ການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ 2025: ເຫດການຊຸດໂຊມຫຼັງຈາກການປະກາດຄະແນນມາດຕະຖານ

ບໍ່ພຽງແຕ່ປະຊາຊົນກະຕືລືລົ້ນລໍຖ້າຜົນສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍມື້ເທົ່ານັ້ນ, ການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລປີນີ້ຍັງພົບບັນຫາຫຼາຍຢ່າງທີ່ເກືອບເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຮ້ອຍຄົນເສັງບໍ່ເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ ເຖິງວ່າໄດ້ຜົນການສອບເສັງສູງກວ່າຄະແນນມາດຕະຖານກໍ່ຕາມ.

Báo Thanh niên•27/08/2025

ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຄົ້ນຫາຜົນການຄົ້ນຫາ

ພາຍຫຼັງບັນດາໂຮງຮຽນປະກາດຜົນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນ (ຕອນຄ່ຳວັນທີ 22 ສິງຫາ ແລະ ຕອນເຊົ້າວັນທີ 23 ສິງຫາ), ບັນດາຜູ້ສະໝັກໄດ້ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງເມື່ອຊອກຫາຜົນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຜ່ານລະບົບອອນລາຍ ພ້ອມທັງເຮັດສຳເລັດຂັ້ນຕອນການຢັ້ງຢືນການເສັງຜ່ານທາງອອນລາຍ. ຕະຫຼອດວັນທີ່ 24 ສິງຫານີ້, ຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຄົນໄດ້ລາຍງານວ່າບໍ່ສາມາດເຂົ້າຫາລະບົບທົ່ວໄປຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາໄດ້.

ຕາມການສືບສວນຂອງໜັງສືພິມ Thanh Nien , ເພາະວ່າມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງຍັງບໍ່ທັນໄດ້ອັບໂຫຼດຂໍ້ມູນເຂົ້າໃນລະບົບ (ລາຍຊື່ຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງ), ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຈຶ່ງໄດ້ປິດປະຕູຊົ່ວຄາວ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ໃນຊຸມປີກ່ອນ, ເມື່ອມີເຫດການ ຫຼື ຕ້ອງການຂະຫຍາຍເວລາໃຫ້ແກ່ຂັ້ນຕອນການຮັບສະໝັກ, ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະປະກາດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຮັບສະໝັກເປັນສາທາລະນະ. ແຕ່ປີນີ້, ບໍ່ມີຂໍ້ມູນຈາກກະຊວງຢ່າງແນ່ນອນ, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຄິດວ່າລະບົບຂອງກະຊວງແມ່ນເກີນຂອບເຂດ. ໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 25 ສິງຫາ, ຜູ້ສະໝັກໄດ້ເຂົ້າສູ່ລະບົບຄືນໃໝ່ເພື່ອຊອກຫາຜົນໄດ້ຮັບແລະຢືນຢັນການເຂົ້າຮ່ວມທາງອອນລາຍ.

- Ảnh 1. — ໃນຂະນະທີ່ຜູ້ສະ ໝັກ ຫຼາຍຄົນ ກຳ ລັງ ສຳ ເລັດຂັ້ນຕອນການເຂົ້າຮຽນ, ຫຼາຍຄົນຍັງບໍ່ທັນຢືນຢັນຄວາມປາດຖະ ໜາ ຂອງພວກເຂົາ.

ໝໍ ຫຼາຍຮ້ອຍຄົນ ເກືອບຈະເສັງບໍ່ໄດ້

ພາຍຫຼັງບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລປະກາດຄະແນນເຂົ້າຮຽນຮອບທີ 1, ປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ຕ່າງໆໄດ້ເກີດຂຶ້ນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຢູ່ໂຮງຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກນັບຮ້ອຍຄົນເກືອບບໍ່ເປັນທຳ.

ຢູ່ພາກເໜືອມີມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ) ໄດ້ມີຄວາມຜິດພາດເມື່ອປະກາດອົງປະກອບການລວມເຂົ້າຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຄົນບໍ່ຍຸຕິທຳ (ຕໍ່ມາທາງໂຮງຮຽນໄດ້ແກ້ໄຂແລ້ວ, ແຕ່ຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຄົນບອກວ່າບໍ່ຮູ້ເລື່ອງການແກ້ໄຂນີ້). ກຸ່ມອົງປະກອບທີ່ຖືກປະກາດຜິດແມ່ນ D66, ໃນເບື້ອງຕົ້ນລວມທັງວິຊາວັນນະຄະດີ, ພາສາອັງກິດ, ແລະການສຶກສາພົນລະເມືອງ; ຕໍ່ມາໄດ້ແກ້ໄຂໃຫ້ປະກອບມີວິຊາວັນນະຄະດີ, ພາສາອັງກິດ, ແລະການສຶກສາ ທາງດ້ານເສດຖະກິດ ແລະ ກົດໝາຍ. ກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້, ໂຮງຮຽນຍອມຮັບຄວາມຜິດພາດຂອງຕົນແລະຈັດການກັບບັນຫາໂດຍການຍອມຮັບການເຂົ້າຮຽນທັງສອງ D66 ປະສົມ.

