ເກືອບ 5 ປີນັບແຕ່ມື້ນັ້ນ, ກຸ່ມນັກຂ່າວແລະປະຊາຊົນນັບຮ້ອຍຄົນໄດ້ເດີນຂະບວນໄປເຖິງບ່ອນຢູ່ອາຊີບສີແດງ. ເນື່ອງໃນໂອກາດສະເຫຼີມສະຫຼອງ, ວັນທີ 18 ມັງກອນ 2024, ສະມາຄົມນັກຂ່າວຫວຽດນາມ ໄດ້ຈັດຕັ້ງພິທີກໍ່ສ້າງຫໍບູລະນະປະຕິສັງຂອນພະທາດຕາມຂະໜາດສົມກັບປະຫວັດສາດແຫ່ງນີ້.
ໂຄງການບູລະນະ ແລະ ປະດັບປະດາອະນຸສອນສະຖານປະຫວັດສາດຂອງໂຮງຮຽນນັກຂ່າວ ຮ່ວາງທ້ວນ (1949) ຢູ່ຕາແສງ ເຕີນໄທ, ເມືອງ ດ໋າຍຕື, ແຂວງ ໄທງວຽນ ໂດຍສະມາຄົມນັກຂ່າວ ຫວຽດນາມ ລົງທຶນດ້ວຍແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນສັງຄົມ, ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດ ແລະ ຕົກລົງຈາກກະຊວງວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ໄຕງວຽນ.
ຫໍພິພິທະພັນດັ່ງກ່າວສ້າງຂຶ້ນໃນເນື້ອທີ່ 858,9 ມ2, ລວມມີ 3 ຫົວໜ່ວຍຕົ້ນຕໍ, ໄດ້ຈຳລອງ ແລະ ບູລະນະວັດຖຸບູຮານຄະດີຕາມຄາດໝາຍທີ່ວາງໄວ້, ຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງ ແລະ ກົມກຽວກັນທາງດ້ານອາວະກາດ, ສະຖາປັດຕະຍະກຳ, ພູມສັນຖານ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມຍືນຍົງ ແລະ ການອະນຸລັກຮັກສາປະຫວັດສາດໃນໄລຍະຍາວ.
ອາຄານສໍານັກງານໃຫຍ່ ຫວຽດມິງ ເປັນອາຄານແບບຈຳລອງ, ສ້າງຂຶ້ນໃໝ່ຕາມສະຖາປັດຕະຍະກຳແບບເຮືອນເສົາຫຼັກ, ເຮັດດ້ວຍໄມ້ດີທັງໝົດ, ກວ້າງປະມານ 186 ຕາແມັດ. ອາຄານສອນຂ່າວ 2 ຊັ້ນ ເປັນອາຄານຮຽນແບບຈຳລອງ, ສ້າງໃໝ່ຕາມການອອກແບບຮູບພາບສາລະຄະດີ... ເຮືອນເຫຼັກ, ຮົ້ວ, ປະຕູຮົ້ວ, ເຮືອນກອງ... ລ້ວນແລ້ວແຕ່ກໍ່ສ້າງໃໝ່ດ້ວຍວັດສະດຸທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ. ຄາດວ່າໂຄງການນີ້ຈະມີມູນຄ່າປະມານ 12 ຕື້ດົ່ງ...
ສະຖານທີ່ວັດຖຸບູຮານແຫ່ງຊາດຂອງໂຮງຮຽນວາລະສານຮ່ວາງທົກແຄງ ຢູ່ຕາແສງ ເຕີນໄທ, ເມືອງ ດ໋າຍຕື, ແຂວງ ໄທງວຽນ .
