ຄະ​ແນນ​ມາດ​ຕະ​ຖານ​ສໍາ​ລັບ​ວິ​ຊາ​ການ​ສຶກ​ສາ​ມີ​ລະ​ຫວ່າງ​ສູງ​ຫາ​ສູງ​ຫຼາຍ​.

ຄະແນນ benchmark ຂອງສາຂາວິຊາຄູສ່ວນໃຫຍ່, ບໍ່ວ່າຈະຢູ່ໃນນະຄອນຫຼວງຫຼືໃນເຂດເນີນສູງ, ມີຕັ້ງແຕ່ສູງໄປຫາສູງຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະສູງສໍາລັບສາຂາວິຊາ C.

ຄະແນນ benchmark ສໍາລັບການສອນວິຊາຕົ້ນຕໍແມ່ນຕັ້ງແຕ່ສູງ (24 - 25 ຄະແນນ) ຫາຫຼາຍ (27 - 29 ຄະແນນ).

ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ

ຮູບພາບ: MINH HANG

ມະຫາ ວິທະຍາ​ໄລ​ສຶກສາ , ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ຫວຽດນາມ, ຮ່າ​ໂນ້ຍ

ສຳລັບ​ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ພາກ​ເໜືອ, ວິຊາ​ໃຫຍ່​ທີ່​ໄດ້​ຄະ​ແນນ​ມາດຕະຖານ​ສູງ​ກວ່າ​ໝູ່​ແມ່ນ​ວິຊາ​ປະຫວັດສາດ ​ແລະ ພູມ​ສາດ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ຫວຽດນາມ, ຮ່າ​ໂນ້ຍ, 29,84 ຄະ​ແນນ.

ວິຊາປະຫວັດສາດຍັງມີຄະແນນມາດຕະຖານປະມານ 29 (28.99). ໂຮງຮຽນມີ 11 ສາຂາ ວິຊາວິທະຍາສາດ ແລະການຝຶກອົບຮົມຄູ, 6 ວິຊາມີຄະແນນມາດຕະຖານ 28 ຂຶ້ນໄປ.

ນອກຈາກ 2 ສາຂາວິຊາຂ້າງເທິງແລ້ວ ຍັງເຫຼືອ 4 ສາຂາວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ (28.57), ຟີຊິກ (28), ວັນນະຄະດີ (28.45), ປະຖົມສຶກສາ (28.6).

ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ດັ່ງ​ຕໍ່​ໄປ​ນີ້​:

ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ

ວິຊາ​ສະ​ເພາະ​ທີ່​ໄດ້​ຄະ​ແນນ​ມາດຕະຖານ​ສູງ​ສຸດ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ສຶກສາ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ແມ່ນ​ປະຫວັດສາດ, 29,06 ຄະ​ແນນ. ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ມີ 28 ສາຂາວິຊາ ວິທະຍາສາດ ແລະ ຄູ, ໃນນັ້ນ 15 ວິຊາ ມີ 27 ຄະແນນຂຶ້ນໄປ.

ສາຂາວິຊາທີ່ມີຄະແນນແຕ່ 28 ຄະແນນຂຶ້ນໄປເຖິງຕ່ຳກວ່າ 29 ຄະແນນປະກອບມີ: ຄະນິດສາດ (28.27), ຄະນິດສາດຮຽນພາສາອັງກິດ (28.36), ຟີຊິກ (28.31), ເຄມີສາດ (28.42), ວັນນະຄະດີ (28.48), ພູມສາດ (28.79), ປະຫວັດສາດ-ພູມສາດ (28.6).

ເບິ່ງລາຍລະອຽດທີ່ນີ້.