ໃນນີ້, ວັນທີ 24 ສິງຫາ, ໂຮງຮຽນພຽງແຕ່ປະກາດເງື່ອນໄຂຍ່ອຍຂອງລະຫັດຕົ້ນຕໍທັງຫມົດ 28 ລະຫັດ, ໃນຂະນະທີ່ໂຮງຮຽນໄດ້ປະກາດຄະແນນ benchmark ຈາກຕອນແລງຂອງວັນທີ 22 ສິງຫາ. ຕົວຢ່າງ, ສາຂາວິຊາວາລະສານມີຄະແນນ C00 benchmark 28.2, ເງື່ອນໄຂຍ່ອຍແມ່ນພິຈາລະນາຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີຄວາມປາດຖະຫນາ (NV) 4. ຫຼືສູງກວ່າ, ກໍານົດ C20 A. ລະຫັດທີ່ສໍາຄັນຂອງຫນັງສືພິມຂອງໂຮງຮຽນນີ້ເປັນ NV5, ລາວຍັງລົ້ມເຫລວ.

ອີກສະພາບການທີ່ຍັງໄດ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ເກີດຂຶ້ນຢູ່ວິທະຍາໄລທະນາຄານຂອງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ພາຍຫຼັງທີ່ທາງໂຮງຮຽນປະກາດຄະແນນ benchmark ແລ້ວ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນທີ່ສະໝັກເຂົ້າຮຽນວິຊາກົດໝາຍ ແລະ ວິຊາເສດຖະສາດມີຄະແນນສອບເສັງສູງກວ່າຄະແນນ benchmark ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຮັບແຈ້ງການເຂົ້າຮຽນ. ອີງຕາມການຕອບຮັບ, ໂຮງຮຽນໄດ້ປະກາດໃນເບື້ອງຕົ້ນວ່າຫນຶ່ງໃນເງື່ອນໄຂຂອງການເຂົ້າຮຽນວິຊາກົດຫມາຍແມ່ນປະສົມປະສານວິຊາທີ່ມີຄະນິດສາດແລະວັນນະຄະດີ, ຫຼືຄະນິດສາດຫຼືວັນນະຄະດີຕ້ອງບັນລຸຄະແນນຕໍາ່ສຸດທີ່ 6 ຄະແນນຫຼືສູງກວ່າ 10 ຄະແນນ. ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນທາງໂຮງຮຽນໄດ້ປັບເງື່ອນໄຂ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຄະແນນຕໍາ່ສຸດທີ່ 6 ຄະແນນທັງວັນນະຄະດີແລະຄະນິດສາດເພື່ອໃຫ້ມີສິດເຂົ້າຮຽນວິຊາເຫຼົ່ານີ້. ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນ, ເຖິງວ່າເຂົາເຈົ້າສະໝັກເຂົ້າຮຽນແບບປະສົມທີ່ມີພຽງແຕ່ວັນນະຄະດີແຕ່ບໍ່ມີຄະນິດສາດ, ຍັງຕ້ອງເສັງໄດ້ຄະແນນ 6 ຄະແນນຂຶ້ນໄປໃນວິຊາຄະນິດສາດເພື່ອມີເງື່ອນໄຂເຂົ້າຮຽນ. ນັກຮຽນທີ່ສະໝັກເຂົ້າຮຽນວິຊາຄະນິດສາດ ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຄະແນນ 6 ຄະແນນຂຶ້ນໄປ ໃນວິຊານີ້ ເຖິງແມ່ນວ່າ ຄະແນນສອບເສັງ 3 ວິຊາຈະສູງກວ່າຄະແນນມາດຕະຖານທີ່ທາງໂຮງຮຽນປະກາດແລ້ວ ແຕ່ກໍຍັງບໍ່ເຂົ້າຮຽນ.

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 26 ສິງຫາ, ມະຫາວິທະຍາໄລການທະນາຄານນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໄດ້ອອກແຈ້ງການຕົກລົງ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນວິຊາກົດໝາຍຂອງໂຮງຮຽນພຽງແຕ່ຕ້ອງໄດ້ເງື່ອນໄຂຕາມທີ່ປະກາດໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ນັ້ນແມ່ນຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມວິຊາວັນນະຄະດີພຽງແຕ່ບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ 6 ຄະແນນໃນວິຊາຄະນິດສາດ.