ຕາມນັກຂ່າວ ເຈີ່ນທິກິມຮວາ, ຫົວໜ້າຫໍພິພິດທະພັນສື່ມວນຊົນຫວຽດນາມ, ຜູ້ລົງທຶນໂຄງການແລ້ວ, ນີ້ແມ່ນໂຄງການທີ່ມີຄຸນຄ່າດ້ານສິລະປະ, ວັດທະນະທຳ ແລະ ປະຫວັດສາດສູງ, ໂດຍສະຖາປະນິກ ຮ່ວາງທັ໋ງຮ່ວາ. ພາຍຫຼັງກໍ່ສ້າງສຳເລັດ, ນີ້ຈະແມ່ນສະຖານທີ່ປົກປັກຮັກສາ ແລະ ແນະນຳບັນດາຄຸນຄ່າຂອງໜັງສືພິມປະຕິວັດ ແລະ ຕ້ານຄືນປະເທດຫວຽດນາມ ເພື່ອຮັບໃຊ້ໃຫ້ແກ່ນັກຂ່າວ, ປະຊາຊົນ ແລະ ນັກທ່ອງທ່ຽວມາຍັງທະເລ Nui Coc. ເປົ້າໝາຍຂອງໂຄງການແມ່ນເພື່ອໃຫ້ສຳເລັດໃນໂອກາດສະເຫຼີມສະຫຼອງ 100 ປີແຫ່ງວັນນັກຂ່າວປະຕິວັດ (21 ມິຖຸນາ 2025) ແລະ 75 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນໜັງສືພິມຮືງທ້ວນໃນປີ 2024.
***
ໂຮງຮຽນໜັງສືພິມ ຮ່ວາງທ້ວນ ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງໃນປີ 1949. ເນື່ອງໃນໂອກາດສະເຫຼີມສະຫຼອງ 70 ປີ (ວັນທີ 4 ເມສາ 2019), ກະຊວງວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ໄດ້ມອບໃບປະກາດສະນີຍະບັດປະຫວັດສາດແຫ່ງຊາດ, ອະນຸຍາດໃຫ້ຕັ້ງແທ່ນບູຊາຢູ່ຈຸດທີ່ຕັ້ງໂຮງຮຽນ ວາລະສານ ຮ່ວາຍທູກຄາງ ຢູ່ຕາແສງ ເຕີນໄທ, ແຂວງ ດ໋າຍ. ຫໍບູຊານີ້ໄດ້ຮັບຖືວ່າແມ່ນບ່ອນສຸດທ້າຍໃນບັນດາບົດກ່າວປາໄສຂອງວົງການນັກຂ່າວຕ້ານຫວຽດນາມ ຢູ່ຫວຽດນາມ. ເອກະສານທີ່ຍັງເຫຼືອສະແດງໃຫ້ເຫັນ:
... ກ້າວເຂົ້າສູ່ສະຕະວັດທີ 21, ບັນດາສະຖານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງນັກຂ່າວ, ວິທະຍຸ, ວັດທະນະທຳ, ສິລະປະ, ໜັງ... ທີ່ເກີດ ຫຼື ໃນຊຸມປີຕໍ່ຕ້ານລັດທິອານານິຄົມຝຣັ່ງ ຢູ່ ATK ໄທຫງວຽນ ໄດ້ສຳເລັດ, ມີທີ່ຢູ່ພຽງບ່ອນດຽວ, ໂຮງຮຽນໜັງສືພິມ ຮ່ວາງທັ໋ງກວາງ ໃນປີ 1949 ໄດ້ປະໄວ້ຢູ່...
ໂຮງຮຽນ ໜັງສືພິມ ຮ່ວາງທັ໋ງແຄ ໄດ້ຕັ້ງຊື່ໂດຍລຸງໂຮ່ ຍ້ອນວ່າ ທ່ານ ຮ່ວາງຫາຍ ແມ່ນຕົ້ນກ້ວຍໄມ້ແຫ່ງຄວາມຮັກຊາດ, ນັກຂ່າວປະຕິວັດ. ທ່ານຮ່ວາງຢີ້ເກີດໃນທ້າຍປີ 1876 ຢູ່ບ້ານແທງບິ່ງ, ຕາແສງ ຕຽນຢາງ, ເມືອງ ຕຽນຟຸກ, ກວາງນາມ. ລາວມີຊື່ສຽງຍ້ອນໃນເວລານັ້ນ, ກວາງນາມມີວິລະຊົນ 3 ທ່ານ (ຮ່ວາງທັ໋ງແຄ໋ງ, ເຈີ່ນກວຽດກົບ ແລະ ຟ້າມລຽວ).
