ຮັບປະກັນນະໂຍບາຍ ແລະ ລະບອບໃຫ້ນັກສຶກສາບັນດາເຜົ່າ
ການເບິ່ງແຍງ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະ ພາບການສຶກສາ ຂອງນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າຍາມໃດກໍ່ແມ່ນວຽກງານສຳຄັນໃນຍຸດທະສາດພັດທະນາການສຶກສາເຂດພູດອຍ, ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ແລະ ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ.
ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຊົນເຜົ່າຈອຍ, ແຂວງ ໄທງວຽນ ແມ່ນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະຂອງນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນ ດ່າວ (45,6%) ແລະ ໄຕ (46,7%), ສ່ວນທີ່ເຫຼືອແມ່ນ ຮ່ວາມ໋ອງ, ໜິງ, ຊານຈີ...,
ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ການດູແລ ແລະ ການສຶກສາຂອງນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງກົງໄປກົງມາ ແລະ ມີລະບົບ. ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 32/2020/TT-BGDDT ຢ່າງຈິງຈັງ ກ່ຽວກັບກົດບັດໂຮງຮຽນສາມັນ ແລະ ໜັງສືແຈ້ງການເລກທີ 04/2023/TT-BGDDT ຄຸ້ມຄອງການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງໂຮງຮຽນກິນນອນຊົນເຜົ່າ, ເພື່ອຮັບປະກັນການສຶກສາຮອບດ້ານໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ.
ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍ ແລະ ລະບອບທີ່ລັດໄດ້ກຳນົດໄວ້ຢ່າງຄົບຖ້ວນ ແລະ ທັນການໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າ, ນັບແຕ່ທີ່ພັກ ແລະ ການສຶກສາ ເຖິງການຮັກສາສຸຂະພາບຂອງໂຮງຮຽນ. 100% ຂອງນັກຮຽນກິນນອນແມ່ນໄດ້ຮັບການດູແລໃນກິດຈະກໍາປະຈໍາວັນຂອງເຂົາເຈົ້າດ້ວຍອາຫານ 3 ຄາບ, ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາຍັງໄດ້ຮັບການຕິດຕາມແລະການດູແລເປັນປົກກະຕິໂດຍພະນັກງານ ແພດ ພິເສດ.
ປະຈຸບັນ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຂອງໂຮງຮຽນໂດຍພື້ນຖານແມ່ນຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ການດຳລົງຊີວິດຂອງນັກຮຽນກິນນອນ, ໃນນັ້ນມີ: ຫໍພັກ 3 ຊັ້ນ, ມີ 35 ຫ້ອງ ເປັນຕົນເອງ; ຫ້ອງຮັບປະທານອາຫານ ແລະ ເຮືອນຄົວສຳລັບນັກຮຽນ 280 ຄົນ; ອາຄານຮຽນ 2 ຊັ້ນ ມີ 8 ຫ້ອງຮຽນ ພ້ອມດ້ວຍໂປເຈັກເຕີ; ສາຂາວິຊາ 3 ຊັ້ນ ມີ 6 ຫ້ອງປະຕິບັດການ; ຫ້ອງໂຖງອະເນກປະສົງ ແລະຫ້ອງສະໝຸດມາດຕະຖານ.
ສະມາຊິກຂອງສະໂມສອນຜູ້ນໍາການປ່ຽນແປງ.
ການຄຸ້ມຄອງການກິນເຂົ້າແມ່ນຈັດຕັ້ງຢ່າງໃກ້ຊິດ ແລະ ມີວິທະຍາສາດ, ຮັບປະກັນຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍການດຳລົງຊີວິດ ແລະ ເພີ່ມທະວີການສຶກສາດ້ານຊີວິດ, ຈັນຍາບັນ ແລະ ຄວາມຮັບຮູ້ຂອງຊຸມຊົນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ.
ສົ່ງເສີມກິດຈະກໍາການສຶກສາພິເສດ
ໂດຍແມ່ນໂຮງຮຽນທີ່ອຸທິດຕົນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຊົນເຜົ່າ Cho Moi ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງການຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາສະເພາະ ເພື່ອແນໃສ່ຮັກສາເອກະລັກວັດທະນະທຳຂອງຊາດ, ປະກອບສ່ວນອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ເຊີດຊູບັນດາຮີດຄອງປະເພນີວັດທະນະທຳຂອງແຕ່ລະພາກພື້ນ.
