ການເດີນທາງຂອງ Thu ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເລື່ອງສ່ວນຕົວເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ກັບໄວໜຸ່ມຫຼາຍຄົນທີ່ຊອກຫາເສັ້ນທາງຂອງຕົນເອງຄື: ກ້າພະຍາຍາມ, ກ້າເຮັດຜິດ, ກ້າຢືນຢູ່ໄກຈາກຈຸດເລີ່ມຕົ້ນ.
ການຮຽນຮູ້ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ
ມິງທູແມ່ນລຸ້ນທຳອິດໃນຈຳນວນ 3 ລຸ້ນຄົນຂອງຄອບຄົວທີ່ຂະຫຍາຍຕົວເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ. ການສືບຕໍ່ຮຽນວິຊາວິຊາສັງຄົມທີ່ນາງຮັກແພງຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ແມ່ນໂອກາດທີ່ດີທີ່ທ່ານ Thu ຍາມໃດກໍ່ຖືເປັນສຳຄັນ. ເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແຕ່ມີຕົ້ນກຳເນີດມາຈາກ ເມືອງ ນາມດິງ (ປະຈຸບັນ, ນິງບິ່ງ), ມິງທົວ ຮູ້ສຶກວ່າຕົນເອງມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງບຸກຄະລິກກະພາບທີ່ຫ້າວຫັນ, ເປີດອົກເປີດໃຈຂອງນະຄອນ ແລະ ຄວາມອົດທົນ ແລະ ຄວາມລຽບງ່າຍຂອງຊົນນະບົດ. ນາງຮູ້ເຖິງຮາກຖານຂອງຕົນຢ່າງແຈ່ມແຈ້ງ ແລະ ຮູ້ບຸນຄຸນຢ່າງເລິກເຊິ່ງຕໍ່ຄອບຄົວຂອງນາງ—ຜູ້ທີ່ບໍ່ເຄີຍໄດ້ບັນລຸຄວາມໄຝ່ຝັນທີ່ຢາກຮຽນຕໍ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ແຕ່ໄດ້ຫວ່ານເມັດພືດສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍ ແລະ ເປັນກຳລັງໃຈໃຫ້ແກ່ຄວາມໄຝ່ຝັນຂອງການຮ່ຳຮຽນ. ນາງໄດ້ຮັບຄວາມເຂັ້ມແຂງ ແລະ ມີຄວາມໝັ້ນໃຈ ເມື່ອນາງໄດ້ເຫັນຈິດໃຈຂອງຄອບຄົວທີ່ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຄວາມຮັກແພງຂອງໝູ່ເພື່ອນໃນການຮຽນຮູ້, ແລະ ພອນສະຫວັນ ແລະ ການອຸທິດຕົນຂອງຄູສອນ. "ຢູ່ໂຮງຮຽນທີ່ມີຄົນມີພອນສະຫວັນຫຼາຍ, ຂ້ອຍເຄີຍມີຄວາມຮູ້ສຶກນ້ອຍໆ, ແຕ່ຂ້ອຍຮູ້ວ່າແຕ່ລະຄົນມີການພັດທະນາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ການປຽບທຽບພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາລືມຄຸນຄ່າຂອງຕົນເອງ." - Thu ຢືນຢັນ.
ສໍາລັບ Thu, ຄວາມຮູ້ແມ່ນເງື່ອນໄຂສໍາລັບແຕ່ລະຄົນທີ່ຈະເປີດກວ້າງທັດສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າ. "ການຮຽນຮູ້ເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງການຮຽນຮູ້" - ການຮຽນຮູ້ເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງການຮຽນຮູ້, ຮູ້ວ່າທ່ານຮຽນເພື່ອຫຍັງ - ແມ່ນຄໍາຂວັນຂອງ Thu. ສໍາລັບນາງ, ການຮຽນຮູ້ແມ່ນວິທີພື້ນຖານສໍາລັບໄວຫນຸ່ມທີ່ຈະປ່ຽນແປງສະຖານະການຂອງເຂົາເຈົ້າ.
Thu ສຶກສາຢ່າງເຂັ້ມງວດແລະມີລະບຽບວິໄນ, ຄ່ອຍໆກະກຽມສໍາລັບໂຄງການຮຽນຈົບທີ່ມີຄຸນນະພາບ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນາງຍັງປາດຖະໜາຢາກຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງ ດ້ານການສຶກສາ ລະຫວ່າງຊົນນະບົດ ແລະ ຕົວເມືອງ, ນຳເອົາສິ່ງທີ່ໄດ້ສະສົມມາປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນບ້ານເກີດເມືອງນອນ. ບໍ່ດົນມານີ້, Thu ແລະຫມູ່ເພື່ອນຂອງນາງໄດ້ປະຕິບັດໂຄງການ "hustly.space" - ເຕັກໂນໂລຢີເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຜະລິດຕະພັນຂອງການສ້າງເວັບໄຊທ໌ເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນໃນການເຊື່ອມຕໍ່ແລະສະຫນັບສະຫນູນເຊິ່ງກັນແລະກັນໃນການແຂ່ງຂັນ. Thu ປະກອບສ່ວນໃນການສ້າງຍີ່ຫໍ້, ການວາງແຜນການຕະຫຼາດ, ການຂຽນເນື້ອຫາແລະການພັດທະນາຍຸດທະສາດການເຕີບໂຕຂອງຜູ້ໃຊ້. ເວັບໄຊທ໌ແມ່ນຄ່ອຍໆສໍາເລັດສໍາລັບການເປີດຕົວໄວ.