ທ່ານມີບົດຮຽນສູງ, ບໍ່ຍອມເຂົ້າເປັນເຈົ້າໜ້າທີ່ຝຣັ່ງ, ແລະຖືກເນລະເທດໄປຢູ່ເມືອງໂກນດ່າວເປັນເວລາ 13 ປີ... ພາຍຫຼັງຖືກປ່ອຍຕົວຈາກຄຸກ, ເສັ້ນທາງການເຮັດວຽກຂອງລາວກໍ່ຄ່ອງແຄ້ວ, ແຕ່ບໍ່ຍອມຮັບ, ໃນປີ 1927, ໄດ້ກາຍເປັນບັນນາທິການໃຫຍ່ຂອງໜັງສືພິມ Tiếng Dân. ບັນນາທິການສ່ວນໃຫຍ່ໃນຫນັງສືພິມນີ້ໄດ້ຖືກຂຽນໂດຍລາວ, ກະຕຸ້ນຄວາມຮັກຊາດຂອງຜູ້ອ່ານ. ໜັງສືພິມໃນເວລານັ້ນໄດ້ຖືກກົດດັນຢ່າງເຂັ້ມງວດໂດຍນັກອານານິຄົມຝຣັ່ງ. ເມື່ອຖືກຂໍໃຫ້ດັດແກ້ບົດຄວາມຕາມຄວາມປາຖະໜາຂອງຜູ້ກວດກາ, ລາວເວົ້າຢ່າງກ້າຫານວ່າ: “ຈະພິມອອກເປັນຫຼືລົບບໍ່ແມ່ນຄຳດຽວຈະຖືກປ່ຽນແປງ” ... ຄວາມກ້າຫານຂອງທ່ານ Huynh ໃນຖານະເປັນບັນນາທິການໄດ້ສ້າງຊື່ໃຫ້ແກ່ນັກຂ່າວ. ໃນການເຮັດວຽກເປັນນັກຂ່າວ, ທ່ານຫວາງຢີ້ຢືນຢັນວ່າ: “ ຖ້າຫາກວ່າຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ມີສິດເວົ້າທຸກສິ່ງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຢາກເວົ້າ, ຢ່າງໜ້ອຍຂ້າພະເຈົ້າກໍມີສິດທີ່ຈະບໍ່ເວົ້າໃນສິ່ງທີ່ຄົນເຮົາບັງຄັບໃຫ້ເວົ້າ”...
"ຈາກນີ້ໄປ, ຈິດວິນຍານຂອງປະເທດຊາດເປີດປະຕູສະຫວັນ
ໃຜສາມາດຢຸດການໄຫຼຂອງພາກຮຽນ spring ໄດ້?
ສອງຂໍ້ຂ້າງເທິງນີ້ໄດ້ຖືກຂຽນໂດຍລາວໃນເວລາທີ່ການປະຕິວັດເດືອນສິງຫາປະສົບຜົນສໍາເລັດ. ໃນປີນັ້ນ, ທ່ານ ຮຸຍງວຽນ ມີອາຍຸໄດ້ 70 ປີແລ້ວ… ລຸງໂຮ່ໄດ້ຮັບເຊີນເຂົ້າຮ່ວມລັດຖະບານປະສົມ, ດຳລົງຕຳແໜ່ງລັດຖະມົນຕີກະຊວງພາຍໃນ ແລະ ຮັກສາການປະທານປະເທດແຫ່ງສາທາລະນະລັດ ປະຊາທິປະໄຕ ຫວຽດນາມ ໃນໄລຍະທີ່ປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ໄປຝະລັ່ງ ເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ Fontainebleau ແລະເປັນປະທານສະມາຄົມ ລຽນຫວຽດ.
