ການສົນທະນາແລະການປິ່ນປົວໂດຍຜ່ານການສະແດງລະຄອນ

ໃນຕອນບ່າຍທ້າຍອາທິດ, ຫ້ອງຮຽນ HUTECH ໄດ້ຖືກແສງດ້ວຍຄວາມສຸກຫຼາຍ ແລະບາງຄັ້ງກໍ່ງຽບສະຫງົບ, ມີຄວາມຄິດເຖິງບັນດາໂຄງການສິລະປະທີ່ດຳເນີນໂດຍສະໂມສອນໂຮງລະຄອນ Saigon Theatreland Applied Theatre.

Báo Tuổi Trẻ•19/08/2025

sân khấu - Ảnh 1. — Lyon Nguyen (ຂວາສຸດ) ແລະ ຫງວຽນແທ່ງເຟືອງ (ທີ່ສາມຈາກຂວາ) ຊີ້ນຳນັກຮຽນຫູໜວກ ແລະ ພິການທາງການຟັງເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນພາຍໃຕ້ໂຄງການ “ຟັງຈຸດສຳພັດ” - ພາບ: ບິ່ງມິງ.

ກິດຈະກຳສິລະປະແບບໂຕ້ຕອບ ແລະ ສ້າງສັນ ເຊັ່ນ: ເວທີເວທີປາໄສຊາວໜຸ່ມ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວເຕັ້ນລຳສຳລັບຄົນຫູໜວກ ແລະ ຫູໜວກ ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນບ່ອນຫຼິ້ນທີ່ສ້າງສັນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນບ່ອນປອດໄພສຳລັບຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທີ່ຈະໄດ້ຍິນ, ເວົ້າລົມ ແລະ ຊອກຫາຄວາມສຳພັນລະຫວ່າງສິລະປະ ແລະ ຕົນເອງ.

ມົວເສັ້ນລະຫວ່າງ "ນັກສະແດງ" ແລະ "ຜູ້ຊົມ"

ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນເດືອນເມສາ 2020, Saigon Theatreland ໄດ້ກາຍເປັນສະຖານທີ່ປະຕິບັດສິລະປະການລະຄອນສໍາລັບໄວຫນຸ່ມທີ່ບໍ່ແມ່ນມືອາຊີບ, ໂດຍຈຸດເດັ່ນແມ່ນໂຄງການເວທີສະແດງລະຄອນຂອງ Applied Theatre Club ດ້ວຍຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະຂະຫຍາຍພື້ນທີ່ສ້າງສັນສໍາລັບຊຸມຊົນທີ່ຮັກໂຮງລະຄອນແຕ່ບໍ່ໄດ້ເຮັດວຽກເປັນມືອາຊີບ.

ໃນຮູບແບບສິລະປະແບບໂຕ້ຕອບນີ້, ການຫຼີ້ນລະຄອນເລີ່ມຕົ້ນຄືກັບວຽກງານພື້ນເມືອງ, ແຕ່ອະນຸຍາດໃຫ້ຜູ້ຊົມປະຕິບັດພາລະບົດບາດເພື່ອພະຍາຍາມແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ຍົກຂຶ້ນມາໃນເວທີ, ແຊກແຊງຢູ່ "ທາງແຍກ" - ບ່ອນທີ່ຄວາມຂັດແຍ້ງຖືກຍູ້ໄປສູ່ຈຸດສູງສຸດ, ຄວາມໂສກເສົ້າຂອງລັກສະນະຕົ້ນຕໍເພີ່ມຂຶ້ນ.

ຜູ້ຊົມແຕ່ລະຄົນເປັນທັງນັກສິລະປິນ ແລະຜູ້ຊອກຫາຄຳຕອບຕໍ່ກັບບັນຫາທີ່ຄຸ້ນເຄີຍໃນຊີວິດ ເຊັ່ນ: ຄວາມຂັດແຍ້ງໃນຄອບຄົວ, ມິດຕະພາບ, ສ້າງຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈໃນບ່ອນເຮັດວຽກ... ທີ່ເຂົາເຈົ້າອາດຈະປະເຊີນຢູ່ທຸກວັນ.

ທ່ານ ຫງວຽນແທ່ງຟອງ (ເກີດປີ 1998), ຜູ້ຮ່ວມກໍ່ຕັ້ງໂຮງລະຄອນ ໄຊງ່ອນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ບໍ່ຄືກັບສິລະປະການສະແດງອື່ນ, ເວທີປາໄສໄດ້ສຸມໃສ່ການພົວພັນ ແລະ ສົນທະນາ ເພື່ອຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂ, ດຶງດູດສະມາຊິກຈາກຫຼາຍຂົງເຂດສິລະປະເຊັ່ນ: ການສຶກສາ , ຈິດຕະວິທະຍາ, ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ທຸລະກິດ ແລະ ອື່ນໆ.