ວິທະຍາໄລນະຄອນຫຼວງ

ຄະ​ແນນ​ມາດ​ຕະ​ຖານ​ວິ​ຊາ​ການ​ສອນ​ຂອງ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ນະ​ຄອນ​ຫລວງ​ຍັງ​ບໍ່​ສູງ​ເກີນ​ໄປ, ແຕ່​ຍັງ​ສູງ​ຢູ່, ຈາກ 23 ຄະ​ແນນ​ຂຶ້ນ​ໄປ. ມີຫຼາຍສາຂາວິຊາທີ່ມີ 27 ຄະແນນຂຶ້ນໄປ, ເຊັ່ນ: ການສຶກສາພົນລະເມືອງ (27.2), ຄະນິດສາດ (27.34), ການສຶກສາວັນນະຄະດີ (27.35), ການສຶກສາປະຫວັດສາດ (27.38).

ເຖິງວ່າໂຮງຮຽນຈະຝຶກອົບຮົມວິຊາສະເພາະນອກຂະແໜງວິທະຍາສາດການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຄູ, ແຕ່ຄະແນນມາດຕະຖານຂອງສາຂາວິຊາເຫຼົ່ານັ້ນຍັງດີພໍສົມຄວນ (ຈາກເກືອບ 21 ຄະແນນຫາເກືອບ 26 ຄະແນນ).

ເບິ່ງລາຍລະອຽດທີ່ນີ້.

ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ 2

ໂຮງຮຽນມີ 2 ສາຂາວິຊາທີ່ມີຄະແນນ benchmark ຂ້າງເທິງ 28, ທັງສອງພິຈາລະນາ block C: ປະຫວັດສາດ (28.31) ແລະປະຫວັດສາດ - ພູມສາດ (28.03). ສາຂາວິຊາທີ່ບໍ່ແມ່ນການສອນຂອງໂຮງຮຽນຍັງມີຄະແນນມາດຕະຖານທີ່ດີ. ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ດັ່ງ​ຕໍ່​ໄປ​ນີ້​:

ມະຫາວິທະຍາໄລ ຮຸ່ງເຮືອງ

ສາຂາວິຊາຄູສອນຂອງໂຮງຮຽນມີຄະແນນມາດຕະຖານ 25 ຫາເກືອບ 28 ຄະແນນ (ຍົກເວັ້ນວິຊາສອນວິຊາດົນຕີ). ສາຂາວິຊາທີ່ນອກເໜືອໄປຈາກວິຊາຄູສ່ວນຫຼາຍມີຄະແນນມາດຕະຖານ 18. ນອກນັ້ນຍັງມີວິຊາສະເພາະໜ້ອຍໜຶ່ງຈາກ 20 ຫາ 22 ຄະແນນ.

ເບິ່ງລາຍລະອຽດທີ່ນີ້.

ມະຫາວິທະຍາໄລ Northwestern

​ເຖິງ​ວ່າ​ຕັ້ງ​ຢູ່​ເຂດ​ພູດ​ອຍ ​ແລະ ​ໄກ​ຈາກ​ຕົວ​ເມືອງ​ໃຫຍ່, ​ແຕ່​ຄະ​ແນນ​ມາດຕະຖານ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ສຳລັບ​ວິຊາ​ການ​ຄູ​ສອນ​ແມ່ນ​ສູງ​ພໍ​ສົມຄວນ. ມີ 3 ວິຊາສະເພາະກຸ່ມ C ມີ 28 ຄະແນນຄື: ວັນນະຄະດີ (28.11), ປະຫວັດສາດ (28.06), ພູມສາດ (28.09).

ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄະແນນມາດຕະຖານສໍາລັບວິຊາທີ່ບໍ່ແມ່ນ SP ຂອງໂຮງຮຽນສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຕໍ່າ (ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນມີພຽງແຕ່ 15 ຄະແນນ).

ເບິ່ງລາຍລະອຽດທີ່ນີ້.

ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາ ໄທ ຫງວຽນ

ວິຊາ​ການ​ສອນ​ວິຊາ​ການ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ສຶກສາ​ໄທ​ງວຽນ​ພິຈາລະນາ​ການ​ປະ​ສົມ C00 ຢູ່​ໃນ​ລະດັບ​ສູງ​ເກືອບ 28 ຈຸດ.

