ເມື່ອພົບຂໍ້ຜິດພາດໃນການສອບເສັງຄະນິດສາດໃນຕອນເຊົ້າຂອງວັນທີ 8 ມັງກອນ, ຄູສອນຊັ້ນກາງໄດ້ຂຽນລົງເທິງກະດານວ່າ, “ນັ່ງນັ່ງທົບທວນຄະນິດສາດແລະວັນນະຄະດີ, ການທົດສອບວັນນະຄະດີຈະເປັນປົກກະຕິໃນຕອນບ່າຍ…” – ຮູບພາບ: ມອບໂດຍພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນ
ຕາມແຜນການແລ້ວ, ໃນວັນທີ 8 ມັງກອນນີ້, ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.7 ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄທບິ່ງ (ແຂວງ ໄທບິ່ງ) ຈະດຳເນີນການສອບເສັງພາກຮຽນທີ 1 ລວມມີ 3 ວິຊາຄື: ພາສາອັງກິດ, ຄະນິດສາດ (ພາກເຊົ້າ), ວັນນະຄະດີ (ຕອນບ່າຍ).
ຫຼັງຈາກຄົ້ນພົບຄວາມຜິດພາດໃນການທົດສອບຄະນິດສາດ, ຄູສອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຈົນກ່ວາຫມົດເວລາຮຽນຕາມກໍານົດ. ຕອນບ່າຍ, ນັກສຶກສາຍັງໄດ້ເສັງປະຈຳວັນນະຄະດີຕາມປົກກະຕິ. ການທົດສອບຄະນິດສາດແມ່ນກໍານົດຈະໄດ້ຮັບການທົດສອບຄືນໃຫມ່ໃນວັນທີ 10 ມັງກອນ.
ມາຮັບເອົາລູກຫຼັງໂຮງຮຽນ, ນາງ ຫງວຽນແທ່ງ H., ເດັກນ້ອຍຢູ່ຊັ້ນ ມ.7, ຮູ້ສຶກແປກໃຈເມື່ອລູກຂອງນາງປະກາດວ່າ: ການສອບເສັງຄະນິດສາດໄດ້ຖືກເລື່ອນເວລາ ແລະ ເຂົາເຈົ້າຈະສອບເສັງຄືນໃນວັນທີ 10 ມັງກອນ.
ນາງ H. ໄດ້ໂທຫາພໍ່ແມ່ຄົນອື່ນຢ່າງເປັນຫ່ວງ, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າພຽງແຕ່ໄດ້ຍິນຂ່າວວ່າ ການສອບເສັງຄະນິດສາດມື້ນີ້ຖືກເລື່ອນອອກໄປ. ເດັກນ້ອຍເລົ່າສູ່ກັນຟັງວ່າ ສາເຫດຂອງການເລື່ອນເວລາແມ່ນຍ້ອນການສອບເສັງຜິດ, ນາງ ຮ.
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ພາຍຫຼັງ 10 ໂມງເຊົ້າ, ທ່ານ L. (ອາໄສຢູ່ຕາແສງ ກວາງຈີ້, ເມືອງ ໄທບິ່ງ) ໄດ້ໄປຮັບລູກ. ນາຍ L. ໄດ້ຍິນລູກຂອງລາວປະກາດວ່າ ການສອບເສັງຄະນິດສາດຖືກເລື່ອນເວລາ, ລາວຮູ້ສຶກສັບສົນ ແລະຖາມອ້ອມຮອບ.
"ເຖິງແມ່ນວ່າມັນເປັນພຽງແຕ່ການສອບເສັງພາກຮຽນ, ຂ້ອຍກັງວົນແລະຢ້ານວ່າຜົນໄດ້ຮັບຈະບໍ່ເປັນໄປຕາມທີ່ຄາດໄວ້, ດັ່ງນັ້ນຂ້ອຍຈຶ່ງຮຽນທັງກາງເວັນແລະກາງຄືນ, ມື້ນີ້, ເນື່ອງຈາກການສອບເສັງ "ຜິດພາດ" ບາງຢ່າງ, ເດັກນ້ອຍຕ້ອງໄດ້ສອບເສັງຄືນອີກໃນມື້ຫນຶ່ງ, ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາເມື່ອຍແລະກັງວົນ.