ສໍາລັບພວກເຂົາ, ນີ້ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ສະຖານທີ່ເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງພວກເຂົາແຕ່ຍັງຊ່ວຍບໍາລຸງລ້ຽງອາລົມແລະສະແດງຄວາມຄິດຂອງພວກເຂົາຜ່ານຕົວຫນັງສື.

“ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ໂຄງການຈະສືບຕໍ່ຂະຫຍາຍຊຸດຝຶກອົບຮົມຂັ້ນສູງໃຫ້ແກ່ນັກສະແດງລະຄອນຊຸມຊົນ, ສືບຕໍ່ປະຕິບັດໂຄງການ Open Workshop - ເຫດການສະແດງລະຄອນເວທີສະແດງລະຄອນໂດຍບັນດາກຸ່ມຕ່າງໆ - ຢູ່ບັນດາສະຖານທີ່ຄື: ຫໍວັດທະນະທຳຊາວໜຸ່ມ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລເພື່ອເຂົ້າເຖິງຊາວໜຸ່ມຕື່ມອີກ”.

Đối thoại và hàn gắn qua sân khấu - Ảnh 2. — ດ້ວຍເວທີເວທີປາໄສ, ຜູ້ຊົມແຕ່ລະຄົນແມ່ນທັງນັກສິລະປິນແລະຊອກຫາຄໍາຕອບຕໍ່ບັນຫາທີ່ຄຸ້ນເຄີຍໃນຊີວິດ.

Đối thoại và hàn gắn qua sân khấu - Ảnh 3. — ໂຄງການ “Listening to Touchpoints” ສ້າງໂອກາດໃຫ້ຄົນຫູໜວກ ແລະ ຜູ້ທີ່ໄດ້ຍິນຍາກໄດ້ເຂົ້າເຖິງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການເຕັ້ນຜ່ານການສະແດງ.

ເມື່ອພາສາກາຍເອົາຊະນະອຸປະສັກທາງຫູ

ນອກຈາກເວທີປາໄສ, ສະໂມສອນສະແດງລະຄອນຍັງສົມທົບກັບສະໂມສອນ Than Nghiem, ເຊິ່ງກໍ່ຕັ້ງໂດຍນັກເຕັ້ນລຳ Lyon Nguyen (ເກີດປີ 1991), ດຳເນີນໂຄງການ “ຟັງຈຸດສຳຜັດ” ໂດຍໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຈາກສະຖາບັນ Goethe. ນີ້ແມ່ນຂໍ້ລິເລີ່ມດ້ານສິລະປະເພື່ອແນໃສ່ປະຊາຄົມຫູໜວກ, ຫູໜວກ, ສ້າງໂອກາດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າເຖິງ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມການຟ້ອນຜ່ານການສະແດງ.

ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມຄັ້ງທຳອິດ ເພື່ອຄົ້ນຫາຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ປະຕິສຳພັນຂອງຄົນຫູໜວກ ແລະ ຫູແຂງດ້ວຍການເຕັ້ນ.

ມາຮອດທ້າຍປີ 2024, ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ເລີ່ມໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຈາກສະຖາບັນ Goethe-Institut, ຊ່ວຍໃຫ້ທີມງານສາມາດຈັດຕັ້ງໂຄງການໄດ້ຢ່າງເປັນມືອາຊີບ ແລະ ເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ. ແຕ່ລະຫ້ອງຮຽນມີນັກຮຽນ 12 ຄົນ, ມີນັກສອນ Lyon ພ້ອມດ້ວຍຜູ້ຊ່ວຍສອນ ແລະ ນາຍພາສາ.

ສຳລັບຄົນຫູໜວກ ແລະ ຫູໜວກ, ຫ້ອງຮຽນໄດ້ກາຍເປັນຊ່ອງຫວ່າງສຳລັບເຂົາເຈົ້າຕິດຕໍ່ກັນ, ແລະ ຮອຍຍິ້ມໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຜ່ອນຄາຍຄວາມກັງວົນ ແລະ ຄວາມວິຕົກກັງວົນ. ນາງ ບຸ່ຍທິແທ່ງຮົ່ງ, ນັກຮຽນຫູໜວກ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນ້ອງຢາກໃຫ້ “ຫ້ອງຮຽນຢູ່ຕະຫຼອດໄປ”, ການສະແດງສິລະປະແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ນາງສາມາດພິສູດໄດ້ວ່າ ຄົນຫູໜວກຫູໜວກ ສາມາດປະຕິບັດໄດ້ຫຼາຍຢ່າງ.

“ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າ ພໍ່ແມ່, ຍາດຕິພີ່ນ້ອງ ແລະອາດີດຄູອາຈານທີ່ສອນຂ້າພະເຈົ້າຢູ່ໂຮງຮຽນ Hy Vong ຈະໄດ້ເຫັນຂ້າພະເຈົ້າຢືນຢູ່ເທິງເວທີ, ຂ້າພະເຈົ້າຢາກໃຫ້ເຂົາເຈົ້າພາກພູມໃຈກັບຂ້າພະເຈົ້າ,” Thanh Huong ຢືນຢັນ.