ແຕ່ລະປີ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຄື: ແຂ່ງຂັນຊອກຮູ້ ແລະ ສະແດງຊຸດອາພອນພື້ນເມືອງ, ລາຍການ “ເຕິກຢູ່ບ້ານເກີດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ”, ແລະ ກິດຈະກຳສະໂມສອນຂັບຮ້ອງ, ແມ່ນຈຸດວັດທະນະທຳທີ່ເປັນທຳມະດາຂອງຊາວເຜົ່າ ໄຕ ແລະ ຊາວເຜົ່ານົງ.
ເດັກນ້ອຍຍັງມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກໍາການອອກແຮງງານເຊັ່ນ: ການປູກຜັກ, ການດູແລສວນດອກໄມ້, ແລະການສະແດງທັກສະຊີວິດໂດຍຜ່ານ skis, ດັ່ງນັ້ນການສ້າງທັກສະການປະຕິບັດແລະເພີ່ມຄວາມໃກ້ຊິດກັບໂຮງຮຽນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນໃນການແຂ່ງຂັນຮຽນຮູ້ປະຫວັດສາດ, ວັດທະນະທໍາ, ກິດຈະກໍາກິລາທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການສຶກສາຄຸນສົມບັດສິນທຳ ແລະ ຊີວິດການເປັນຢູ່ເທົ່ານັ້ນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຊົນເຜົ່າຈອຍຍັງສຸມໃສ່ປະດິດສ້າງວິທີການສອນ ແລະ ການທົດສອບ ແລະ ຕີລາຄາເພື່ອພັດທະນາຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ຮຽນ.
ໂຮງຮຽນປະຕິບັດຢ່າງຈິງຈັງໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018, ສົ່ງເສີມກິດຈະກໍາກຸ່ມວິຊາຊີບຕາມທິດການຄົ້ນຄວ້າບົດຮຽນ, ເພີ່ມທະວີການສັງເກດການ, ການທົດສອບ, ແລະສະຫນັບສະຫນູນຄູອາຈານໃນການປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ດ້ວຍຖານະເປັນໂຮງຮຽນທີ່ອຸທິດຕົນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຊົນເຜົ່າ Cho Moi ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງການຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາສະເພາະທີ່ມີລັກສະນະວັດທະນະທຳຂອງຊາດ, ປະກອບສ່ວນອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ໂຄສະນາຮີດຄອງປະເພນີທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະ.
ຜົນໄດ້ຮັບຂອງການສຶກສາມະຫາຊົນແລະທີ່ສໍາຄັນໃນແຕ່ລະປີແມ່ນສະເຫມີສູງກວ່າປີທີ່ຜ່ານມາ. ເປັນເວລາຫຼາຍປີຕິດຕໍ່ກັນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສໍາເລັດຢ່າງສົມບູນຕາມເປົ້າຫມາຍຂອງຕົນແລະໄດ້ຮັບທຸງ Emulation "ຫນ່ວຍງານນໍາພາໃນການເຄື່ອນໄຫວ emulation".
ທ່ານ Ha Cat Nha, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນ ແບ່ງປັນວ່າ: “ໂຮງຮຽນ ຍາມໃດກໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຈາກບັນດາການນໍາທຸກຂັ້ນ, ຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຈາກພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ພ້ອມກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ການອຸທິດຕົນຂອງພະນັກງານສິດສອນ ແລະ ຄວາມມານະພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງຂອງນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າ.
ຍູ້ແຮງບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້, ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ໂຮງຮຽນຈະສືບຕໍ່ຍົກສູງຄຸນນະພາບພະນັກງານ, ລົງທຶນກໍ່ສ້າງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ທັນສະໄໝ ແລະ ກົງຈັກ, ຊຸກຍູ້ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວປະສົບການ ແລະ ແນະນຳອາຊີບ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ເພີ່ມທະວີການສຶກສາທັກສະຊີວິດ ແລະ ຮັບປະກັນນະໂຍບາຍໃຫ້ນັກຮຽນກິນນອນຕາມລະບຽບການ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/chu-trong-cac-hoat-dong-giao-duc-mang-dam-ban-sac-van-hoa-dan-toc-cho-hoc-sinh-post753438.html
(0)