ນັກຮຽນຕ້ອງເສຍເງິນ 800.000 ດົ່ງເພື່ອສະແດງສິລະປະ, ໂຮງຮຽນເວົ້າອອກມາ

(​ແດນ​ຈີ) - ຜູ້ຕາງໜ້າ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ແທງ​ລອງ ( ຮ່າ​ໂນ້ຍ ) ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ເຮັດ​ວຽກ​ກັບ​ຜູ້ຕາງໜ້າ​ພໍ່​ແມ່​ຂອງ​ແຕ່ລະ​ຊັ້ນ​ຮຽນ ​ເພື່ອ​ຮຽກຮ້ອງ​ບໍ່​ໃຫ້​ຂໍ​ເງິນ​ທຶນ​ໂດຍ​ກຳນົດ​ຄ່າ​ທຳນຽມ​ຕາມ​ກຳນົດ.

ພໍ່​ແມ່​ບາງ​ຄົນ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ແທງ​ລອງ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ, ນັກຮຽນ​ຊັ້ນ 11 ສອງ​ຄົນ​ຕ້ອງ​ເສຍ​ເງິນ 800.000 ດົ່ງ​ເພື່ອ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ລາຍການ​ສະ​ແດງ​ສິລະ​ປະ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ.

ອີງ​ຕາມ​ຂໍ້​ຄວາມ​ທີ່​ໄດ້​ສະ​ຫນອງ​ໃຫ້​ໂດຍ​ພໍ່​ແມ່​, ຄະ​ນະ​ກໍາ​ມະ​ແມ່​ຂອງ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ໄດ້​ຈ້າງ choreographer ແລະ​ຄະ​ນະ​ກໍາ​ມະ​ການ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ເພື່ອ​ສ້າງ​ໂຄງ​ການ​. ​ເພື່ອ​ມີ​ແຫຼ່ງທຶນ​ໃຫ້​ແກ່​ໂຄງການ, ຄະນະ​ພໍ່​ແມ່​ໄດ້​ສະ​ເໜີ​ໜູນ​ຊ່ວຍ 800.000 ດົ່ງ/ນັກຮຽນ.

"ພວກເຮົາ, ຄະນະກໍາມະການພໍ່ແມ່, ຫວັງວ່າຈະໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນແລະການຮ່ວມມືຂອງທ່ານໃນເຫດການສໍາຄັນນີ້ສໍາລັບລູກຂອງເຈົ້າ.

ພ້ອມ​ກັບ​ການ​ປະກອບສ່ວນ​ຈຳນວນ 800.000 ດົ່ງ, ຄະນະ​ພໍ່​ແມ່​ປະຊາຊົນ​ກໍ່​ປາດ​ຖະໜາ​ຢາກ​ໃຫ້​ບັນດາ​ຜູ້​ໃຫ້​ທຶນ​ສົມທົບ​ຕື່ມ​ອີກ ​ເພື່ອ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ບັນດາ​ຕົ້ນ​ທຶນ​ເພີ່ມ​ເຕີມ​ໃຫ້​ແກ່​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຄື: ຄ່າ​ເຊົ່າ​ຫ້ອງ​ອອກ​ກຳ​ລັງ​ກາຍ, ກະກຽມ​ເຄື່ອງ​ດື່ມ... ​ໃຫ້​ແກ່​ລູກ​ຫຼານ”.

ກ່ອນ​ໜ້າ​ນັ້ນ, ​ໃນ​ຕົ້ນ​ປີ​ຮຽນ, ພໍ່​ແມ່​ຂອງ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ໄດ້​ປະກອບສ່ວນ 3 ລ້ານ​ດົ່ງ/​ນັກຮຽນ​ເພື່ອ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ວຽກ​ງານ​ຂອງ​ລູກ​ຫຼານ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ໃນ​ຊຸມ​ປີ. ສະນັ້ນ, ພໍ່​ແມ່​ຈຶ່ງ​ຄິດ​ວ່າ ການ​ປະກອບສ່ວນ​ດັ່ງກ່າວ​ມີ​ຄ່າ​ຫຼາຍ​ເກີນ​ໄປ​ສຳລັບ​ໂຄງການ​ວັດທະນະທຳ​ລະດັບ​ໂຮງຮຽນ.

ລາຍການສິລະປະນີ້ແມ່ນຈັດຂື້ນໃນຮູບແບບຂອງການສະແດງສົດ 45 ນາທີໃນຕົ້ນເດືອນກຸມພາ 2025.

ຕາມ​ປະ​ເພນີ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ, ບັນດາ​ລາຍການ​ສິລະ​ປະ​ປະຈຳ​ເດືອນ​ລ້ວນ​ແຕ່​ຈັດ​ຕັ້ງ​ໂດຍ​ນັກຮຽນ​ເອງ. ແຕ່ລະການສະແດງສົດແມ່ນປະສານງານໂດຍ 1 ຫາ 2 ຫ້ອງຮຽນ, ນັກຮຽນມາກັບແນວຄວາມຄິດ, script, ແລະການສະແດງດ້ວຍຕົນເອງ. ຄູສອນພຽງແຕ່ມີບົດບາດສະຫນັບສະຫນູນ.