ທັດສະນະແບບ Panoramic ຂອງສະຖານທີ່ relic ຫຼັງຈາກສໍາເລັດ.
ຫຼັງຈາກວັນຕ້ານທານປະເທດຊາດ, ທ່ານໄດ້ໄປເຂດພາກກາງພາກໃຕ້ເພື່ອຮັບຕຳແໜ່ງຜູ້ຕາງໜ້າລັດຖະບານກາງ. ທ່ານໄດ້ເຖິງແກ່ມໍລະນະກຳໃນວັນທີ 21 ເມສາ 1947 ຢູ່ແຂວງກວາງນາມ. ລາວເປັນທະຫານຮັກຊາດທີ່ມີຊື່ສຽງ, ເປັນນັກຂ່າວທີ່ກ້າຫານ ແລະໃຈດີ. "ລາວບໍ່ຕ້ອງການຊື່ສຽງ, ບໍ່ຕ້ອງການຜົນປະໂຫຍດ, ບໍ່ຢາກລວຍ, ບໍ່ຢາກເປັນເຈົ້າຫນ້າທີ່."
ຕະຫຼອດຊີວິດຂອງລາວ, ລາວໄດ້ຕໍ່ສູ້ເພື່ອເສລີພາບຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ເອກະລາດຂອງປະເທດ (ຄຳເວົ້າຂອງປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ໃນຈົດໝາຍປະກາດພິທີສະເຫລີມສະຫລອງລັດຂອງທ່ານ ຮ່ວາງຈູງ). ໂຮງຮຽນໜັງສືພິມ ຮ່ວາງທ້ວນແຄງ ມີຫ້ອງຮຽນທຳອິດ ແລະ ແຫ່ງດຽວ, ແຕ່ຕໍ່ມາຍ້ອນສະພາບການຫຍຸ້ງຍາກຈຶ່ງບໍ່ໄດ້ເປີດອີກ. ເຖິງແມ່ນວ່າຈະເປັນໄລຍະສັ້ນ, ມັນບໍ່ໄດ້ມີນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍ, ແລະມີຂະຫນາດໃຫຍ່ໃນດ້ານເນື້ອໃນແລະຈໍານວນຂອງພະນັກງານສອນເປັນຜູ້ນໍາຂອງການຕໍ່ຕ້ານ, ມີປະສົບການແລະອຸດົມສົມບູນໃນທິດສະດີແລະການປະຕິບັດ ...
ທ່ານ ໂດ໋ດຶກດຶກ, ຮອງເລຂາທິການໃຫຍ່ຫວຽດນາມ (ກຳມະການ), Xuan Thuy (ຮອງຜູ້ອຳນວຍການ), Nhu Phong, Do Phon ແລະ Tu Mo ເປັນຄະນະການນຳ. ສະຫາຍ ຮວ່າງກວກຫວຽດ, ຕາງຫນ້າກົມໃຫຍ່ເສນາທິການຫວຽດນາມ ໄດ້ອ່ານບົດກ່າວປາໄສທີ່ພິທີໄຂໃນວັນທີ 4 ເມສາ 1949 ແລະ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຊັ້ນຮຽນແມ່ນຕັ້ງຊື່ຕາມທ່ານ ຮ່ວາງເທ໋ກແຄ໋ງ ເພາະນອກຈາກຄຸນສົມບັດຮັກຊາດແລ້ວ, ແມ່ນຄຸນງາມຄວາມດີພື້ນຖານຂອງນັກຂ່າວ” . ນັກສຶກສາ 42 ຄົນ ທີ່ພວມຮໍ່າຮຽນ 3 ເດືອນ ໄດ້ຮັບການຕ້ອນຮັບຈາກອາຈານ 29 ທ່ານຄື: ເຈືອງຈິ້ງ, ຫວໍງວຽນຢາບ, ຮວ່າງກວກຫວຽດ, ເລກວາງດ່າ, ໂຕຮົວ, ຫງວຽນແທ່ງເລ, ຫງວຽນດິງທິ, ຫງວຽນຮືວຕືງ, ຊວນດິວ, ນາມກາວ, ເທ໋ລູ, ຫງວຽນຕ໋ວນ, ກວາງນາມ..., ຕາງໜ້າໃຫ້ຫຼາຍວິຊາທີ່ນັກຂ່າວຕ້ອງປູກຝັງ...
