ຂ້າງລຸ່ມນີ້ແມ່ນຄະແນນເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ 2023 ຂອງບາງໂຮງຮຽນສອນ...
 |
| ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສານະຄອນ ຫຼວງຮ່າໂນ້ຍ 2 ປະກາດຄະແນນເສັງເຂົ້າຮຽນປີ 2023. |
ມະຫາວິທະຍາໄລ pedagogical ຮ່າໂນ້ຍ 2 ຄະແນນມາດຕະຖານໃນປີ 2023, ສູງສຸດ 28.58
ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສານະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍ 2 ຫາກໍ່ປະກາດຜົນການເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລປະຈຳປີ 2023 ດ້ວຍຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2023.
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ໃນຂົງເຂດສຶກສາບຳລຸງສ້າງ, ວິຊາຮຽນວິຊາປະຫວັດສາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ມີຄະແນນໄດ້ມາດຕະຖານສູງສຸດໃນປີນີ້ເຖິງ 28,58 ຄະແນນ. ຄະແນນນີ້ແມ່ນສູງກວ່າຄະແນນມາດຕະຖານສູງສຸດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ ປີນີ້ (28,42 ຄະແນນ ແລະ ຍັງຢູ່ໃນວິຊາຄູປະຫວັດສາດ). ວິຊາທີ່ໄດ້ຄະແນນມາດຕະຖານຕ່ຳສຸດໃນປີນີ້ຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນ ການສຶກສາ ທາງກາຍະພາບ, ມີ 21 ຄະແນນ.
ປີນີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາ 2 ຮັບເອົານັກສຶກສາທັງໝົດ 1.600 ກວ່າຄົນ, ໃນນັ້ນ ຂະແໜງການສຶກສາກວ່າ 920 ຄົນ. 4 ວິທີການເສັງໄດ້ນຳໃຊ້ຄື: ພິຈາລະນາຄະແນນສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ 2 ແຫ່ງ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາຮ່າໂນ້ຍ, ພິຈາລະນາບົດບັນທຶກການສຶກສາສົມທົບກັບການສອບເສັງຄວາມສາມາດ, ນຳໃຊ້ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ການເສັງກົງຕາມລະບຽບການຂອງ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ .
ສະເພາະຄະແນນເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລປົກກະຕິຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ 2 ຕາມວິທີການເສັງໂດຍໃຊ້ຜົນການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍປີ 2023 ມີດັ່ງນີ້:
 |
ຄະແນນມາດຖານການສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ ປີ 2023
ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ ຫາກໍ່ປະກາດຄະແນນມາດຕະຖານການເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2023.
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ສຳລັບວິຊາການສ້າງຄູ, ສາຂາວິຊາທີ່ໄດ້ຄະແນນສູງສຸດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ ໃນປີ 2023 ແມ່ນວິຊາປະຫວັດສາດຄູໄດ້ຂຶ້ນເຖິງ 28.42. ຕໍ່າສຸດແມ່ນ Fine Arts Pedagogy ທີ່ມີຄະແນນມາດຕະຖານ 18.3.