ຜົວຂອງຂ້ອຍ ແລະ ຂ້ອຍວາງແຜນໄວ້ວ່າ ຫລັງຈາກລູກໆຂອງພວກເຮົາສອບເສັງຈົບ ມື້ນີ້, ພວກເຮົາຈະໄດ້ພັກຜ່ອນໃນອາທິດທີ່ເຫຼືອ, ແລະ ໃນຕອນແລງ ພວກເຮົາຈະໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄປເຮືອນພໍ່ເຖົ້າສອງສາມມື້, ແລະ ຂໍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຊ່ວຍເບິ່ງແຍງເຂົາເຈົ້າ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງປີ, ພວກເຮົາທັງສອງແມ່ນຫຍຸ້ງກັບການເຮັດວຽກ. ດຽວນີ້ພວກເຮົາຕ້ອງລໍຖ້າຈົນຮອດວັນທີ 10 ມັງກອນຈຶ່ງຈະສຳເລັດການສອບເສັງລູກຂອງພວກເຮົາ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາສາມາດສົ່ງເຂົາເຈົ້າສອງຄົນກັບຄືນສູ່ຊົນນະບົດເພື່ອຫຼິ້ນ, ແລະຜູ້ໜຶ່ງຈະຢູ່ເພື່ອຮຽນການສອບເສັງ…”, ທ່ານ L. ຖອນໃຈ.
ນາງ ຫງວຽນທິແມ້ງ, ເດັກນ້ອຍຢູ່ຊັ້ນ ມ7, ກໍ່ຮູ້ສຶກເສຍໃຈວ່າ: “ການສອບເສັງພາກຮຽນຄວນຈະງ່າຍ, ເປັນຫຍັງບໍ່ປ່ອຍໃຫ້ລູກເສັງໃນຫ້ອງຮຽນຕາມປົກກະຕິ ແທນທີ່ຈະຈັດແບບສອບກາງ, ການສອບເສັງຄືນສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຈິດຕະວິທະຍາຂອງເດັກນ້ອຍ, ຄວາມຜິດພາດນີ້ມາຈາກໃສ, ໃຜຮັບຜິດຊອບ?”
ກປ.ອອນ ໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 8 ມັງກອນ, ຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສານະຄອນ ຫາຍຟ່ອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ມີຄວາມຜິດພາດໃນການສອບເສັງຄະນິດສາດພາກຮຽນທີ 1 ໃນຕອນເຊົ້າ, ແຕ່ຖືກຄົ້ນພົບກົງເວລາ, ພະແນກສອບເສັງ “ຜິດພາດ” ເຊື່ອມຕໍ່ແບບສອບລະຫວ່າງປຶ້ມແບບຮຽນ ແຄ໋ງຮ່ວາ ແລະ ເກັ໋ກແດ໋ກໄຕ໋ , ວັນທີ 01 ມັງກອນ ຈະມາເຖິງ. ກ່າວ.
ກ່າວຄຳເຫັນກັບທ່ານ Tuoi Tre Online ທາງໂທລະສັບ, ຫົວໜ້າພະແນ ກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ໄທບິ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ທ່ານບໍ່ໄດ້ຮັບແຈ້ງການກ່ຽວກັບບັນຫານີ້.
ທ່ານກ່າວວ່າ, “ໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບແມ່ນຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໄທບິ່ງ, ແຕ່ເມື່ອເກີດເຫດການຂຶ້ນ, ກົມຍັງຕ້ອງລາຍງານຕໍ່ພະແນກ, ກົມຈະຂໍລາຍງານໂດຍດ່ວນ.
ກ່າວຄຳເຫັນກັບ ທ່ານ Tuoi Tre Online ຜ່ານທາງໂທລະສັບ, ທ່ານ ຫວູກວາງເລີມ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ໄທບິ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຕອນບ່າຍວັນທີ 3/12, ທ່ານໄດ້ເຮັດວຽກກັບຄະນະກວດກາຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງກ່ຽວກັບບັນຫານີ້.
![[ຮູບພາບ] ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຮ່າໂນ້ຍຄັ້ງທີ 18 ໄດ້ດຳເນີນກອງປະຊຸມກະກຽມ.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/15/1760521600666_ndo_br_img-0801-jpg.webp)
(0)