ກອງປະຊຸມໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນບຸກຄົນແລະອອນໄລນ໌ຢູ່ 126 ສະຖານທີ່. ເຂົ້າຮ່ວມມີບັນດາການນໍາຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ; ພະນັກງານວັດທະນະທໍາຂອງຕາແສງ, wards; ແລະເຈົ້າໜ້າທີ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ຄູສອນຢູ່ແຂວງ Tuyen Quang ເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ.
ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ແຂວງ ຕວຽນກວາງ ມີໂຮງຮຽນອະນຸບານ 361 ແຫ່ງ ດ້ວຍກ່ວາ 5.100 ກຸ່ມ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ, ເບິ່ງແຍງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເດັກນ້ອຍເກືອບ 123.000 ຄົນ. ໃນນັ້ນ: ໂຮງຮຽນລ້ຽງເດັກມີ 1.206 ກຸ່ມ, ມີເດັກນ້ອຍ 25.343 ຄົນ, ອັດຕາການລະດົມເດັກນ້ອຍເຂົ້າໂຮງຮຽນແມ່ນ 39,7%, ສູງກວ່າລະດັບສະເລ່ຍແຫ່ງຊາດ; ອັດຕາການລະດົມເດັກອາຍຸ 5 ປີຄົນດຽວແມ່ນ 99,95%.
ການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນນອກໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ພັດທະນາໂດຍມີ 6 ໂຮງຮຽນ ແລະ 85 ກຸ່ມ ແລະ ຫ້ອງຮຽນຮັກສາໄວ້, ປະກອບສ່ວນຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງພໍ່ແມ່ເດັກ.
ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ຄຸນນະພາບການດູແລເດັກນ້ອຍແລະການສຶກສາສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງ.
ໂຮງຮຽນອະນຸບານໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຫົວຂໍ້ “ສ້າງໂຮງຮຽນອະນຸບານຂຽວ - ປອດໄພ - ເປັນມິດ”, ບຳລຸງສ້າງເດັກເປັນໃຈກາງ, ເສີມຂະຫຍາຍຊາວຫວຽດນາມ ໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ບັນດາເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ຂະຫຍາຍການສຶກສາ STEAM ແລະ ໃນເບື້ອງຕົ້ນນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ປັນຍາປະດິດໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ດູແລເດັກ. ອັດຕາເດັກໄດ້ຮັບອາຫານຢູ່ໂຮງຮຽນ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການນົມໂຮງຮຽນໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ; ອັດຕາການຂາດສານອາຫານໄດ້ຫຼຸດລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການສຶກສາອະນຸບານຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກດ້ານຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງເຂດໄດ້ປຽບ ແລະ ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ; ຂາດສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນ; ແລະນະໂຍບາຍສໍາລັບຄູສອນທີ່ບໍ່ຕອບສະຫນອງກັບວຽກງານແລະຄວາມກົດດັນຂອງການເຮັດວຽກ.
ກ້າວເຂົ້າສູ່ສົກຮຽນ 2025-2026, ຂະແໜງການສຶກສາໄດ້ວາງອອກຫຼາຍໜ້າວຽກຕົ້ນຕໍຄື: ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຜນງານການສຶກສາອະນຸບານໃຫ້ມີຄວາມຄ່ອງຕົວຕາມລັກສະນະທ້ອງຖິ່ນ; ປະຕິບັດ 100% ຂອງໂຄງການນົມໂຮງຮຽນ.
ສືບຕໍ່ເສີມຂະຫຍາຍພາສາຫວຽດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຊົນເຜົ່າ; ສ້າງໂຮງຮຽນອະນຸບານເປັນໃຈກາງ; ຊຸກຍູ້ການປຸກລະດົມສັງຄົມ; ຂະຫຍາຍການສຶກສາ STEAM ແລະແນະນໍາພາສາອັງກິດໃນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກທີ່ມີຄຸນວຸດທິ;
ປະຕິບັດວຽກງານສຶກສາຄວາມປອດໄພດ້ານການສັນຈອນ; ສ້າງໂຮງຮຽນອະນຸບານມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ; ຮັບປະກັນປະລິມານທີ່ພຽງພໍ ແລະ ປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງຄູອະນຸບານ, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາອະນຸບານ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-mam-non-tuyen-quang-de-ra-nhieu-muc-tieu-quan-trong-trong-nam-hoc-moi-post745084.html
(0)