ໄຊຊະນະຂອງແຊ້ມໂອລິມເປຍປີ 2025 ໄດ້ເຜີຍແຜ່ຂໍ້ຄວາມກ່ຽວກັບຄວາມມຸ່ງຫວັງທີ່ຈະຮຽນຮູ້ ແລະ ເອົາຊະນະຄວາມຮູ້.

TPO - “ໄຊຊະນະຂອງ ບ່າວແຄ້ງ ຈະເຜີຍແຜ່ຂໍ້ຄວາມກ່ຽວກັບຄວາມມຸ່ງຫວັງທີ່ຈະຮຽນຮູ້ ແລະ ເອົາຊະນະຄວາມຮູ້ໃຫ້ກັບນັກຮຽນທຸກຄົນ,” ທ່ານນາງ ເຈິ່ນ ທຸຍເຢືອງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ ສຳລັບນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນ ກ່າວ.

Báo Tiền Phong•26/10/2025

ແຜ່ຂະຫຍາຍຄວາມສຸກແຫ່ງໄຊຊະນະຢ່າງພາກພູມໃຈ.

ໃນຂະນະທີ່ເບິ່ງ ແລະ ເຊຍໃຫ້ ບ່າວແຄ້ງ ຈາກຈຸດຊົມວິວທີ່ພະລາຊະວັງທັງລອງ, ເລ ບ່າວເຈົາແອງ, ນັກຮຽນຊີວະສາດຊັ້ນມໍ 10 ປີ 2 ຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ, ໄດ້ແບ່ງປັນຄວາມດີໃຈຂອງນາງທີ່ໄດ້ເຫັນນັກຮຽນຊັ້ນສູງຂອງນາງໄດ້ຮັບລາງວັນພວງມາລາ. “ເມື່ອໄດ້ເບິ່ງລາຍການຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນຈົນຈົບ, ຂ້ອຍເຫັນວ່າ ບ່າວແຄ້ງ ມີຄວາມໂດດເດັ່ນແທ້ໆ. ຕັ້ງແຕ່ຮອບອຸ່ນເຄື່ອງ, ລາວຕອບໄດ້ໄວ ແລະ ຖືກຕ້ອງຫຼາຍ, ໄດ້ຄະແນນສົມບູນໃນບາງຮອບ.”

ຫ້ອງຮຽນພິເສດທັງໝົດຂອງພວກເຮົາຮູ້ສຶກຕື່ນເຕັ້ນ ແລະ ພູມໃຈຢ່າງບໍ່ໜ້າເຊື່ອທີ່ທ່ານໄດ້ນຳເອົາໄຊຊະນະມາສູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Ams. ຜົນສຳເລັດຂອງທ່ານບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ພວກເຮົາເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນພະຍາຍາມໜັກຂຶ້ນ, ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ, ແລະ ຕັດສິນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນໃນການເດີນທາງຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອເອົາຊະນະຄວາມຮູ້.”

ບັນຍາກາດຢູ່ສະຖານທີ່ຖ່າຍທອດສົດຂອງປ້ອມລາຊະວັງທັງລອງ ແມ່ນການສະໜັບສະໜູນຢ່າງກະຕືລືລົ້ນຕໍ່ ບ່າວແຄ້ງ.

ນາງ ເລບ່າວເຈົາແອງ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 10 ຊີວະສາດ 2 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ, ໄດ້ແບ່ງປັນຄວາມສຸກທີ່ເກືອບປິດບັງຂອງນາງເມື່ອໄດ້ເຫັນນັກຮຽນຊັ້ນສູງຂອງນາງໄດ້ຮັບລາງວັນພວງມາລາ.

ສຽງທີ່ຊັດເຈນຂອງ ເຈົາແອງ ສັ່ນເລັກນ້ອຍດ້ວຍອາລົມ, ດວງຕາທີ່ສົດໃສຂອງນາງສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຄວາມເຊື່ອທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງນາງວ່າໄຊຊະນະຂອງ ບ່າວແຄ້ງ ຈະເຮັດໃຫ້ມີຄວາມມັກໃນການຮຽນຮູ້ທົ່ວໂຮງຮຽນ, ເຊິ່ງສະແດງເຖິງຈິດໃຈຂອງ "Ams" (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Ams) ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມມຸ່ງຫວັງທີ່ຈະບັນລຸຈຸດສູງສຸດຂອງຄວາມຮູ້.

ສຳລັບ ທ້າວ ຈິ້ງຟຸກ ຮຸ່ງ, ນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 10 ວິຊາຊີວະສາດ 1 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ, ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນໄຊຊະນະສ່ວນຕົວສຳລັບ ບ່າວແຄ້ງ ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນຄວາມພາກພູມໃຈຂອງທົ່ວໂຮງຮຽນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊັ້ນຮຽນວິຊາຊີວະສາດ.

ຮຸ່ງ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ຕັ້ງແຕ່ຮອບອຸ່ນເຄື່ອງຈົນເຖິງຮອບເລັ່ງຄວາມໄວ, ບ່າວແຄ້ງ ໄດ້ສະແດງຜົນງານທີ່ໂດດເດັ່ນ, ມີຄວາມສະຫງົບທີ່ໜ້າຊົມເຊີຍ, ແລະ ມີຄວາມໝັ້ນໃຈ. “ການເບິ່ງແຄ້ງແຂ່ງຂັນ, ຂ້ອຍຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍ. ນັກຮຽນຊີວະວິທະຍາທັງໝົດຮູ້ສຶກຕື່ນເຕັ້ນ ແລະ ພູມໃຈທີ່ມີນັກຮຽນຊັ້ນສູງທີ່ດີເລີດແບບນີ້. ແຄ້ງແມ່ນຄວາມພາກພູມໃຈຂອງນັກຮຽນທຸກຄົນ,” ຮຸ່ງ ກ່າວ.

