວກັບການຮ່ວມມືດ້ານການຝຶກອົບຮົມໂດຍກົງໄດ້ນຳໃຊ້ທັງ 3 ລະດັບຄື: ມະຫາວິທະຍາໄລ, ປະລິນຍາໂທ ແລະ ປະລິນຍາເອກ. ຢ່າງໜ້ອຍ 70% ຂອງໂຄງການຝຶກອົບຮົມທັງໝົດຕ້ອງໄດ້ສອນໂດຍກົງ.

Liên kết đào tạo với nước ngoài: Chỉ được áp dụng trực tuyến ở trình độ ĐH- Ảnh 1. — ໃນການຮ່ວມມືດ້ານການຝຶກອົບຮົມໂດຍກົງກັບຕ່າງປະເທດ, ຢ່າງຫນ້ອຍ 70% ຂອງປະລິມານໂຄງການຝຶກອົບຮົມທັງຫມົດຕ້ອງໄດ້ຮັບການສອນໂດຍກົງ.

ແບບຟອມອອນໄລນ໌ແມ່ນໃຊ້ພຽງແຕ່ໃນລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ, ໃນນັ້ນ 50% ຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນຂອງໄລຍະເວລາໂຄງການການຝຶກອົບຮົມທັງຫມົດ (ລວມທັງການສອນ, ການຊີ້ນໍາ, ການຮຽນຮູ້ແລະການປະເມີນຜົນ) ແມ່ນດໍາເນີນຢູ່ໃນລະບົບການຝຶກອົບຮົມອອນໄລນ໌.

ແບບຟອມລວມໂດຍກົງແລະອອນໄລນ໌ແມ່ນຖືກນໍາໃຊ້ໃນສາມລະດັບຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ, ປະລິນຍາໂທແລະປະລິນຍາເອກ, ໃນນັ້ນຈາກຫຼາຍກວ່າ 30% ຫາພາຍໃຕ້ 50% ຂອງໄລຍະເວລາທັງຫມົດຂອງໂຄງການການຝຶກອົບຮົມແມ່ນດໍາເນີນໂດຍຜ່ານລະບົບການຝຶກອົບຮົມອອນໄລນ໌.

ກົດລະບຽບກ່ຽວກັບໂຄຕ້າການລົງທະບຽນ

ໃນກໍລະນີນຳໃຊ້ເງື່ອນໄຂຮັບປະກັນຄຸນນະພາບລວມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມ, ຂະໜາດ ແລະ ເປົ້າໝາຍການເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກອົບຮົມຮ່ວມກັບຕ່າງປະເທດແມ່ນຂຶ້ນກັບບັນດາຄາດໝາຍເຂົ້າຮຽນປະຈຳປີຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມ.

ໃນກໍລະນີບໍ່ນຳໃຊ້ເງື່ອນໄຂຮັບປະກັນຄຸນນະພາບທົ່ວໄປຂອງບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຫວຽດນາມ, ຂອບຂະໜາດ ແລະ ໂຄຕາການເຂົ້າຮຽນແມ່ນໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກອົງການທີ່ມີອຳນາດການປົກຄອງຕົນເອງຕາມອຳນາດການປົກຄອງຂອງຕົນ ດ້ວຍຫຼັກການ ແລະ ເງື່ອນໄຂຮັບປະກັນຄຸນນະພາບບໍ່ຕ່ຳກວ່າລະບຽບການໃນປະຈຸບັນກ່ຽວກັບການກຳນົດໂຄຕາເຂົ້າຮຽນຂອງບັນດາສະຖາບັນຊັ້ນສູງຫວຽດນາມ.

ພິເສດ, ຮ່າງລະບຽບການໄດ້ກຳນົດວ່າ ວິຊາເຂົ້າຮຽນ ແລະ ເງື່ອນໄຂການເຂົ້າຮຽນຕ້ອງກົງກັບລະບຽບການຂອງ ລັດຖະບານ ກ່ຽວກັບການຮ່ວມມື ແລະ ການລົງທຶນກັບຕ່າງປະເທດໃນຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ໂຄງການຮ່ວມມືດ້ານການຝຶກອົບ ຮົມ, ໃນນັ້ນ ເອກະສານຢັ້ງຢືນຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດແມ່ນໜຶ່ງໃນໃບຢັ້ງຢືນທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້.