ລາຍລະອຽດ Benchmark ມີດັ່ງນີ້:
ສໍາລັບວິຊາການຝຶກອົບຮົມຄູອາຈານ (ຂະຫນາດ 30 ຈຸດ):
STT | ລະຫັດອຸດສາຫະກໍາ | ຊື່ຫລັກສູດການຝຶກອົບຮົມ | ຊັບຊ້ອນ ການເຂົ້າຮຽນ | ຄະແນນເຂົ້າຮຽນ | ລະດັບເງື່ອນໄຂການປຽບທຽບ |
|---|---|---|---|---|---|
1 | 7140201A | ການສຶກສາອະນຸບານ | M00 | 22.25 | TTNV |
2 | 7140201B | ການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ - ການສອນພາສາອັງກິດ | M01 | 20.63 | TTNV |
3 | 7140201C | ການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ - ການສອນພາສາອັງກິດ | M02 | 22.35 | TTNV |
4 | 7140202A | ປະຖົມສຶກສາ | D01;D02;D03 | 26.62 | TTNV |
5 | 7140202B | ຊັ້ນປະຖົມ-ການສອນພາສາອັງກິດ | D01 | 26.96 | TTNV |
6 | 7140203C | ການສຶກສາພິເສດ | C00 | 27.9 | TTNV |
7 | 7140203D | ການສຶກສາພິເສດ | D01;D02;D03 | 26.83 | TTNV |
8 | 7140204B | ການສຶກສາພົນລະເມືອງ | C19 | 27.83 | TTNV |
9 | 7140204C | ການສຶກສາພົນລະເມືອງ | C20 | 27.31 | TTNV |
10 | 7140205B | ການສຶກສາການເມືອງ | C19 | 28.13 | TTNV |
11 | 7140205C | ການສຶກສາການເມືອງ | C20 | 27.47 | TTNV |
12 | 7140206 | ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ | T01 | 22.85 | TTNV |
13 | 7140208C | ການສຶກສາດ້ານປ້ອງກັນຊາດ ແລະ ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ | C00 | 26.5 | TTNV |
14 | 7140208D | ການສຶກສາດ້ານປ້ອງກັນຊາດ ແລະ ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ | D01;D02;D03 | 25 ພຶດສະພາ | TTNV |
15 | 7140209A | ໂຄງການຄະນິດສາດ | A00 | 26.23 | TTNV |
໑໖ | 7140209B | ຫຼັກສູດຄະນິດສາດ (ສອນຄະນິດສາດເປັນພາສາອັງກິດ) | A00 | 27.63 | TTNV |
17 | 7140209D | ຫຼັກສູດຄະນິດສາດ (ສອນຄະນິດສາດເປັນພາສາອັງກິດ) | D01 | 27.43 | TTNV |
18 | 7140210A | ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ | A00 | 24.2 | TTNV |
19 | 7140210B | ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ | A01 | 23.66 | TTNV |
20 | 7140211A | ຟີຊິກ SP | A00 | 25.89 | TTNV |
21 | 7140211B | ຟີຊິກ SP | A01 | 25.95 | TTNV |
22 | 7140211C | SP Physics (ສອນຟີຊິກເປັນພາສາອັງກິດ) | A00 | 25.36 | TTNV |
23 | 7140211D | SP Physics (ສອນຟີຊິກເປັນພາສາອັງກິດ) | A01 | 25.8 | TTNV |
24 | 7140212A | ເຄມີ SP | A00 | 26.13 | TTNV |
25 | 7140212C | ເຄມີ SP | B00 | 26.68 | TTNV |
26 | 7140212B | ພາກວິຊາເຄມີສາດ (ສອນເຄມີສາດເປັນພາສາອັງກິດ) | D07 | 26.36 | TTNV |
27 | 7140213B | ຜະລິດຕະພັນຊີວະພາບ | B00 | 24.93 | TTNV |
28 | 7140213D | ຜະລິດຕະພັນຊີວະພາບ | D08 | 22.85 | TTNV |
29 | 7140217C | ພາກວິຊາວັນນະຄະດີ | C00 | 27.83 | TTNV |
30 | 7140217D | ພາກວິຊາວັນນະຄະດີ | D01;D02;D03 | 26.4 | TTNV |
31 | 7140218C | SP ປະຫວັດສາດ | C00 | 28.42 | TTNV |
32 | 7140218D | SP ປະຫວັດສາດ | D14 | 27.76 | TTNV |
33 | 7140219ບ | SP ພູມສາດ | C04 | 26.05 | TTNV |
34 | 7140219C | SP ພູມສາດ | C00 | 27.67 | TTNV |
35 | 7140221A | ດົນຕີ pedagogy | N01 | 19.55 | TTNV |
36 | 7140221B | ດົນຕີ pedagogy | N02 | 18.5 | TTNV |
37 | 7140222A | ຫຼັກສູດສອນສິລະປະ | H01 | 18.3 | TTNV |
38 | 7140222ບ | ຫຼັກສູດສອນສິລະປະ | H02 | 19.94 | TTNV |