ໃນສາມເດືອນ, ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ໂຄງການຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງສາມພາກສ່ວນ: ທິດສະດີ, ຄວາມຊໍານານ, ແລະການປະຕິບັດ. ທິດສະດີປະກອບມີບົດຮຽນເຊັ່ນ: ວາລະສານແມ່ນຫຍັງ? ເງື່ອນໄຂຂອງນັກຂ່າວ. ວິຊາສະເພາະປະກອບມີ: ການລາຍງານ, ການສືບສວນ, ການສໍາພາດ, ບັນນາທິການ, ນະວະນິຍາຍ, ບົດກະວີ, ບົດປະພັນ, ດົນຕີ, ລະຄອນ, satire, ວິທີການເຜີຍແຜ່ຂ່າວ, ຂຽນຂ່າວ, ໂຄງສ້າງຂອງຫນັງສືພິມ, ຈັດຕັ້ງຫ້ອງການບັນນາທິການ, ແຈກຢາຍແລະພິມຫນັງສືພິມ. ໃນທາງປະຕິບັດ, ພວກເຂົາຈະເຮັດວຽກງານແລະພິມຫນັງສືພິມໃນແຕ່ລະກຸ່ມ. ນັກບັນຍາຍຈະມາໃນຫ້ອງເພື່ອເວົ້າເຖິງແຕ່ລະຫົວເລື່ອງຄື: ບັນນາທິການ (ເຈື່ອງຈຸງ), ວິທີຂຽນຂ່າວສົງຄາມຢູ່ໃນໜັງສືພິມ? (ທ່ານ ຫວູງວຽນຢາບ), ໃນໜ້າ (Tran Dinh Tho)...
ໃນວັນທີ 6 ກໍລະກົດ 1949, ຫ້ອງຮຽນໄດ້ປິດຢູ່ທີ່ນີ້. ລຸງໂຮ່ສົ່ງຈົດໝາຍເຖິງຫ້ອງຮຽນ. ທ່ານໄດ້ຍົກຍ້ອງ ແລະ ຕັກເຕືອນ 4 ຫົວຂໍ້ຕົ້ນຕໍກ່ຽວກັບວຽກງານ, ຫຼັກການ, ຈຸດປະສົງ ແລະ ວິຊາສະເພາະຂອງໜັງສືພິມແຕ່ລະສະບັບ, ເປົ້າໝາຍຂອງນັກຂ່າວ ແລະ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ການຂຽນໜັງສືພິມຕ້ອງ: “1 - ຢູ່ໃກ້ໆກັບມະຫາຊົນ, ຖ້ານັ່ງຢູ່ໃນຫ້ອງເຈ້ຍແລ້ວຂຽນກໍ່ບໍ່ສາມາດຂຽນໄດ້ຢ່າງຈິງຈັງ. ເຈົ້າຕ້ອງທົບທວນຄືນດ້ວຍຕົວເອງສາມສີ່ຄັ້ງ, ແລະແກ້ໄຂຢ່າງລະມັດລະວັງ, ມັນດີກວ່າທີ່ຈະຂໍໃຫ້ຄົນທີ່ບໍ່ມີການສຶກສາຈໍານວນຫນ້ອຍຫນຶ່ງອ່ານມັນແລະຖາມພວກເຂົາວ່າຄໍາຖາມຫຼືຄໍາໃດທີ່ເຂົາເຈົ້າບໍ່ເຂົ້າໃຈ, ຫຼັງຈາກນັ້ນແກ້ໄຂເພື່ອໃຫ້ເຂົ້າໃຈງ່າຍຂື້ນ 4 - ພະຍາຍາມຮຽນຮູ້ສະເຫມີ, ພະຍາຍາມປັບປຸງເລື້ອຍໆ.