ອາຈານຕ່າງປະເທດສອນຢ່າງໜ້ອຍ 25% ຂອງປະລິມານໂຄງການທັງໝົດ.

ການຈັດຕັ້ງ ແລະ ຄຸ້ມຄອງການຝຶກອົບຮົມ ຕ້ອງປະຕິບັດຕາມລະບຽບການຂອງລັດຖະບານ ກ່ຽວກັບການຮ່ວມມື ແລະ ການລົງທຶນຂອງຕ່າງປະເທດໃນຂົງເຂດການສຶກສາ ກ່ຽວກັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ພະນັກງານສິດສອນ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນ, ສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ.

ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນແຜນການສອນ; ມອບໝາຍໃຫ້ຜູ້ຄວບຄຸມການບັນດານັກບັນຍາຍ, thesis ແລະ dissertation; ພະນັກງານສະຫນັບສະຫນູນການຮຽນຮູ້; ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ, ການທົດສອບ, ການປະເມີນຜົນ, ແລະການຮັບຮູ້ຂອງການສໍາເລັດຂອງວິຊາຫຼືໂມດູນ; ທິດທາງ, ການປະເມີນຜົນ, ແລະໂຄງການປ້ອງກັນ, ເຫຼົ່ານີ້, ໂຄງການ, dissertations, ແລະ dissertations; ຮັບຮູ້ການຮຽນຈົບ, ມອບໃບປະກາສະນີ...

ສາສະດາຈານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງປະເທດ (ອາຈານເຕັມເວລາ, ອາຈານຖາວອນທີ່ສອນໂດຍກົງໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມທີ່ສອດຄ້ອງກັນຂອງສະຖາບັນໃນປະເທດເຈົ້າພາບ) ຕ້ອງຮັບປະກັນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເປັນປະທານ ແລະ ຮັບຜິດຊອບການສິດສອນຢ່າງໜ້ອຍ 25% ຂອງປະລິມານທັງໝົດຂອງຊຸດຝຶກອົບຮົມເມື່ອຮ່ວມມືກັບມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມ.

ມີໃບປະກາດສະນີຍະບັດຂອງຫວຽດນາມ.

ໃບປະກາດສະນີຍະບັດຂອງບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມຮ່ວມກັນຕ້ອງມີຂໍ້ມູນຄົບຖ້ວນກ່ຽວກັບໃບປະກາດສະນີຍະບັດຕາມລະບຽບການຂອງອົງຄະນະພັກການມອບປະລິນຍາ; ມີເອກະສານຊ້ອນທ້າຍຂອງໃບປະກາດສະນີຍະບັດ (ເປັນພາສາຫວຽດນາມ, ພາສາອັງກິດ ຫຼື ພາສາພື້ນເມືອງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງປະເທດທີ່ປະຕິບັດການຝຶກອົບຮົມຮ່ວມກັນ) ລວມທັງຂໍ້ມູນດັ່ງນີ້: ຊື່ໂຄງການຝຶກອົບຮົມຮ່ວມ, ຮູບແບບຂອງການຝຶກອົບຮົມຮ່ວມກັນ; ເວລາຝຶກອົບຮົມຢູ່ຫວຽດນາມ ແລະ ຕ່າງປະເທດ; ພາສາທີ່ໃຊ້ໃນຂະບວນການສຶກສາ; ລະດັບການຝຶກອົບຮົມ ...

ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລຕ້ອງປະກາດບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບການຮ່ວມມືດ້ານການຝຶກອົບຮົມກັບຕ່າງປະເທດ, ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບບັນດາໂຄງການຮ່ວມມືດ້ານການຝຶກອົບຮົມທີ່ໄດ້ຮັບ ແລະ ພວມຜັນຂະຫຍາຍ, ແລະ ເປັນພະຍານຫຼັກຖານທີ່ບັນລຸເງື່ອນໄຂຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ...

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/lien-ket-dao-tao-voi-nuoc-ngoai-chi-duoc-ap-dung-truc-tuyen-o-trinh-do-dh-185240904113040203.htm