39 | 7140231A | SP ພາສາອັງກິດ | D01 | 27.54 | TTNV |
40 | 7140233C | SP ຝຣັ່ງ | D15;D42;D44 | 25.61 | TTNV |
41 | 7140233D | SP ຝຣັ່ງ | D01;D02;D03 | 25.73 | TTNV |
42 | 7140246A | ຜະລິດຕະພັນເຕັກໂນໂລຢີ | A00 | 21.15 | TTNV |
43 | 7140246C | ຜະລິດຕະພັນເຕັກໂນໂລຢີ | C01 | 20.15 | TTNV |
Benchmark ສໍາລັບວິຊາອື່ນໆ (ຂະຫນາດ 30 ຈຸດ):
STT | ລະຫັດອຸດສາຫະກໍາ | ຊື່ຫລັກສູດການຝຶກອົບຮົມ | ຊັບຊ້ອນ ການເຂົ້າຮຽນ | ຄະແນນເຂົ້າຮຽນ | ລະດັບເງື່ອນໄຂການປຽບທຽບ |
|---|---|---|---|---|---|
1 | 7140114C | ການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ | C20 | 26.5 | TTNV |
2 | 7140114D | ການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ | D01;D02;D03 | 24.8 | TTNV |
3 | 7220201 | ພາສາອັງກິດ | D01 | 26.6 | TTNV |
4 | 7220204A | ພາສາຈີນ | D01 | 26.56 | TTNV |
5 | 7220204B | ພາສາຈີນ | D04 | ວັນທີ 26 ທັນວາ | TTNV |
6 | 7229001B | ປັດຊະຍາ (ປັດຊະຍາມາກ-ເລນິນ) | C19 | 25.8 | TTNV |
7 | 7229001C | ປັດຊະຍາ (ປັດຊະຍາມາກ-ເລນິນ) | C00 | 24.2 | TTNV |
8 | 7229030C | ວັນນະຄະດີ | C00 | 26.5 | TTNV |
9 | 7229030D | ວັນນະຄະດີ | D01;D02;D03 | 25.4 | TTNV |
10 | 7310201B | ວິທະຍາສາດການເມືອງ | C19 | 26.62 | TTNV |
11 | 7310201C | ວິທະຍາສາດການເມືອງ | D66; D68; D70 | 25 ພຶດສະພາ | TTNV |
12 | 7310401C | ຈິດຕະວິທະຍາ (ຈິດຕະວິທະຍາໂຮງຮຽນ) | C00 | 25.89 | TTNV |
13 | 7310401D | ຈິດຕະວິທະຍາ (ຈິດຕະວິທະຍາໂຮງຮຽນ) | D01;D02;D03 | 25.15 | TTNV |
14 | 7310403C | ຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາ | C00 | 26.5 | TTNV |
15 | 7310403D | ຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາ | D01;D02;D03 | 25.7 | TTNV |
໑໖ | 7310630C | ການສຶກສາຫວຽດນາມ | C00 | 24.87 | TTNV |
17 | 7310630D | ການສຶກສາຫວຽດນາມ | D15 | 22.75 | TTNV |
18 | 7420101B | ຊີວະວິທະຍາ | B00 | 20.71 | TTNV |
19 | 7420101D | ຊີວະວິທະຍາ | D08;D32;D34 | 19.63 | TTNV |
20 | 7440112A | ເຄມີສາດ | A00 | 22.75 | TTNV |
21 | 7440112ບ | ເຄມີສາດ | B00 | 22.1 | TTNV |
22 | 7460101A | ຄະນິດສາດ | A00 | 25.31 | TTNV |
23 | 7460101D | ຄະນິດສາດ | D01 | ວັນທີ 25 ກຸມພາ | TTNV |
24 | 7480201A | ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ | A00 | 23.7 | TTNV |
25 | 7480201B | ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ | A01 | 23.56 | TTNV |
26 | 7760101C | ວຽກງານສັງຄົມ | C00 | 23.48 | TTNV |
27 | 7760101D | ວຽກງານສັງຄົມ | D01;D02;D03 | 22.75 | TTNV |
28 | 7760103C | ສະຫນັບສະຫນູນການສຶກສາສໍາລັບຄົນພິການ | C00 | 22.5 | TTNV |
29 | 7760103D | ສະຫນັບສະຫນູນການສຶກສາສໍາລັບຄົນພິການ | D01;D02;D03 | 21:45 | TTNV |
30 | 7810103C | ການຄຸ້ມຄອງການບໍລິການການທ່ອງທ່ຽວ ແລະການທ່ອງທ່ຽວ | C00 | 25.8 | TTNV |
31 | 7810103D | ການຄຸ້ມຄອງການບໍລິການການທ່ອງທ່ຽວ ແລະການທ່ອງທ່ຽວ | D15 | 23.65 | TTNV |
ຄະແນນມາດຖານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນໃນປີ 2023
ຕອນເຊົ້າວັນທີ 23 ສິງຫາ, ຄະນະກຳມະການເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ປະກາດຄະແນນເສັງດ້ວຍຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາປີ 2023.
