ຮ່າໂນ້ຍ ຄາດວ່າຈະມີໂຮງຮຽນພິເສດອີກ 2 ແຫ່ງ, ມີໂຮງຮຽນໃດ?

ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ວາງແຜນຈະກໍ່ສ້າງ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການຫັນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ Chu Van An ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຊີນໄຕ ເປັນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ.

ຮ່າໂນ້ຍ ອາດຈະເພີ່ມໂຮງຮຽນພິເສດອີກ 2 ແຫ່ງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Chu Van An ແລະ ໂຮງຮຽນສູງ Son Tay. (ພາບ: Fanpage ໂຮງຮຽນ Son Tay)

ປະຕິບັດລະບຽບການຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ (MOET) ກ່ຽວກັບລະບຽບການດຳເນີນງານຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດ, ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ວາງແຜນການຜັນຂະຫຍາຍ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການຫັນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ Chu Van An ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຊີນໄຕ ເປັນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ. ຂໍ້ມູນດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບທີ່ກອງປະຊຸມຜັນຂະຫຍາຍວຽກງານປີຮຽນໃໝ່ຢູ່ຂັ້ນມັດທະຍົມພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ.

ກ່ຽວກັບຂໍ້ມູນດັ່ງກ່າວ, ຜູ້ຕາງໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມືອງ ເຊີນໄຕ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນ ໃນເມືອງ ເຊີນເຕ ມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍບໍ່ໜ້ອຍ.

ຖ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຊີນໄຕ ກາຍເປັນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ ແລະ ບໍ່ລົງທະບຽນນັກຮຽນໃນລະບົບທົ່ວໄປ, ນັກຮຽນຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຊອກຫາສະຖານທີ່ຮຽນ.

ກ່ຽວກັບເນື້ອໃນນີ້, ຜູ້ຕາງໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຖະແຫຼງການເລກທີ 05 ຂອງ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກ່ຽວກັບລະບຽບການດຳເນີນງານຂອງບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດ ຮຽກຮ້ອງ “ບໍ່ໃຫ້ຈັດຕັ້ງບັນດາຫ້ອງຮຽນບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະ”.

ໃນຂະນະນັ້ນ, ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສາທາລະນະ 2 ແຫ່ງທີ່ມີຫ້ອງຮຽນພິເສດຄື: Chu Van An ແລະ Son Tay. ຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຮ່າໂນ້ຍ ມີແຜນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການຫັນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ Chu Van An ແລະ Son Tay ເປັນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນີ້ຈະຕ້ອງໃຊ້ເວລາໃນການກະກຽມ.

ຕາມຜູ້ຕາງໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ແລ້ວ, ເມື່ອສອງໂຮງຮຽນຫັນເປັນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ, ໂຄຕາການເຂົ້າຮຽນທົ່ວໄປຂອງ 2 ໂຮງຮຽນຄືແຕ່ກ່ອນຈະບໍ່ມີອີກ. ກົມດັ່ງກ່າວຈະແນະນຳໃຫ້ເມືອງສ້າງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍແຫ່ງໃໝ່ເພື່ອຮັບປະກັນສະຖານທີ່ຮຽນໃຫ້ນັກສຶກສາ.

ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Chu Van An ແລະ Son Tay ພວມຮັບເອົານັກຮຽນຊັ້ນ 10 ໃນບັນດາວິຊາສະເພາະ ແລະ ທົ່ວໄປ.

ເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າ: ແຈ້ງການເລກທີ 05 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ວ່າດ້ວຍລະບຽບການດຳເນີນງານຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດ ໄດ້ກຳນົດ “ບໍ່ໃຫ້ຈັດຫ້ອງຮຽນບໍ່ສອນໃນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ”, ນັບແຕ່ວັນທີ 15 ເມສາ 2023 ເປັນຕົ້ນໄປ.

ໄດ້ກຳນົດວ່າ: ໂຮງຮຽນ ມ ປາຍ ພິ ເສດ ຈະບໍ່ຈັດຊຸດຮຽນບໍ່ວິຊາສະເພາະ ເພື່ອພັດທະນາພອນສະຫວັນໃນບາງວິຊາ ບົນພື້ນຖານຮັບປະກັນການສຶກສາທົ່ວໄປຮອບດ້ານ, ສ້າງແຫຼ່ງບຳລຸງສ້າງຄວາມສາມາດໃຫ້ໄດ້ຕາມຄວາມຕ້ອງການພັດທະນາຂອງປະເທດ.

ຫຼັກການຮັບສະໝັກແມ່ນໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕາມລະບຽບການໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຮັບປະກັນການຄັດເລືອກນັກຮຽນອັດສະລິຍະທີ່ບັນລຸຜົນດີໃນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຮຽນຕໍ່ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມີຄວາມສາມາດຮຽນຕໍ່ຢູ່ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ.

ທີ່ມາ