ນອກເໜືອໄປຈາກຄວາມສຸກເທົ່ານັ້ນ, ໄຊຊະນະຂອງນັກຮຽນຊັ້ນປີສຸດທ້າຍຂອງ ຮຸ່ງ ຍັງໄດ້ກະຕຸ້ນແຫຼ່ງແຮງຈູງໃຈໃໝ່. ນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 10 ກ່າວວ່າ ລາວມັກການແຂ່ງຂັນທາງປັນຍາເຊັ່ນ Olympia ມາຕະຫຼອດ, ແລະ ການເດີນທາງເຮັດວຽກໜັກຂອງ ບ່າວແຄ້ງ ເປັນແບບຢ່າງໃຫ້ລາວປະຕິບັດຕາມ.

"ທ້າວ Khanh ໄດ້ເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ຂ້ອຍຫຼາຍ. ຂ້ອຍຈະພະຍາຍາມສຸດຄວາມສາມາດເພື່ອກາຍເປັນ 'ຜູ້ຊະນະອັນດັບສອງ' ເພື່ອນຳເອົາພວງມາລາກັບຄືນມາໃຫ້ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Ams," ຮຸ່ງ ແບ່ງປັນ.

ນ້ອງ ຈິ້ງຟຸກຮຸ່ງ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 10 ຊີວະສາດ 1 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນໄຊຊະນະສ່ວນຕົວຂອງ ບ່າວແຄ້ງ ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນຄວາມພາກພູມໃຈຂອງທົ່ວໂຮງຮຽນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊັ້ນຮຽນວິຊາຊີວະສາດ.

ຫຼັກຖານຂອງ "ວິນຍານຂອງ Amser"

ທ່ານນາງ ເຈິ່ນ ທຸຍເຢືອງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ ສຳລັບນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນ, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 3,000 ຄົນ, ພໍ່ແມ່ 6,000 ຄົນ, ແລະ ສະມາຊິກເກົ່າຫຼາຍພັນຄົນຈາກທົ່ວປະເທດ ກຳລັງຕິດຕາມໄຊຊະນະນີ້ດ້ວຍອາລົມ ແລະ ຄວາມພາກພູມໃຈ. ນີ້ແມ່ນຂອງຂວັນທີ່ລ້ຳຄ່າໃນໂອກາດວັນຄົບຮອບ 40 ປີຂອງໂຮງຮຽນ, ເປັນຂີດໝາຍທີ່ໜ້າຈົດຈຳໃນຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ.

ອີງຕາມຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ ສຳລັບນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນ, ລັກສະນະຂອງນັກຮຽນ Ams ເຊັ່ນ Bao Khanh ບໍ່ພຽງແຕ່ຖືກສ້າງຂຶ້ນໃນລະຫວ່າງການຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ຮັບການຝຶກຝົນຜ່ານກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ, ສະໂມສອນ ແລະ ໂຄງການຊຸມຊົນ. ຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ການເຮັດວຽກເປັນທີມ, ທັກສະການເປັນຜູ້ນຳ, ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຕົນເອງ ແລະ ກຸ່ມ. ບໍ່ວ່າພວກເຂົາຈະຢູ່ໃນຕຳແໜ່ງໃດກໍຕາມ, ນັກຮຽນ Ams ຍັງຄົງຮັກສາເອກະລັກສະເພາະຂອງຕົນເອງໄວ້ຄື: ມີຄວາມໝັ້ນໃຈ, ມີຄວາມທະເຍີທະຍານ, ແລະ ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນຢູ່ສະເໝີ.

ຄູອາຈານ, ພໍ່ແມ່ ແລະ ນັກຮຽນໄດ້ເຊຍ ແລະ ໃຫ້ກຳລັງໃຈ ບ່າວແຄ້ງ.

ຄວາມພາກພູມໃຈທີ່ໄດ້ສະແດງອອກເຖິງ "ຈິດວິນຍານຂອງ Ams" ສ່ອງແສງອອກມາຈາກໄຊຊະນະຂອງແຊ້ມໂອລິມເປຍຄັ້ງທີ 25.

"ພວກເຮົາເຊື່ອວ່າໄຊຊະນະຂອງ ບ່າວແຄ້ງ ຈະເຜີຍແຜ່ຂໍ້ຄວາມແຫ່ງຄວາມມຸ່ງຫວັງໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ການເອົາຊະນະຄວາມຮູ້ໄປສູ່ນັກຮຽນທຸກຄົນ. ຄວາມສຳເລັດໃນມື້ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນກຽດສັກສີສ່ວນຕົວເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນຄວາມພາກພູມໃຈຮ່ວມກັນ, ເຊິ່ງຢືນຢັນວ່າທຸກໆຄວາມພະຍາຍາມແມ່ນມີຄຸນຄ່າ ແລະ ທຸກໆຄວາມຝັນ, ຖ້າໄດ້ຮັບການບຳລຸງລ້ຽງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ສາມາດກາຍເປັນຄວາມຈິງໄດ້," ທ່ານນາງ ເຈິ່ນ ຖູເຢືອງ ກ່າວ.