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, 3 ສາຂາວິຊາວັນນະຄະດີ, ວິຊາການປະຫວັດສາດ ແລະ ການສຶກສາພົນລະເມືອງລ້ວນແຕ່ໄດ້ຄະແນນມາດຕະຖານສູງສຸດ ໂດຍມີຄະແນນ 26,75 ຄະແນນຫຼືສູງກວ່າ. ສາຂາວິຊາສະເພາະທັງ 3 ແມ່ນຢູ່ໃນ ບັ້ນເຝິກອົບຮົມຄູສອນຂອງໂຮງຮຽນ, ຂຶ້ນກັບວິທະຍາສາດສັງຄົມ. ນີ້ແມ່ນປີທີສອງທີ່ນັກສຶກສາວັນນະຄະດີໄດ້ຮັບຄະແນນມາດຕະຖານສູງສຸດ.
ອັນນີ້ຍັງສອດຄ່ອງກັບຄວາມເປັນຈິງທີ່ວ່າໃນ 2 ປີຜ່ານມາ, ການກະຈາຍຄະແນນຂອງວັນນະຄະດີມີທ່າອ່ຽງຄົງທີ່ ແລະ ສູງກວ່າວິຊາຄະນິດສາດ.
ໂດຍສະເພາະ, ຄະແນນຕົວເລກຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃນປີ 2023 ມີດັ່ງນີ້:
 |
ຄະແນນມາດຕະຖານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາໄທຫງວຽນ, ສູງສຸດ 28
ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາໄທງວຽນຫາກໍ່ປະກາດຄະແນນມາດຕະຖານການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນໃນປີ 2023.
ສາຂາວິຊາປະຫວັດສາດສຶກສາ ມີຄະແນນເຂົ້າຮຽນສູງສຸດ 28 ຄະແນນ. ຖັດມາແມ່ນ ວິຊາ ວັນນະຄະດີ ມີ 26,85 ຄະແນນ, ວິຊາ ພູມສາດ ໄດ້ 26,73 ຄະແນນ. ວິຊາໃຫຍ່ທີ່ມີຄະແນນເຂົ້າຮຽນຕໍ່າສຸດແມ່ນການສຶກສາດ້ານເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ມີ 21.7 ຄະແນນ. ປີກາຍນີ້, ການສຶກສາປະຫວັດສາດຍັງມີຄະແນນເຂົ້າຮຽນສູງສຸດ.
ໃນປີ 2023, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາໄທງວຽນຈະລົງທະບຽນນັກສຶກສາ 1.160 ຄົນໃນສາຂາວິຊາການສຶກສາຕາມ 4 ວິທີຄື: ການເສັງໂດຍອີງຕາມຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2023; ການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ບັນທຶກທາງວິຊາການ; ການຮັບເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ; ແລະ ພິຈາລະນາຜົນຂອງການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລຄູເຝິກຮ່າໂນ້ຍ.
ຄະແນນສະເພາະຂອງແຕ່ລະວິຊາການສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໄທງວຽນ - ມະຫາວິທະຍາໄລໄທງວຽນແມ່ນອີງໃສ່ຄະແນນການເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍ, ຄະແນນສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດ, ແລະຄະແນນຄັດເລືອກວິຊາສະເພາະດັ່ງນີ້:
 |
 |
ທີ່ມາ
(0)