ປັບປຸງແລວທາງດ້ານກົດໝາຍເພື່ອພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ

ນີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຂໍ້ກຳນົດທີ່ລະບຸໄວ້ໃນມະຕິເລກທີ 1796/NQ-UBTVQH ກ່ຽວກັບການຊີ້ນຳການປະຕິບັດນະໂຍບາຍ, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການພັດທະນາ ແລະ ນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ.

Báo Đại biểu Nhân dân•20/10/2025

202508110922205186gen-h-z6894610334460b7ab98fc47406160c79c0546b2ca29d0-11021393(1).jpg — ທ່ານນາງຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ຫງວຽນທິກິມເງິນ ເປັນປະທານກອງປະຊຸມປະກອບຄຳເຫັນໃສ່ບົດລາຍງານກ່ຽວກັບໝາກຜົນການຊີ້ນຳດ້ວຍຫົວຂໍ້ “ປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍ, ກົດໝາຍກ່ຽວກັບການພັດທະນາ ແລະ ນຳໃຊ້ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ, ພິເສດແມ່ນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ” ໄລຍະ 2021-2024. ພາບ: ປ.ທ

ໃນມະຕິ, ຄະນະປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດໂດຍພື້ນຖານໄດ້ຮັບຮອງເອົາເນື້ອໃນບົດລາຍງານສະບັບເລກທີ 1385/BC-DGS ລົງວັນທີ 6 ສິງຫາ 2025 ຂອງຄະນະຜູ້ແທນກວດກາດ້ວຍບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້, ຂໍ້ຂາດຕົກບົກຜ່ອງ, ຂໍ້ຈຳກັດ ແລະ ບັນດາສາຍເຫດຊີ້ອອກ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍໄດ້ແກ້ໄຂ 2 ກຸ່ມວຽກງານຕົ້ນຕໍ ແລະ ແກ້ໄຂຄື: ວຽກງານ ແລະ ແກ້ໄຂກ່ຽວກັບການປັບປຸງສະຖາບັນ, ນະໂຍບາຍ, ກົດໝາຍ ແລະ ວຽກງານແກ້ໄຂກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ.

ປະຕິບັດ 4 ມະຕິຍຸດທະສາດຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ

ດ້ວຍບັນດາໜ້າທີ່ ແລະ ແກ້ໄຂບັນດາສະຖາບັນ, ນະໂຍບາຍ ແລະ ກົດໝາຍທີ່ສົມບູນ, ຄະນະປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດຮຽກຮ້ອງໃຫ້: ເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບມະຕິກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກ, ເປັນການຈັດຕັ້ງ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍປະຕິບັດມະຕິ 4 ຍຸດທະສາດຂອງ ກົມການເມືອງຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ , ພິເສດແມ່ນບັນດາເນື້ອໃນກ່ຽວກັບການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ນະໂຍບາຍການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງປະຊາຊົນ. ລັດຖະບານເລັ່ງລັດປະກາດໃຊ້ຍຸດທະສາດການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດຮອດປີ 2030, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2050. ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ ໂດຍອີງໃສ່ທິດຂອງລັດຖະບານ, ຜັນຂະຫຍາຍ ແລະ ປະກາດໃຊ້ບັນດາເອກະສານກ່ຽວກັບການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບສະພາບຕົວຈິງ ແລະ ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມກົດໝາຍ ວ່າດ້ວຍການສຶກສາ , ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ. ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄົ້ນຄວ້າປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມນະໂຍບາຍກ່ຽວກັບການປົກຄອງຕົນເອງດ້ານການສຶກສາ; ຮັບປະກັນຄວາມເປັນທຳໃນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາ; ການເຊື່ອມຕໍ່ກັນໃນລະບົບການສຶກສາ, ນ້ໍານັກສຶກສາ; ຄໍາສັ່ງການຝຶກອົບຮົມ; ສັງຄົມຂອງການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມ; ສະຫນັບສະຫນູນຜູ້ຮຽນ; ປຶ້ມແບບຮຽນທົ່ວໄປ; ການນຳໃຊ້ປັນຍາປະດິດ (AI) ແລະ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ; ການປະເມີນຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ນະໂຍບາຍອື່ນໆຈຳນວນໜຶ່ງ.

ປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍພະນັກງານລັດຖະກອນ ລວມທັງການສຶກສາ ແລະ ປັບປຸງລະບຽບການກ່ຽວກັບການບັນຈຸ, ບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງ, ວາງແຜນກຳນົດ, ການແຕ່ງຕັ້ງ, ເລື່ອນຊັ້ນ ແລະ ການປະເມີນຜົນຂອງລັດຖະກອນຕາມບັນດາຜະລິດຕະພັນ; ກຳນົດມາດຖານໃນການກຳນົດ ແລະ ຄົ້ນພົບພອນສະຫວັນ; ເງື່ອນໄຂໃນການກວດກາ ແລະ ປົດອອກຈາກຕໍາແໜ່ງວຽກຜູ້ທີ່ມີຄຸນສົມບັດ, ຄວາມສາມາດ ແລະ ກຽດສັກສີ; ກຳນົດບັນດານະໂຍບາຍ ແລະ ກົນໄກພິເສດໃນການຮັບໃຊ້, ໃຊ້ ແລະ ຍົກສູງຄວາມສາມາດ, ຜູ້ມີຄວາມສາມາດດີເດັ່ນ.

ສ້າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍປະຊາກອນ, ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງບັນດານະໂຍບາຍຫຼຸດຜ່ອນອັດຕາຜູ້ອາຍຸສູງຂອງປະຊາກອນ, ຮັກສາລະດັບການຈະເລີນພັນທົດແທນໃນທົ່ວປະເທດຢ່າງໝັ້ນຄົງ .

ສ້າງ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການຫັນເປັນທັນສະໄໝ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ; ໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການດູແລສຸຂະພາບ, ປະຊາກອນ ແລະ ການພັດທະນາ. ຮີບດ່ວນຄົ້ນຄວ້າສ້າງໂຄງການທົດແທນໂຄງການ “ພັດທະນາຄະນະກຳມະການ, ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນປະຊາຊົນບັນດາເຜົ່າໃນໄລຍະໃໝ່”. .

ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ປະກາດໃຊ້ບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບຊັບພະຍາກອນມະນຸດຄຸນນະພາບສູງ ຕາມທິດກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງແນວຄວາມຄິດ, ມາດຖານ, ສິດອຳນາດໃນການກຳນົດແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຄຸນນະພາບສູງໃນຂະແໜງຊັບພະຍາກອນມະນຸດລວມ (ຜ່ານມາດຖານກ່ຽວກັບຄຸນສົມບັດ, ຜົນການຝຶກແອບ; ວິຊາສະເພາະ; ປະສົບການ, ຊື່ສຽງ, ຜົນສຳເລັດໃນວຽກງານ).

ກໍ່ສ້າງແລວທາງດ້ານກົດໝາຍກ່ຽວກັບການພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງທີ່ມີຄວາມສາມາດປັບຕົວໃຫ້ເໝາະສົມ, ຮັບໃຊ້ບັນດາຂະແໜງການທີ່ໄດ້ປຽບ, ອຸດສາຫະກຳບຸລິມະສິດຂອງຫວຽດນາມ ແລະ ອຸດສາຫະກຳຂາດຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ພິເສດແມ່ນກົນໄກລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງລົງທຶນ, ປະກອບສ່ວນບຳລຸງສ້າງ ແລະ ພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຄຸນນະພາບສູງ.

ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ປັບປຸງບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງແຮງງານຕ່າງປະເທດ, ລະບຽບການອອກໃບອະນຸຍາດເຮັດວຽກ, ເງື່ອນໄຂ ແລະ ລະບຽບການໃຫ້ບັນດານັກຊ່ຽວຊານ ແລະ ພະນັກງານວິຊາການຕ່າງປະເທດທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ ຫວຽດນາມ. ຊີ້ນຳການພັດທະນານະໂຍບາຍຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງເພດໃນການເຂົ້າເຖິງເຕັກໂນໂລຊີ ແລະເສດຖະກິດດິຈິຕອນ.

