ພາຍຫຼັງບັນດາໂຮງຮຽນຕ່າງໆໃນນະຄອນ ດ່າໜັງ ໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ປະຕິບັດຖະແຫຼງການ 29 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ກວ້າງຂວາງ, ຄູສອນສ່ວນຫຼາຍໄດ້ຢຸດຕິການສິດສອນເພີ່ມເຕີມເພື່ອລໍຖ້າຄຳສັ່ງສອນຈາກທຸກຂັ້ນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄູສອນຫຼາຍຄົນໄດ້ຕັ້ງຄຳຖາມ ແລະ ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບມຸມປິດບັງຂອງການສອນພິເສດ.
ຄູໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ສອນອອນໄລນ໌?
ຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 29 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ວ່າດ້ວຍການຮຽນ-ການສອນພິເສດຈະມີຜົນບັງຄັບໃຊ້ຢ່າງເປັນທາງການແຕ່ວັນທີ 14 ກຸມພາ ເປັນຕົ້ນໄປ, ເຊິ່ງມີຫຼາຍຈຸດໃໝ່ທຽບກັບລະບຽບການທີ່ຜ່ານມາ.
ສະເພາະ, ສະບັບເລກທີ 29 ກຳນົດບໍ່ໃຫ້ມີການຈັດຫ້ອງຮຽນພິເສດສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ, ຍົກເວັ້ນໃນກໍລະນີດັ່ງນີ້: ການຝຶກອົບຮົມສິລະປະ, ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມທັກສະຊີວິດ; ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ສອນພິເສດນອກໂຮງຮຽນ ໂດຍເສຍຄ່າທຳນຽມສຳລັບນັກຮຽນທີ່ຄູມອບໝາຍຈາກໂຮງຮຽນໃຫ້ສອນຕາມແຜນ ການສຶກສາ ຂອງໂຮງຮຽນ; ຄູຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຂອງລັດແມ່ນບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຄຸ້ມຄອງແລະການດໍາເນີນງານຂອງຫ້ອງຮຽນພິເສດນອກໂຮງຮຽນແຕ່ສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໃນຫ້ອງຮຽນພິເສດນອກໂຮງຮຽນ.
ສຳລັບການຮຽນ-ການສອນພິເສດໃນໂຮງຮຽນແມ່ນບໍ່ໃຫ້ນັກຮຽນເກັບເງິນ ແລະ ສະເພາະ 3 ກຸ່ມຄື: ນັກຮຽນທີ່ຜົນການຮຽນຂອງພາກຮຽນສຸດທ້າຍບໍ່ເປັນທີ່ພໍໃຈ, ນັກສຶກສາຄັດເລືອກໂດຍທາງໂຮງຮຽນເພື່ອຝຶກນັກຮຽນເກັ່ງ, ແລະ ນັກສຶກສາປີສຸດທ້າຍທີ່ສະໝັກໃຈມາລົງທະບຽນສອບເສັງເຂົ້າຮຽນ ແລະ ສອບເສັງຈົບຊັ້ນຕາມແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ.
ຕາມນັກຂ່າວ Thanh Nien ຢູ່ນະຄອນ ດ່ານັງ ແລ້ວ, ຫ້ອງສອນວິຊາ "ດັ້ງເດີມ" ໃນທຸກຂັ້ນໄດ້ຢຸດຕິການເຄື່ອນໄຫວຊົ່ວຄາວນັບແຕ່ວັນບຸນກຸດຈີນ.
Circular 29 ຫ້າມສອນພິເສດສໍາລັບນັກຮຽນປະຖົມ
ວັນທີ 12 ກຸມພານີ້, ກ່າວຄຳເຫັນກັບນັກຂ່າວ ແທງງຽນ , ຄູອາຈານ CL (ຄູສອນວັນນະຄະດີຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມເມືອງ ກາມເລ, ນະຄອນ ດ່ານັ້ງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນອກຈາກຄູອາຈານທີ່ມີໃບອະນຸຍາດສອນຊັ້ນນອກແລ້ວ, ຄູອາຈານທີ່ຕິດພັນກັບສູນຄູສອນ ແລະ ຄູສອນທີ່ຍັງສອນຊັ້ນຮຽນເພີ່ມແລ້ວ, ເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງຄູ CL ສ່ວນຫຼາຍໄດ້ຢຸດການສອນຊົ່ວຄາວ.
ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຫຼັງຈາກຮຽນ Circular 29, ທ່ານ CL ສົງໄສວ່າ: "ພວກເຮົາຄູອະນຸຍາດໃຫ້ຈັດຫ້ອງຮຽນພິເສດອອນໄລນ໌? ເນື່ອງຈາກວ່າຕາມກົດລະບຽບຂອງ Circular 29, ການສອນອອນໄລນ໌ບໍ່ໄດ້ກ່າວເຖິງ, ເພື່ອນຮ່ວມງານຫຼາຍຄົນຂອງຂ້ອຍຢຸດເຊົາການສອນຢູ່ເຮືອນແຕ່ໄດ້ປ່ຽນໄປສອນນັກຮຽນອອນໄລນ໌ນັບຕັ້ງແຕ່ Tet ແລະເກັບຄ່າຮຽນ."
ນາງ LTTH (ປະຈຸບັນເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມບ້ານຫົວວັງ, ນະຄອນດານັງ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: Circular 29 ແມ່ນການແກ້ໄຂເພື່ອຢຸດຕິການບິດເບືອນ ແລະ ປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ໃນການຮຽນ-ການສອນພິເສດ. ຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງທົນກັບຄວາມກົດດັນເມື່ອຄູ “ບັງຄັບ” ເຂົາເຈົ້າໃຫ້ເຂົ້າຮຽນພິເສດ, ພໍ່ແມ່ບໍ່ພໍໃຈຍ້ອນຄ່າຮຽນເພີ່ມແພງຂອງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ໂດຍສະເພາະແມ່ນຮັກສາພາບພົດທີ່ເຄົາລົບຂອງຄູ.
"ກ່ອນທີ່ Circular 29 ຈະມີຜົນບັງຄັບໃຊ້, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຍິນຫຼາຍຄໍາຖາມແລະວິທີການທີ່ຄູອາຈານ 'dodged' ວົງວຽນເພື່ອຊອກຫາວິທີການທາງດ້ານກົດຫມາຍເພື່ອສືບຕໍ່ການສອນຫ້ອງຮຽນເພີ່ມເຕີມແລະມີລາຍໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ.
ຖະແຫຼງການສະບັບທີ 29 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ກຳນົດການສອນ ແລະ ການຮຽນເພີ່ມຂຶ້ນນັບແຕ່ວັນທີ 14 ກຸມພາ 2025.
ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍໃນການຄຸ້ມຄອງ, ພະແນກສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມຍັງລໍຖ້າຄໍາແນະນໍາ.
ກ່າວຄຳເຫັນກັບນັກຂ່າວ ແທງງຽນ , ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິມິນ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ລີທ້ວຍກ໋ຽດ (ເມືອງ ຫາຍເຈົາ, ນະຄອນ ດ່າໜັງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນໄດ້ນຳໃຊ້ໜັງສືພິມ 29 ໃຫ້ຄູອາຈານ ແລະ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາຄູອາຈານສະໜອງຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບບັນດາຫ້ອງຮຽນພິເສດທີ່ຕົນພວມສອນ.
"ຄູສ່ວນຫຼາຍຂອງໂຮງຮຽນສອນຢູ່ສູນຄູ, ຄູສອນ... ບໍ່ເຫັນມີຄູຄົນໃດລາຍງານການສອນຢູ່ເຮືອນ, ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້ອຍ, ປື້ມຄູ່ມື 29 ແມ່ນເພື່ອສົ່ງເສີມຄູບໍ່ໃຫ້ສອນນັກຮຽນປົກກະຕິໃນຫ້ອງຮຽນ, ແລະຖ້າພວກເຂົາບໍ່ຮັບປະກັນເອກະສານທາງດ້ານກົດຫມາຍຢູ່ເຮືອນ, ຄູສອນຢູ່ໃນສູນ, ແຕ່ໃນເງື່ອນໄຂທີ່ບໍ່ສາມາດສອນນັກຮຽນຂອງຕົນເອງໄດ້, ດັ່ງນັ້ນການສອນຂອງຄູຈະບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຫຍັງເລີຍ, "ທ່ານ ມິນ ກ່າວ.
