ຄູອາຈານ - ຜູ້ທີ່ສ້າງ 'ວັກຊີນ' ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນປ້ອງກັນຕົນເອງຈາກຄວັນຢາສູບ

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 5/11, ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຟານດິ່ງຟຸ່ງ (ຮ່າໂນ້ຍ), ໄດ້ດຳເນີນກອງປະຊຸມສຳມະນາ “ ສຶກສາ ແລະ ສື່ສານກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນອັນຕະລາຍຈາກຢາສູບຢູ່ໂຮງຮຽນ”. ກອງປະຊຸມຄັ້ງນີ້ຈັດຂຶ້ນໂດຍໜັງສືພິມສຶກສາທິການ ແລະ ໜັງສືພິມ ( ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ) ໂດຍການປະສານງານກັບ ກອງທຶນປ້ອງກັນຄວາມເສຍຫາຍຢາສູບ (ກະຊວງສາທາລະນະສຸກ).

ທຸກໆການບັນຍາຍສາມາດກາຍເປັນ "ວັກຊີນ"

ທີ່ກອງປະຊຸມ, ນັກຂ່າວ Trieu Ngoc Lam, ຫົວໜ້າບັນນາທິການໃຫຍ່ສຶກສາ ແລະ ໜັງສືພິມ Times ຢືນຢັນວ່າ: ກອງປະຊຸມ “ສຶກສາ ແລະ ສື່ສານ ປ້ອງກັນອັນຕະລາຍຈາກຢາສູບຢູ່ໂຮງຮຽນ” ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາການເຄື່ອນໄຫວວິຊາສະເພາະເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນຄຳໝັ້ນສັນຍາອັນໜັກແໜ້ນຂອງຂະແໜງການສຶກສາຕໍ່ສຸຂະພາບ, ຈັນຍາບັນ ແລະ ອະນາຄົດຂອງໄວໜຸ່ມຫວຽດນາມ.

“ການຕ້ານຢາສູບບໍ່ສາມາດອີງໃສ່ແຕ່ຢາ ຫຼືກົດໝາຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຕ້ອງເປັນການຕໍ່ສູ້ຂອງສະຕິ, ຄວາມຮູ້ ແລະບຸກຄະລິກກະພາບ, ການສຶກສາ ແລະ ການສື່ສານ ເປັນສອງຫົວຫົວອັນສຳຄັນທີ່ສຸດ, ສະພາບແວດລ້ອມຂອງໂຮງຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນບ່ອນສອນ, ຍັງເປັນບ່ອນສອນຄົນ, ຄູແຕ່ລະຄົນບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້, ຍັງເປັນແບບຢ່າງການດຳລົງຊີວິດ, ການສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ແກ່ວິຖີຊີວິດທີ່ດີ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຕົນເອງ ແລະ ການສຶກສາໃນຊຸມຊົນ. ການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ແຕ່ແມ່ນຂະບວນການຫວ່ານຄຸນຄ່າຊີວິດເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາເຂົ້າໃຈ ແລະ ມີຄວາມເຊື່ອຖື,” ທ່ານ Lam ກ່າວ.

ຫົວໜ້າບັນນາທິການຂ່າວສານ ໜັງສືພິມ Times ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ຂະແໜງການສຶກສາ ຖືເປັນຈຸດພິເສດໃນການຕໍ່ສູ້ຕ້ານຜົນຮ້າຍຂອງຢາສູບ, ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນບ່ອນສະໜອງຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບ ແລະ ພຶດຕິກຳຂອງຄົນເຮົາອີກດ້ວຍ. ທຸກໆການບັນຍາຍ, ທຸກໆກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ, ຄູເລົ່ານິທານທຸກເລື່ອງ… ສາມາດກາຍເປັນ “ວັກຊີນສະຕິລະວັງຕົວ, ປ້ອງກັນຜົນກະທົບຂອງຢາສູບ”.

ນັກຂ່າວ Trieu Ngoc Lam, ຫົວໜ້າບັນນາທິການໃຫຍ່ອົງການສຶກສາ ແລະ ໜັງສືພິມ Times ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ.