ມອບໃຫ້ອົງການຄຸ້ມຄອງລັດຄຸ້ມຄອງການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ.

ກ່ຽວກັບກຸ່ມວຽກງານ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ຄະນະປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດຮຽກຮ້ອງໃຫ້: ປະຕິບັດແຜນການແຫ່ງຊາດ, ແຜນການພາກພື້ນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ວາງແຜນກຳນົດວິຊາສະເພາະ, ວາງອອກບັນດາໂຄງການ ແລະ ພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ. ; ຈັດສັນທຶນໃຫ້ພຽງພໍເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕາມກໍານົດເວລາ ແລະ ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ. ນຳໃຊ້ແຫຼ່ງທຶນງົບປະມານຂອງລັດຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນກອງທຶນຈາກບັນດາໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດ, ແຜນງານທີ່ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດ, ໂຄງການ ແລະ ແຜນງານເນື້ອໃນ ແລະ ໂຄງການທີ່ຕິດພັນກັບການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມປະກອບຄຳເຫັນກ່ຽວກັບບົດລາຍງານຕິດຕາມກວດກາ. ພາບ: ລຳຮຽນ

ລັດຖະບານມອບໃຫ້ອົງການໜຶ່ງເປັນເຈົ້າການໃນການຄຸ້ມຄອງລັດ ດ້ານການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ທັງພາກລັດ ແລະ ນອກພາກລັດ, ຮັບຜິດຊອບຕິດຕາມ, ຄາດຄະເນ, ສ້າງຍຸດທະສາດການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດແຫ່ງຊາດ ແລະ ຊີ້ນຳ ແລະ ປະເມີນຜົນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ; ເປັນປະທານໃນການສ້າງຖານຂໍ້ມູນຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ຄັດເລືອກເອົາບັນດາຂົງເຂດສຳຄັນເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍບັນດານະໂຍບາຍພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງ; ຊີ້ນຳບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບັນດາໂຄງການສື່ສານຢ່າງເຂັ້ມແຂງ ແລະ ຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ຂອງສັງຄົມກ່ຽວກັບການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ.

ກ່ຽວກັບການປະຕິບັດ, ຄະນະປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປີ 2025, ລັດຖະບານວາງອອກແຜນການຜັນຂະຫຍາຍມະຕິໄລຍະ 2026 – 2030, ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບການເປັນປະທານ, ອົງການປະສານງານ, ເສັ້ນທາງ, ຄວາມຄືບໜ້າ ແລະ ແຫຼ່ງທຶນເພື່ອຮັບປະກັນການປະຕິບັດໜ້າທີ່. ອີງຕາມແຜນການຂອງລັດຖະບານ, ບັນດາກະຊວງ, ສາຂາ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາແຜນງານ ແລະ ແຜນການສະເພາະ ເພື່ອຮັບປະກັນການປະຕິບັດໜ້າທີ່ ແລະ ທິດທາງທີ່ສອດຄ່ອງກັນ, ທັນການ ແລະ ຮອບດ້ານທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນມາດຕາ 2 ຂອງມະຕິ ແລະ ການແກ້ໄຂ ແລະ ຂໍ້ສະເໜີແນະທີ່ລະບຸໄວ້ໃນລາຍງານ ສະບັບເລກທີ 1385/ຄສສ-ສປຊ ລົງວັນທີ 6 ສິງຫາ 2025. ລັດຖະບານສົ່ງແຜນການໃຫ້ຄະນະປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດ ແລະ ບັນດາອົງການຂອງສະພາແຫ່ງຊາດຊີ້ນຳ. ແຕ່ລະປີ, ລັດຖະບານໄດ້ສັງລວມໝາກຜົນການປະຕິບັດ ແລະ ລາຍງານຕໍ່ສະພາແຫ່ງຊາດ.

ທີ່ມາ: https://daibieunhandan.vn/hoan-thien-hanh-lang-phap-ly-phat-trien-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-10391026.html