ໂຮງຮຽນ ວາລະສານ ຮ່ວາງທັ໊ກແຄ໋ງ ແມ່ນເປັນແບບຢ່າງຂອງການຮຽນ-ການສອນທີ່ເລິກເຊິ່ງ, ລະອຽດ, ຈິງຈັງ. ນັກສຶກສາ 42 ຄົນ ແລະ ອາຈານ 29 ຄົນແມ່ນຫຼັກແຫຼ່ງຂອງໜັງສືພິມປະຕິວັດຫວຽດນາມ, ຍາມໃດກໍ່ສ່ອງແສງ ແລະ ປະກອບສ່ວນອັນໃຫຍ່ຫຼວງເຂົ້າໃນການພັດທະນາຂອງວາລະສານໃນປະຈຸບັນ.
ດັ່ງທີ່ພວກເຮົາຮູ້ແລ້ວວ່າ, ໃນຊຸມປີແຫ່ງການຕໍ່ຕ້ານພວກລ່າເມືອງຂຶ້ນຝຣັ່ງ, ໄທງວຽນແມ່ນເຂດປອດໄພລັບສູງ (ATK). ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ນອກຈາກນັກຮຽນທີ່ຈື່ໄດ້ແລ້ວ, ມີຄົນຮູ້ໜ້ອຍໜຶ່ງແລ້ວ, ແມ່ນແຕ່ອາຈານກໍ່ຖືກມອບໝາຍໃຫ້ສອນແບບເອກະລາດຕາມຫົວຂໍ້. ນັບແຕ່ປີ 1975 ເປັນຕົ້ນມາ, ການສ້າງເຂື່ອນໄຟຟ້າ ນູຍກອກ ໄດ້ເລີ່ມຂຶ້ນ, ມີ 20 ຄອບຄົວ ຢູ່ໝູ່ບ້ານແຄມແມ່ນ້ຳແຫ່ງນີ້ ໄດ້ຍົກຍ້າຍໜີໄປ, ເນີນພູສູງ ກາຍເປັນປ່າສະຫງວນ ແລະ ປູກຝັງຂອງປະຊາຊົນ ໝູ່ບ້ານ ກົກມິດ, ສະຖານທີ່ຕັ້ງຂອງ ໂຮງຮຽນ ມສ ໂບລາ ແມ່ນຄວາມຊົງຈຳທີ່ສວຍງາມຂອງຍຸກສະໄໝ.
ສອງສາມມື້ກ່ອນນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ໄປເຖິງແຂວງກວາງນາມ, ບ້ານເກີດຂອງທ່ານ ຮ່ວາງຈູງ, ຊອກຫາເອກະສານ. ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກຕື່ນເຕັ້ນກັບຄຳເວົ້າທີ່ລຸງໂຮ່ຂຽນເມື່ອວັນທີ 29 ເມສາ 1947 ກ່ຽວກັບເພິ່ນ, ໄດ້ສະຫລັກຮູບປັ້ນເພິ່ນວ່າ: “ນາຍຮຸຍແມ່ນຄົນຮັ່ງມີບໍ່ໄດ້ຫວັ່ນໄຫວ, ຄວາມທຸກຍາກບໍ່ທໍ້ຖອຍ, ອຳນາດບໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ຄວາມກ້າຫານຂອງເພິ່ນໝົດໄປ, ບໍ່ສົນໃຈຊື່ສຽງ, ຕຳແໜ່ງຫຼືຜົນປະໂຫຍດ, ບໍ່ຢາກໄດ້ຄວາມຮັ່ງມີ, ບໍ່ຢາກໄດ້ຄວາມຮັ່ງມີ, ບໍ່ຢາກໄດ້ຮັບຕຳແໜ່ງ. ເພື່ອເສລີພາບຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ເອກະລາດແຫ່ງຊາດ”...
ນັກຂ່າວ Phan Huu Minh
ທີ່ມາ
(0)