ສາຂາວິຊາ SP ພິຈາລະນາການປະສົມປະສານ A00 ມີຄະແນນມາດຕະຖານຕ່ໍາເລັກນ້ອຍ, ແຕ່ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນປະມານ 26 ຈຸດ.

ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ດັ່ງ​ຕໍ່​ໄປ​ນີ້​:

ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫາຍຟ່ອງ

ໂຮງຮຽນຝຶກອົບຮົມ 5 ສາຂາວິຊາໃນ Pedagogy, ທັງຫມົດມີຄະແນນ benchmark ດີ (ຈາກ 22.75 ຫາ 26 ຈຸດ). ສາຂາວິຊາອື່ນນອກເໜືອໄປຈາກວິຊາຄູໂດຍທົ່ວໄປມີຄະແນນມາດຕະຖານສະເລ່ຍ (ຫຼາຍວິຊາແມ່ນຕ່ຳກວ່າ 20 ຄະແນນ).

ເບິ່ງລາຍລະອຽດທີ່ນີ້.

ມະຫາວິທະຍາໄລຮົ່ງດຶກ

ເຊັ່ນດຽວກັນກັບໂຮງຮຽນທ້ອງຖິ່ນອື່ນໆ, ພຽງແຕ່ວິຊາ Pedagogy ຂອງໂຮງຮຽນນີ້ມີຄະແນນ benchmark ສູງ, ເຖິງແມ່ນວ່າຫຼາຍວິຊາໃນ block C ສາມາດບັນລຸ 28 ຈຸດ.

ອຸດສາຫະກໍາທີ່ບໍ່ແມ່ນ SP ທັງຫມົດແມ່ນຕ່ໍາຫາປານກາງ (16 - 18 ຈຸດ).

ເບິ່ງລາຍລະອຽດທີ່ນີ້.

ມະຫາວິທະຍາໄລວິງ

ຄະແນນມາດຕະຖານຂອງໂຮງຮຽນສໍາລັບສາຂາວິຊາຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນຕັ້ງແຕ່ສູງໄປຫາຂ້ອນຂ້າງສູງ. ໂຮງຮຽນຍັງມີ 2 ສາຂາວິຊາ C ທີ່ມີຫຼາຍກວ່າ 28 ຄະແນນຄື: ປະຫວັດສາດ ແລະພູມສາດ.

ອຸດສາຫະກໍາທີ່ບໍ່ແມ່ນ SP ແມ່ນບໍ່ຕໍ່າເກີນໄປ, ມີຫຼາຍອຸດສາຫະກໍາສູງກວ່າ 20 ຈຸດ, ແຕ່ຍັງມີຫຼາຍອຸດສາຫະກໍາຕ່ໍາກວ່າ 20 ຈຸດ.

ເບິ່ງລາຍລະອຽດທີ່ນີ້.

ໂຮງ​ຮຽນ​ວິ​ຊາ​ການ Hung Yen ແລະ Nam Dinh   ທັງໝົດມີຄະແນນມາດຕະຖານຕໍ່າ, ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວຕ່ຳກວ່າ 20 ຄະແນນ. ຕ່ຳ​ສຸດ​ແມ່ນ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ເຕັກນິກ​ວິຊາ​ການ​ເມືອງ​ນາມດິງ, ຄະ​ແນນ​ມາດຕະຖານ​ຂອງ​ທຸກ​ວິຊາ​ທີ່​ອີງ​ໃສ່​ຄະ​ແນນ​ສອບ​ເສັງ​ຈົບ​ມັດທະຍົມ​ປາຍ​ແມ່ນ 14 ຄະ​ແນນ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/diem-chuan-khoi-nganh-su-pham-tu-cao-den-rat-cao-185250823164626252.htm