Tuyển sinh ĐH 2025: Hàng loạt sự cố sau công bố điểm chuẩn - Ảnh 1. — ເນື່ອງຈາກຄວາມຜິດພາດທາງດ້ານວິຊາການ, ຜູ້ສະຫມັກຈໍານວນຫຼາຍຍັງບໍ່ສາມາດຢືນຢັນຄວາມປາດຖະຫນາຂອງເຂົາເຈົ້າສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນຮອບທໍາອິດໃນປີນີ້.

ນັກສຶກສາ 360 ຄົນ ຍັງບໍ່ໄດ້ຄະແນນພຽງພໍ… ຜ່ານໄປ

ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຜູ້ສະໝັກນັບຮ້ອຍຄົນທີ່ບໍ່ໄດ້ຄະແນນມາດຕະຖານຍັງຖືກເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຍ້ອນຄວາມຜິດພາດທາງດ້ານເຕັກນິກ.

ໂດຍສະແດງຄວາມເຫັນຕໍ່ ທ່ານ Thanh Nien , ພໍ່ແມ່ຜູ້ໜຶ່ງໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ລົງທະບຽນ NV1 ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ຊອກຫາຜົນໄດ້ຮັບ NV2 ຢູ່ໂຮງຮຽນອື່ນ, ມັນລາຍງານວ່າພວກເຂົາລົ້ມເຫລວ (ຫມາຍຄວາມວ່າພວກເຂົາຜ່ານ NV1 - PV ). ຄອບຄົວໄດ້ຕິດຕໍ່ຫາມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ໄດ້ຮັບການແຈ້ງໃຫ້ຊາບວ່າ ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບການເຂົ້າຮຽນ NV5 ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Can Tho . ຂະນະດຽວກັນ, ຊອກຫາຢູ່ໃນມະຫາວິທະຍາໄລ Can Tho ແລະໂຮງຮຽນອື່ນໆທັງຫມົດລາຍງານວ່າ 100% ຂອງ NVs ລົ້ມເຫລວເຖິງແມ່ນວ່າຄະແນນ A00 ແມ່ນ 25 ຄະແນນ.

ຜູ້ສະໝັກອີກຄົນໜຶ່ງຍັງບອກອີກວ່າ: ລາວໄດ້ລົງທະບຽນ 6 NVs, ແຕ່ເມື່ອເບິ່ງລະບົບການເສັງເຂົ້າທົ່ວໄປຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ລາວເຫັນພຽງແຕ່ 5 NVs ລາຍງານວ່າລົ້ມເຫລວ ແລະ 1 NV ທີ່ບໍ່ມີຂໍ້ມູນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າມັນລົ້ມເຫລວຫຼືຜ່ານ. ຜູ້ສະໝັກຄົນນີ້ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ລາວໄດ້ເບິ່ງຜົນການສອບເສັງ ແລະ ລາຍງານວ່າ ລາວເສັງໄດ້ NV5 ໄປມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ແຕ່ຕໍ່ມາໄດ້ລາຍງານວ່າ ລາວເສັງໄດ້ NV6 ໄປມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກນິກວິຊາຊີບນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນປັດຈຸບັນ, ຄໍາສັ່ງຂອງ 2 NVs ໃນລະບົບແມ່ນປີ້ນກັບກັນແລະຜົນໄດ້ຮັບການເຂົ້າຮຽນ NV5 ແມ່ນຍັງຫວ່າງເປົ່າ.

ສະພາບການດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກບັນທຶກວ່າໄດ້ເກີດຂຶ້ນກັບຜູ້ສະໝັກ 360 ຄົນທີ່ໄດ້ຮັບການເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ພ້ອມກັນນັ້ນຍັງມີມະຫາວິທະຍາໄລອື່ນໆ 66 ແຫ່ງ. ທຸກໆກໍລະນີບໍ່ບັນລຸມາດຕະຖານການເຂົ້າຮຽນ NV ເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຖືກພິຈາລະນາສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນ NV ຕໍ່ໄປໃນໂຮງຮຽນອື່ນໆ, ເກືອບຈະຖືກ "ໄລ່ອອກ" ອອກຈາກລະບົບການເຂົ້າຮຽນ.