ຫົວໜ້າ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມ ສຶກສາ ແຂວງ ເລົ່າງາມ ກ່າວຕື່ມອີກວ່າ: ດົນນານມາແລ້ວ, ຄູ-ອາຈານ ບໍ່ໄດ້ໃຫ້ສິດສອນ ຫ້ອງຮຽນ ພິເສດ ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ປົກກະຕິ ຕາມໜັງສື ແຈ້ງການ ເລກທີ 13 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ.
"ບັນຫາແມ່ນຜູ້ນໍາໂຮງຮຽນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຄຸ້ມຄອງວ່າຄູທີ່ສອນຢູ່ສູນສອນນັກຮຽນຂອງຕົນເອງຫຼືບໍ, ອໍານວຍການບໍ່ມີສິດພຽງພໍທີ່ຈະກວດກາສູນ, ສະນັ້ນໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ມີພຽງແຕ່ຫນ່ວຍງານທີ່ມີໃບອະນຸຍາດໃຫ້ສູນຄູສາມາດກວດກາໄດ້ໂດຍກົງ, ໂຮງຮຽນພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນຜ່ານພໍ່ແມ່ແລະນັກຮຽນ, ການກວດສອບ, ຖ້າມີກໍລະນີທີ່ເຮັດຜິດກົດລະບຽບ, ຫົວຫນ້າໂຮງຮຽນ Ki ເນັ້ນຫນັກ.
ນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມຈະໄດ້ຮັບການສອນສິລະປະ, ກິລາ , ແລະທັກສະຊີວິດແທນທີ່ຈະເປັນການສຶກສາວັດທະນະທໍາເພີ່ມເຕີມ.
ວັນທີ 12 ກຸມພານີ້, ກ່າວຄຳເຫັນກັບນັກຂ່າວ ແທງງຽນ , ທ່ານ ເລວັນຮ່ວາງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມືອງ ຮ່ວາວາງ (ນະຄອນ ດ່າໜັງ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ສະໜອງຂໍ້ມູນໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນປະຕິບັດຕາມຖະແຫຼງການ 29. “ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມາຮອດປະຈຸບັນ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມືອງ ຮ່ວາວາງ ຍັງບໍ່ທັນມີເອກະສານສະເພາະ ເພື່ອໃຫ້ຄະນະກຳມະການຊີ້ນຳເມືອງ ໂຮ່. ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ,” ທ່ານ ຮ່ວາງຈູງຫາຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ.
ທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງຮ້ວາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການຂຶ້ນທະບຽນວິສາຫະກິດສ່ວນບຸກຄົນຕາມຄູ-ອາຈານຈະມອບໃຫ້ພະແນກການເງິນ ແລະ ແຜນການຂອງຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນເມືອງຮ້ວາວາງ, ບໍ່ຂຶ້ນກັບການຄຸ້ມຄອງຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ. ສະນັ້ນ, ພາຍຫຼັງໄດ້ຮັບຄຳແນະນຳສະເພາະຈາກທຸກຂັ້ນແລ້ວ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈະປະສານງານຄຸ້ມຄອງ.
“ສູນພາສາອັງກິດ, ສູນສຶກສາທັກສະຊີວິດ... ແມ່ນຢູ່ພາຍໃຕ້ການຄຸ້ມຄອງຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ສະນັ້ນ ກົມຈຶ່ງຮັບຜິດຊອບພຽງແຕ່ໃນການປະສານງານກວດກາເທົ່ານັ້ນ, ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະປະຕິບັດຕາມຄຳແນະນຳຂອງທຸກຂັ້ນໃນການຄຸ້ມຄອງການສອນເສີມໃນບໍລິເວນນັ້ນ, ສ່ວນຄູປ່ຽນໄປສອນເສີມແບບອອນໄລນ໌ນັ້ນແມ່ນຄວາມຈິງທີ່ ກົມ 29 ບໍ່ໄດ້ກ່າວເຖິງ, ສະນັ້ນ ພວກເຮົາຍັງລໍຖ້າຄຳແນະນຳຈາກຂັ້ນເທິງ.
ລະບຽບການຮຽນການສອນເພີ່ມເຕີມຕາມໃບແຈ້ງການ 29
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/thong-tu-29-ve-day-hoc-them-giao-vien-ke-nhung-goc-khuat-185250212145328124.htm
(0)