ທ່ານ ລຽມ ກ່າວຕື່ມອີກ ວ່າ: ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ໄດ້ມີເອກະສານຫຼາຍສະບັບທີ່ຊີ້ທິດ ແລະ ຊີ້ທິດໃຫ້ສະຖາບັນການສຶກສາສ້າງໂຮງຮຽນປອດຄວັນຢາສູບ, ເຊື່ອມສານເນື້ອໃນປ້ອງກັນອັນຕະລາຍຈາກຢາສູບເຂົ້າໃນຫຼັກສູດ ແລະ ເພີ່ມທະວີການສື່ສານຜ່ານສື່ຂ່າວ ແລະ ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຜະລິດຕະພັນຢາສູບລຸ້ນໃໝ່ນັບມື້ນັບມີຄວາມທັນສະໄໝ ແລະ ເຂົ້າເຖິງນັກຮຽນໄດ້ງ່າຍ, ເຮັດໃຫ້ການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ກວດກາໃນໂຮງຮຽນ, ໂດຍສະເພາະລະດັບມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ ຍັງມີຄວາມທ້າທາຍ. ເພື່ອໃຫ້ວຽກງານນີ້ມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ແບບຍືນຍົງ, ທ່ານ ເລມ້ຽມ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ: “ຄູສອນແຕ່ລະຄົນຕ້ອງກາຍເປັນ 'ທູດສື່ມວນຊົນ', ເຜີຍແຜ່ຊີວິດການເປັນຢູ່ຢ່າງມີສຸຂະພາບ, ປະກອບສ່ວນປົກປັກຮັກສາສຸຂະພາບ, ສະຕິປັນຍາ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງໄວໜຸ່ມຫວຽດນາມ.

ເຫັນດີກັບທັດສະນະຂ້າງເທິງ, MSc. ທ່ານດຣ ຟານທິຫາຍ, ຮອງຫົວໜ້າກອງທຶນປ້ອງກັນອັນຕະລາຍຈາກຢາສູບ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ການປົກປ້ອງນັກຮຽນຈາກຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຂອງຢາສູບ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຢາສູບອີເລັກໂທຣນິກ ແລະ ຜະລິດຕະພັນຢາສູບທີ່ມີຄວາມຮ້ອນ, ແມ່ນເປົ້າໝາຍຫຼັກສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍຂອງແຜນງານປ້ອງກັນອັນຕະລາຍຈາກຢາສູບ.

ຫວ່າງມໍ່ໆນີ້, ກອງທຶນປ້ອງກັນຄວາມເສຍຫາຍຂອງຢາສູບ ( ກະຊວງສາທາລະນະສຸກ ) ໄດ້ສົມທົບກັບກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນປະຕິບັດຫຼາຍກິດຈະກຳຄື: ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມສື່ສານນັບພັນຊຸດ, ໄດ້ຮວບຮວມເອກະສານ, ວິດີໂອ, ບົດບັນຍາຍ, ຮັກສາຕົວແບບ "ໂຮງຮຽນປອດຄວັນຢາສູບ" ແລະ ອົບຮົມຄູສອນວິຊາຊີບເຊື່ອມໂຍງເນື້ອໃນການປ້ອງກັນ ແລະ ຄວບຄຸມຢາສູບ. ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ອັດຕາການສູບຢາຂອງໄວລຸ້ນໄດ້ຫຼຸດລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ແຕ່ຜົນໄດ້ຮັບນີ້ຖືກຂົ່ມຂູ່ໂດຍການເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງໄວວາຂອງຢາສູບເອເລັກໂຕຣນິກແລະຜະລິດຕະພັນຢາສູບທີ່ມີຄວາມຮ້ອນ.

“ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ກອງທືນຕ້ານໄພພິດຢາສູບຈະສືບຕໍ່ສົມທົບກັບກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບັນດາອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເພື່ອເປີດກວ້າງການສື່ສານ, ໜູນຊ່ວຍພັດທະນາອຸປະກອນການສອນ, ບຳລຸງສ້າງຄູສອນທັກສະການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ປະດິດສ້າງຮູບແບບໂຮງຮຽນປອດຄວັນຢາສູບ, ແນໃສ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ຖືກຕ້ອງ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ໃກ້ຊິດກວ່າ”.

MSc. ດຣ ຟານທິຫາຍ - ຮອງຫົວໜ້າກອງທຶນປ້ອງກັນອັນຕະລາຍຈາກຢາສູບ ຫວັງວ່າຈະສືບຕໍ່ສົມທົບກັບກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບັນດາອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ເພື່ອເປີດກວ້າງການສື່ສານກ່ຽວກັບຜົນຮ້າຍຂອງຢາສູບ.