ກ່າວຄຳເຫັນຕໍ່ນັກຂ່າວ Thanh Nien , ຜູ້ຕາງໜ້າມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ວັນທີ 22 ສິງຫາ, ໂຮງຮຽນໄດ້ປະກາດຄະແນນເສັງເຂົ້າ. ທັນທີຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ທົບທວນຄືນບັນຊີລາຍຊື່ການເຂົ້າຮຽນແລະພົບວ່າມີກໍລະນີທີ່ຜູ້ສະຫມັກບໍ່ກົງກັບຄະແນນເຂົ້າຮຽນແຕ່ຢູ່ໃນບັນຊີລາຍຊື່ເຂົ້າຮຽນແລະໃນທາງກັບກັນ. "ພິຈາລະນາວ່ານີ້ແມ່ນຄວາມຜິດພາດທາງວິຊາການແລະເພື່ອຮັບປະກັນຜົນປະໂຫຍດສູງສຸດຂອງຜູ້ສະຫມັກ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສົ່ງເອກະສານໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກສືບຕໍ່ຂະບວນການຮັບສະຫມັກແລະຮ້ອງຂໍການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກວິທະຍາໄລທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ," ຕົວແທນໂຮງຮຽນກ່າວຕື່ມວ່າ.

ຜູ້ຕາງໜ້າຂອງມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ ໄດ້ເຮັດວຽກກັບແຕ່ລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ . ຕອນບ່າຍວັນທີ 26 ສິງຫານີ້, ຜູ້ສະໝັກປະມານ 1/3 ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດເພື່ອຮັບປະກັນການເຂົ້າຮຽນຕໍ່ NV ຢູ່ໂຮງຮຽນອີກແຫ່ງໜຶ່ງເຊິ່ງຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງໄດ້ມາດຕະຖານຄະແນນ.

ຕາມແຫຼ່ງຂ່າວຈາກ ແທງໜຽນ ແລ້ວ , ປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລບາງແຫ່ງຢູ່ພາກເໜືອຍັງຕ້ອງແກ້ໄຂບັນຫາເລັກໜ້ອຍກ່ຽວກັບຂະບວນການມາດຕະຖານຂໍ້ມູນ.

Tuyển sinh ĐH 2025: Hàng loạt sự cố sau công bố điểm chuẩn - Ảnh 2. — ຜູ້ສະໝັກທີ່ຜ່ານການສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນແມ່ນໃຫ້ສໍາເລັດຂັ້ນຕອນການເຂົ້າຮຽນ.

ສາເຫດແມ່ນຫຍັງ ?

ວິເຄາະເຫດການຂ້າງເທິງນີ້, ທ່ານຮອງອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງໜຶ່ງໃນນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສາເຫດໂດຍກົງແມ່ນມາຈາກການດຳເນີນງານໃນການບັນຈຸ ແລະ ປຸງແຕ່ງ NV. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ສາເຫດພື້ນຖານແມ່ນມາຈາກການປ່ຽນແປງທີ່ສໍາຄັນໃນວິທີການຮັບສະຫມັກທີ່ໄດ້ຖືກກະກຽມພຽງແຕ່ໃນເວລາສັ້ນໆໃນທຸກຂັ້ນຕອນ, ຕັ້ງແຕ່ການຈ້າງງານທົ່ວໄປໃນຊອບແວຈົນເຖິງຂະບວນການຝຶກອົບຮົມແລະການປັບຕົວຂອງສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມດ້ວຍຕົນເອງກັບການປ່ຽນແປງເຫຼົ່ານີ້.

ຜູ້ຊ່ຽວຊານອີກຄົນຫນຶ່ງໃຫ້ຄໍາເຫັນວ່າ: "ກັບສິ່ງທີ່ເກີດຂື້ນໃນປີນີ້, ເຖິງແມ່ນວ່າຜູ້ທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມໂດຍກົງໃນຂະບວນການເຂົ້າຮຽນຢູ່ໃນມະຫາວິທະຍາໄລກໍ່ສັບສົນແລະບໍ່ຮູ້ວ່າຈະອະທິບາຍແນວໃດກັບຜູ້ສະຫມັກ." ອີງຕາມຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານນີ້, ບັນຫາໃນຂະບວນການເຂົ້າຮຽນໃນປີນີ້ແມ່ນມາຈາກການປ່ຽນແປງທີ່ບໍ່ມີໃຜຄາດຫວັງຢ່າງເຕັມທີ່ກ່ຽວກັບຄວາມສັບສົນ, ໂດຍສະເພາະໃນວິທີການເຂົ້າຮຽນທົ່ວໄປແລະການປ່ຽນຄະແນນທຽບເທົ່າລະຫວ່າງວິທີການ.

"ມັນເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ມີໃຜຄາດວ່າຈະມີຄວາມສັບສົນຂອງການແປງ, ແຕ່ລະໂຮງຮຽນໄດ້ນໍາໃຊ້ວິທີການທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະເມື່ອໂຮງຮຽນປະກາດຄະແນນ TS benchmark, ພວກເຂົາບໍ່ຮູ້ວ່າພວກເຂົາຜ່ານຫຼືລົ້ມເຫລວ. ມັນກໍ່ແມ່ນການປ່ຽນແປງຂອງວິທີການເຂົ້າ, ການຂາດການເຂົ້າຮຽນໃນຕອນຕົ້ນບວກກັບການປ່ຽນແປງຄະແນນທີ່ເຮັດໃຫ້ຈໍານວນ TS ໃນປີນີ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ຈໍານວນຂອງ NV ແມ່ນໃຫຍ່ເກີນໄປ, ການກັ່ນຕອງ virtual ເກີນໄປ, ການກັ່ນຕອງ virtual ເກີນໄປ. ຜົນໄດ້ຮັບຍ້ອນຄວາມຜິດພາດທາງວິຊາການ, "ຜູ້ຊ່ຽວຊານນີ້ວິເຄາະ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ: ຜູ້ສະໝັກທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດທັງໝົດຈະຖືກແຈ້ງໃຫ້ຊາບໂດຍໄວ.

ຕອນບ່າຍວັນທີ 26 ສິງຫານີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໄດ້ອອກຖະແຫຼງການຢືນຢັນວ່າ: ການແກ້ໄຂຄວາມຜິດພາດການເຂົ້າຮຽນແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງໂຮງຮຽນ.

ອີງຕາມກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ໃນປີ 2025, ຈໍານວນຜູ້ສະໝັກສອບເສັງທັງໝົດຈະບັນລຸ 852.000 ຄົນ, ມີນັກຮຽນ 7.6 ລ້ານຄົນໃນວິຊາສະເພາະ 4.000 ກວ່າຄົນ ແລະ ໂຄງການຝຶກອົບຮົມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລກວ່າ 400 ແຫ່ງ.

ຈໍານວນພະນັກງານຕົວຈິງທີ່ຕ້ອງໄດ້ບັນຈຸເຂົ້າໃນລະບົບມີເຖິງ 50 ລ້ານຄົນ, ເພີ່ມຂຶ້ນປະມານ 2 ເທົ່າເມື່ອທຽບໃສ່ກັບປີ 2024. ອີງຕາມຂໍ້ມູນຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ, ຂໍ້ມູນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ, ຄຽງຄູ່ກັບວິທີການແລະເງື່ອນໄຂຂອງໂຮງຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຄວາມຜິດພາດແມ່ນເກີດຂຶ້ນຢ່າງຫລີກລ້ຽງບໍ່ໄດ້, ເຖິງແມ່ນວ່າຢູ່ໃນອັດຕາຫນ້ອຍຫຼາຍ.

ເຊັ່ນດຽວກັບປີທີ່ຜ່ານມາ, ຄວາມຜິດພາດເຫຼົ່ານີ້ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນມາຈາກຄວາມຜິດພາດຂອງຂໍ້ມູນການເຂົ້າຮຽນ, ແລະບາງຂໍ້ຜິດພາດແມ່ນຍ້ອນການຫມູນໃຊ້ຄູ່ມືໂດຍບາງໂຮງຮຽນໃນລະຫວ່າງຂະບວນການເຂົ້າຮຽນ.

ຕາມກົດລະບຽບການເຂົ້າຮຽນ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການແກ້ໄຂຂໍ້ຜິດພາດແມ່ນຂຶ້ນກັບໂຮງຮຽນ. ຖ້າຈຳເປັນ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະສະໜັບສະໜູນ, ຊີ້ນຳ ແລະ ຊີ້ນຳບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລອື່ນໆ ເພື່ອປະສານງານໃນການຈັດການ.

ຕາມກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ທຸກກໍລະນີທີ່ເກີດຄວາມຜິດພາດຈະໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂໂດຍໄວ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບລະບຽບການ. ຜູ້ສະຫມັກທຸກຄົນທີ່ຕອບສະຫນອງເງື່ອນໄຂການເຂົ້າຮຽນແນ່ນອນຈະໄດ້ຮັບການແຈ້ງໃຫ້ຊາບກ່ຽວກັບການເຂົ້າຮຽນຂອງພວກເຂົາໃນເວລາລົງທະບຽນຕາມເວລາ.

Quy Hien

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-hang-loat-su-co-sau-cong-bo-diem-chuan-185250826221527127.htm