ມິງທູ (ກາງ) ກັບບັນດາເພື່ອນໃນຊຸມວັນຄູອາສາສະໝັກລະດູຮ້ອນ ຢູ່ Sa Pa ພາບ: KHÁNH TU
ເຕັມໃຈສໍາລັບເດັກນ້ອຍໃນເຂດເນີນສູງ
ນອກຈາກການສຶກສາ, Thu ຍັງມີຄວາມມັກໃນ ການດົນຕີ . ນາງມັກຈະເວົ້າຕະຫລົກວ່ານາງມີສອງ "ສ່ວນບຸກຄົນ": ໃນເວທີແລະນອກເວທີ. ຢູ່ເທິງເວທີ, Thu ສ່ອງແສງແລະເຕັມໄປດ້ວຍພະລັງງານ; ໃນຊີວິດຈິງ, ນາງສະຫງົບແລະສຸມໃສ່ການສຶກສາແລະການຄົ້ນຄວ້າ. ສຳລັບ Thu, ດົນຕີແມ່ນວິທີເລົ່າເລື່ອງດ້ວຍອາລົມ, ເຊື່ອມຕໍ່ຈິດວິນຍານຂອງນັກຮ້ອງ ແລະຜູ້ຟັງ. ໃນຖານະເປັນປະທານຂອງສະໂມສອນດົນຕີ Fulbright, Thu ແລະເພື່ອນມິດສ້າງສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນທີ່ເປັນປະໂຫຍດເຊິ່ງທຸກຄົນສາມາດອຸທິດຕົນເພື່ອສິລະປະ, ນໍາເອົາການສະແດງທີ່ດີທີ່ສຸດມາຮັບໃຊ້ຜູ້ຊົມ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ມີການເຄື່ອນໄຫວຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ທ່ານ Thu ຍັງສອນເດັກນ້ອຍຢູ່ ລາວໄຊ (ຊາປາ) ໃນໂຄງການ Phieu Linh Summer 2025. ການສອນທຸກມື້ຢູ່ເຂດພູຮ່ວາງລຽນເຊີນ, ໄດ້ເຫັນເຖິງນ້ຳໃຈນ້ອຍໆແຕ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງນັກສຶກສາ, ທ່ານ Thu ໄດ້ເຄື່ອນໄຫວຢ່າງສຸດຈິດສຸດໃຈ ແລະ ອຸທິດຕົນເພື່ອເບິ່ງແຍງດູແລ ເພື່ອນຳເອົາປະສົບການທີ່ດີທີ່ສຸດມາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. Thu ແລະ ໝູ່ຂອງນາງໄດ້ໃຊ້ເວລາຫຼາຍກວ່າ 4 ເດືອນໃນການອອກແບບແຜນການສອນ ແລະ ເນື້ອໃນໂຄງການ. ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂດພູດອຍມີຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບເອກະລັກວັດທະນະທຳ, ຄວາມສາມາດດ້ານຈິດໃຈສັງຄົມ, ແລະ ທິດທາງພັດທະນາບຸກຄະລາກອນ. Thu ແລະ ອາສາສະໝັກ ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເອົາຕົວເຂົ້າໃສ່ເກີບຂອງຜູ້ຮຽນ ເພື່ອນຳເອົາສິ່ງທີ່ປະຕິບັດໄດ້ຫຼາຍທີ່ສຸດ. "ສຳລັບຂ້າພະເຈົ້າແລ້ວ, ການເດີນທາງບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນປະສົບການເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເປັນຂີດໝາຍອັນສຳຄັນຂອງການເຕີບໂຕເຕັມທີ່” - Thu ເວົ້າວ່າ.
ທ່ານນາງ Minh Thu ແລະ ທ່ານນາງ Tu My Khanh ຫົວໜ້າຄະນະຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມສຸດຍອດການນຳຊາວໜຸ່ມ ອາຊຽນ - ຈີນ - ອິນເດຍ 2025 ຢູ່ ຫວຽດນາມ.
ພອນສະຫວັນດ້ານສິລະປະຊ່ວຍໃຫ້ Minh Thu ໄດ້ເຊື່ອມໂຍງຢ່າງງ່າຍດາຍ ແລະນຳຄວາມສຸກໃຫ້ຜູ້ອື່ນ.
ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ມິງທູ ໄດ້ຮັບເລືອກໃຫ້ເປັນໜຶ່ງໃນບັນດາຜູ້ຕາງໜ້າຂອງຫວຽດນາມ ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມສຸດຍອດການນຳຊາວໜຸ່ມອາຊຽນ - ຈີນ - ອິນເດຍ 2025 ທີ່ຈັດຂຶ້ນຢູ່ສິງກະໂປໃນເດືອນຕຸລານີ້. ນີ້ແມ່ນການແຂ່ງຂັນກ່ຽວກັບຂໍ້ລິເລີ່ມ ແລະ ການແກ້ໄຂບັນຫາທົ່ວໂລກຂອງໄວໜຸ່ມທີ່ມີອາຍຸ 18 – 25 ປີ ຈາກບັນດາປະເທດໃນພາກພື້ນອາຊຽນ, ຈີນ ແລະ ອິນເດຍ. ນ້ອງສາວພວມເຂົ້າສູ່ໄລຍະສຸດທ້າຍ, ມຸ່ງໄປເຖິງບັນດາເພື່ອນມິດໃນການສ້າງເຄື່ອງໝາຍ ຫວຽດນາມ ໃນແຜນທີ່ຄວາມຮູ້ຂອງຊາວໜຸ່ມຂອງພາກພື້ນ.
ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/dan-than-de-truong-thanh-196250913194400153.htm
(0)