ວິທີການສ້າງສັນຫຼາຍຢ່າງໃນການສົ່ງເສີມໂຮງຮຽນປອດຄວັນຢາສູບ

ຈາກການປະຕິບັດຕົວແບບ “ໂຮງຮຽນປອດຄວັນຢາສູບ” , ທ່ານ ຫງວຽນກວາງມິນ , ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຝູເຖາະ ແບ່ງປັນວ່າ: “100% ໂຮງຮຽນໃນເຂດໄດ້ອອກລະບຽບການຫ້າມສູບຢາຢູ່ວິທະຍາເຂດ, ນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານ 100% ໄດ້ລົງນາມໃນຄຳໝັ້ນສັນຍາປະຕິບັດ .

ທ່ານຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາແຂວງ ຟູ໋ທໍ້ ສະເໜີບາງວິທີແກ້ໄຂເພື່ອຍົກສູງປະສິດທິຜົນ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍຕົວແບບໂຮງຮຽນປອດຄວັນຢາສູບຄື: ປະດິດສ້າງຂໍ້ຄວາມສື່ສານ, ສຸມໃສ່ຢາສູບເອເລັກໂຕຼນິກ ແລະ ຢາສູບຄວາມຮ້ອນ, ຈັດຕັ້ງບັນດາລາຍການໂຄສະນາຢ່າງມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຄື: ຄລິບສ້າງນັກຮຽນ, ໂປສເຕີໂຕ້ຕອບ, ວິທະຍຸກະຈາຍສຽງ, ຖ່າຍທອດສົດ...; ຍູ້ແຮງບົດບາດຂອງຄູສອນໃນບ້ານ ແລະ ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ຂອງນັກຮຽນ, ແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນມີ “ທູດສິ່ງແວດລ້ອມໂຮງຮຽນປອດຄວັນຢາສູບ”, ປະສານສົມທົບກັບຄູສອນເພື່ອຊອກຮູ້ໄວ, ສະທ້ອນ ແລະ ແຜ່ຂະຫຍາຍການກະທຳ; ປະສານສົມທົບກັນຄວບຄຸມການສະໜອງຢູ່ອ້ອມໂຮງຮຽນ, ເຊື່ອມຕໍ່ກັບຕຳຫຼວດ, ຄຸ້ມຄອງຕະຫຼາດ, ສາທາລະນະສຸກ ເພື່ອສະກັດກັ້ນການຂາຍຢາສູບເອເລັກໂຕຣນິກໃກ້ໂຮງຮຽນ ແລະ ທາງອອນລາຍ; ກຳນົດດັດຊະນີ "ປອດສູບຢາ" ຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນ, ຕິດຕາມກວດກາບັນດາຄຳໝັ້ນສັນຍາ, ການເຄື່ອນໄຫວນອກຫຼັກສູດ, ການກະທຳລະເມີດ, ນັກຮຽນປຸກລະດົມຍາດຕິພີ່ນ້ອງເລີກສູບຢາ... ເພື່ອຕີລາຄາ ແລະ ລາງວັນເປັນແຕ່ລະໄລຍະ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ແຂວງຟູເຖາະເທົ່ານັ້ນ, ມີໂຮງຮຽນອື່ນໆອີກຫຼາຍແຫ່ງພວມຜັນຂະຫຍາຍວິທີການສື່ສານຂອງຕົນ. ທ່ານນາງ ຟຸ່ງທິທູຮັ່ງ , ຮອງອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນຢູ (ໄທ ຫງວຽນ) ໄດ້ແຈ້ງໃຫ້ຊາບກ່ຽວກັບການນຳໃຊ້ ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ ແລະ AI ໃນການໂຄສະນາ ຕ້ານການສູບຢາຢູ່ໂຮງຮຽນ , ໄດ້ອອກແບບບົດຮຽນດີຈີຕອນ, ຜະລິດຕະພັນສື່ສານ “ເຮັດໂດຍໄວລຸ້ນ”, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າເຖິງ ແລະ ຈື່ຈຳໄດ້ດົນກວ່າ.

ຢູ່ເມືອງເຫ້ວ, ຄູສອນ ກາວເລກວາງ -ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມດົ່ງວັນງູໄດ້ນຳໃຊ້ການສຶກສາ, ຊີວິດການເປັນຢູ່ ແລະ ວິທີອົບພະຍົບ, ໄດ້ຈັດຕັ້ງການທົດລອງຮູບແບບໂປສເຕີ, ແລະງານວາງສະແດງຮູບແຕ້ມໂຄສະນາເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທັງຮ່ຳຮຽນທັງກາຍເປັນນັກໂຄສະນາ.

