ອີງຕາມຮ່າງ, ຫຼັກການທີ່ສຳຄັນຕະຫຼອດຂະບວນການປັບໂຄງສ້າງແມ່ນເພື່ອຫຼີກລ່ຽງການລວມໂຮງຮຽນອະນຸບານກັບໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ, ແລະ ເພື່ອຫຼີກລ່ຽງການລວມສະຖາບັນ ການສຶກສາ ຕໍ່ເນື່ອງກັບໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ, ຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງກັບຄວາມຕ້ອງການການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ບໍ່ຫຼຸດຜ່ອນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາຂອງຜູ້ຮຽນ.
ສຳລັບການສຶກສາອະນຸບານ, ປະຖົມ, ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ແລະ ໜ່ວຍງານຕ່າງໆທີ່ຂຶ້ນກັບກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນຈະຮັກສາໜ່ວຍງານບໍລິການສາທາລະນະ 198 ແຫ່ງ, ລວມທັງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 170 ແຫ່ງ ແລະ ໂຮງຮຽນສຶກສາທົ່ວໄປຫຼາຍລະດັບ; ໂຮງຮຽນອະນຸບານລັດ 3 ແຫ່ງ; ສູນສະໜັບສະໜູນການພັດທະນາການສຶກສາແບບມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະ ໂຮງຮຽນການສຶກສາພິເສດ 22 ແຫ່ງ; ພ້ອມກັບສູນຝຶກອົບຮົມດ້ານວິຊາການ ແລະ ວິຊາຊີບ ແລະ ໜ່ວຍງານການເງິນດ້ວຍຕົນເອງທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ສະຖາບັນການສຶກສາ 1,930 ແຫ່ງທີ່ຢູ່ພາຍໃຕ້ການຄຸ້ມຄອງໂດຍກົງຂອງຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນລະດັບຕາແສງຈະຍັງຄົງເດີມ. ການສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນໃໝ່ຈະອີງໃສ່ຄວາມຕ້ອງການໃນການພັດທະນາໂຮງຮຽນ ແລະ ຂະໜາດປະຊາກອນໃນແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນ.
ໃນລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ, ຮ່າງກົດໝາຍໄດ້ສະເໜີໃຫ້ຮັກສາມະຫາວິທະຍາໄລສອງແຫ່ງໄວ້ຄື: ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ Pham Ngoc Thach ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ Thu Dau Mot; ແລະ ຈັດຕັ້ງມະຫາວິທະຍາໄລໄຊງ່ອນຄືນໃໝ່ໂດຍການລວມເຂົ້າກັບວິທະຍາໄລສຶກສາສາດ Ba Ria - Vung Tau . ວິທະຍາໄລຫົກແຫ່ງຈະຖືກຮັກສາໄວ້ຍ້ອນວ່າວິທະຍາໄລເຫຼົ່ານັ້ນຕອບສະໜອງເງື່ອນໄຂຢ່າງຄົບຖ້ວນກ່ຽວກັບຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ, ສະຖານທີ່, ແລະ ທິດທາງການພັດທະນາໄປສູ່ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ແລະ ສູນປະຕິບັດພາກພື້ນ.
ສຳລັບຂະແໜງວິທະຍາໄລ ແລະ ໂຮງຮຽນວິຊາຊີບ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນມີແຜນທີ່ຈະຈັດຕັ້ງວິທະຍາໄລ 13 ແຫ່ງ ແລະ ໂຮງຮຽນວິຊາຊີບ 17 ແຫ່ງຄືນໃໝ່; ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໂຮງຮຽນວິຊາຊີບສອງແຫ່ງທີ່ບໍລິຫານໂດຍທຸລະກິດບໍ່ໄດ້ລວມຢູ່ໃນການຈັດຕັ້ງຄືນໃໝ່.
ຫຼັງຈາກການປັບປຸງໂຄງສ້າງໃໝ່, ທົ່ວເມືອງມີສະຖາບັນການສຶກສາວິຊາຊີບ ແລະ ຊັ້ນສູງ 21 ແຫ່ງ (ບໍ່ລວມສະຖາບັນທີ່ບໍລິຫານໂດຍທຸລະກິດ), ລວມທັງມະຫາວິທະຍາໄລ 3 ແຫ່ງ, ວິທະຍາໄລ 17 ແຫ່ງ, ແລະ ໂຮງຮຽນວິຊາຊີບ 1 ແຫ່ງພາຍໃຕ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ.
ກ່ຽວກັບສູນການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ ແລະ ສູນການສຶກສາວິຊາຊີບ-ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ, ຮ່າງໄດ້ສະເໜີໃຫ້ປ່ຽນ 41 ໜ່ວຍກິດ ເປັນ 37 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍວິຊາຊີບ, ຫຼຸດລົງ 4 ໜ່ວຍກິດ. ການປ່ຽນແປງນີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ ແລະ ປະສົມປະສານການສຶກສາວັດທະນະທຳເຂົ້າກັບການກຳນົດທິດທາງອາຊີບສຳລັບຜູ້ຮຽນ.
ດັ່ງນັ້ນ, ຫຼັງຈາກການຈັດຕັ້ງຄືນໃໝ່, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນມີສະຖາບັນການສຶກສາຂອງລັດ 256 ແຫ່ງ, ໃນນັ້ນ 236 ແຫ່ງແມ່ນຢູ່ພາຍໃຕ້ການຄຸ້ມຄອງໂດຍກົງຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ.
ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ ຂະບວນການປັບໂຄງສ້າງຈະຖືກປະຕິບັດຕາມຫຼັກການປະຊາທິປະໄຕ, ເປີດເຜີຍ ແລະ ໂປ່ງໃສ, ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ ແລະ ຄວາມສະດວກສະບາຍສຳລັບເດັກນ້ອຍ, ນັກຮຽນ ແລະ ຜູ້ຝຶກງານໃນເວລາຮຽນ; ຈະບໍ່ມີສະຖາບັນການສຶກສາໃດຖືກລວມເຂົ້າກັນຖ້າໄລຍະທາງທາງພູມສາດໄກເກີນໄປ ຫຼື ເງື່ອນໄຂການຄົມມະນາຄົມບໍ່ເໝາະສົມ, ພ້ອມທັງຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ການສຶກສາບັງຄັບ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baotintuc.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-giu-nguyen-mo-hinh-mam-non-va-pho-thong-khi-sap-xep-he-thong-giao-duc-20251213183137931.htm
(0)