ທີ່ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ດົງໂດກ (ຮ່າໂນ້ຍ), ເພື່ອສະກັດກັ້ນຢາສູບ, ໂຮງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດຫຼາຍການເຄື່ອນໄຫວສື່ສານຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນຄື: ການສ້າງຄລິບ, ແຕ້ມຮູບ, ເປີດຕົວການເຄື່ອນໄຫວ “ນັກຮຽນບໍ່ສູບຢາເອເລັກໂຕຼນິກ” ແລະ ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ ໄດ້ສົມທົບກັບທ້ອງຖິ່ນກວດກາ ແລະ ຕິດຕາມຢ່າງໃກ້ຊິດ. ຕາມທ່ານນາງ. ທ່ານນາງ Dao Thi Cuc , ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ໂຮງຮຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການໂຄສະນາໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງສົດໃສ, ເວົ້າເປັນພາສາ “ໄວລຸ້ນ” ແລະ ສືບຕໍ່ປະຕິບັດຕາມຮູບແບບທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນຖືຫົວຂໍ້ “ໂຮງຮຽນປອດຄວັນຢາ” ມາເປັນເວລາຫຼາຍປີ.

ທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານ ເລຫງອກຢຸຍ, ຄູສອນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍບ້ານນາຫາງ ຍັງໄດ້ແບ່ງປັນປະສົບການໃນການອອກແບບບົດຮຽນ ຫຼື ການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາກ່ຽວກັບວຽກງານປ້ອງກັນຢາສູບທີ່ດຶງດູດນັກຮຽນ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດດູດຊຶມ ແລະ ຈື່ຈຳໄດ້ຍາວນານ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ເພື່ອເຮັດໃຫ້ການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນຢາສູບໄດ້ໃກ້ຊິດ, ດູດຊຶມງ່າຍ ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຈື່ຈຳຄວາມຮູ້ໄດ້ດົນກວ່າ.

ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍດັ່ງກ່າວ, ເພິ່ນໄດ້ອອກແບບຊຸດຂອງ 4 infographics ດ້ວຍຫົວຂໍ້ວ່າ “ການປ້ອງກັນຜົນຮ້າຍຂອງຢາສູບຕໍ່ສຸຂະພາບຂອງຫຼອດເລືອດ”. ຊຸດຮູບພາບນີ້ແມ່ນເຮັດໃນຮູບແບບໄຟລ໌ຮູບພາບ (PNG) ທີ່ມີຂະຫນາດ 1080 x 1350 px. ຈຸດປະສົງແມ່ນເພື່ອຖ່າຍທອດຂໍ້ມູນທາງວິທະຍາສາດກ່ຽວກັບຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ລະບົບ cardiovascular ໃນທາງທີ່ຊັດເຈນ, intuitive ແລະ vivid.

"ຈາກປະສົບການຂອງຂ້ອຍໃນການສ້າງ infographic ຂ້າງເທິງນີ້, ຂ້ອຍໄດ້ສະຫຼຸບວ່າເພື່ອອອກແບບບົດຮຽນການສຶກສາຕ້ານການສູບຢາທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມຫຼືກິດຈະກໍາທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນດູດຊຶມແລະຈື່ໄດ້ງ່າຍ, ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງສຸມໃສ່ສາມຫຼັກການ: Visual, ວິທະຍາສາດແລະການປະຕິບັດ ... ", ທ່ານ La Duy Ngoc ກ່າວ.

ໃນລາຍການ “ທ້າທາຍຢາສູບ: ສົງຄາມຂອງຊາວໜຸ່ມ” , ຄູສອນ ຟ້າມກິມຟຸກ ( ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ຟານເຈື່ອງຈ່າງ, ນະຄອນ ດ່າໜັງ) ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາກຳນົດຊະນິດຂອງຢາສູບ, ກົນໄກເສບຕິດ ແລະ ຜົນຮ້າຍຕໍ່ສຸຂະພາບ, ໄດ້ປະຕິບັດບັນດາການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາທີ່ມີຊີວິດຊີວາຄື: ການທົດລອງ “ຢາສູບປອດ” - ໃຊ້ຕຸກຢາງເປົ່າ, ເອົາຝ້າຍໃສ່ປາກຢາສູບ. ຕຸກກະຕາຈຳລອງຂະບວນການສູບຢາ - ຈັດຕັ້ງການທົດລອງທົດລອງເພື່ອຕັດສິນພຶດຕິກຳການສູບຢາ;

ທີ່ມາ: https://baophapluat.vn/giao-vien-nguoi-tao-nhung-lieu-vaccine-giup-hoc-sinh-bao-ve-minh-truoc-khoi-thuoc.html