ກ່າວ​ຄຳ​ເຫັນ​ກັບ​ນັກ​ຂ່າວ Dan Tri , ຜູ້ຕາງໜ້າ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ຕົ້ນ ແທງ​ລອງ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ​ໃນ​ໄລຍະ​ເລີ່​ມຕົ້ນ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ, ​ໃນ​ບັນດາ​ເນື້ອ​ໃນ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ກັບ​ພໍ່​ແມ່, ​ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້: ​ໂຄງການ​ສິລະ​ປະ​ຂອງ​ແຕ່​ລະ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປະຕິບັດ​ຕາມ​ຈຸດໝາຍ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ, ສ້າງ​ໂອກາດ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ທັງ​ໝົດ​ໄດ້​ເຊື່ອມ​ໂຍງ, ສ້າງ​ໂອກາດ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ທຸກ​ຄົນ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຄວາມ​ສາມາດ, ​ເຂັ້ມ​ແຂງ ​ແລະ ປະຕິບັດ​ຢ່າງ​ລະອຽດ​ລະ​ອໍ.

ໂຮງຮຽນໄດ້ຕົກລົງເຫັນດີໃນກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ຄູວ່າ: ການສະແດງໃນຫ້ອງຮຽນຕ້ອງດຳເນີນໄປດ້ວຍຈິດໃຈປະຢັດມັດທະຍັດ, ເນັ້ນໃສ່ເນື້ອໃນ, ນັກຮຽນຕ້ອງແກ້ໄຂດ້ວຍຕົນເອງ, ຂຽນບົດ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ຫຼີກລ້ຽງການອາໄສນັກສະແດງ, ຫຼີກລ້ຽງການເຊົ່າຊຸດອາພອນ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນນຸ່ງຊຸດຮຽນເພື່ອສະແດງ.

ພາຍຫຼັງ​ໄດ້​ຮັບ​ຄຳ​ເຫັນ​ດັ່ງກ່າວ, ທາງ​ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ສົມທົບ​ກັບ​ບັນດາ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ສະມາຄົມ​ພໍ່​ແມ່​ຄູ​ຫາ​ກໍ່​ລະດົມ​ທຶນ, ​ເຮັດ​ຕາມ​ຄວາມ​ສະໝັກ​ໃຈ, ​ໂດຍ​ບໍ່​ມີ​ການ​ກຳນົດ​ຄ່າ​ບໍລິການ. ແຕ່ລະບຸກຄົນ ຫຼື ອົງການຈັດຕັ້ງຈະບໍລິຈາກເທົ່າໃດ ແມ່ນຂຶ້ນກັບຄວາມປະສົງຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ກ່ອນ​ໜ້າ​ນີ້, ​ໄດ້​ເກີດ​ເຫດການ​ຄ້າຍຄື​ກັນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ ຫງວຽນ​ຈີ​ແທ່ງ, ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ. ຄະນະ​ພໍ່​ແມ່​ຂອງ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ໄດ້​ວາງ​ແຜນ​ຈະ​ໃຊ້​ເງິນ 21 ລ້ານ​ດົ່ງ​ເພື່ອ​ສະ​ເຫຼີ​ມສະຫຼອງ​ວັນ​ທີ 20/11, ​ເຮັດ​ໃຫ້​ເກີດ​ປະຕິກິລິຍາ​ຢູ່​ພາຍ​ໃນ​ຊັ້ນ​ຮຽນ.

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮ້ອງຂໍໃຫ້ຄະນະກໍາມະການຂອງພໍ່ແມ່ໃນຫ້ອງຮຽນຢຸດການປະກອບສ່ວນນີ້.

ແບ່ງປັນກັບນັກຂ່າວ Dan Tri , ທ່ານນາງ VPC, ຄູສອນ ດົນຕີ ຢູ່ໂຮງຮຽນລະດັບສາກົນ, ຮ່າໂນ້ຍ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນັບແຕ່ສິລະປະຖືກລວມເຂົ້າໃນໂຄງການສຶກສາສາມັນໃໝ່ເປັນອົງປະກອບສຳຄັນຂອງການສຶກສາຮອບດ້ານ, ສິລະປະຂອງໂຮງຮຽນກໍ່ຕ້ອງຫັນປ່ຽນຢ່າງແທດຈິງກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງການສຶກສາກ່ຽວກັບຄວາມງາມໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ.

ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງທີ່ປະດິດສ້າງວິທີການຮຽນ-ການສອນຍັງນຳໃຊ້ສິລະປະເປັນເຄື່ອງມືຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເນື້ອໃນ ການສຶກສາ ແບບສະໝຸນໄພ.

"ປັດໄຈຂ້າງເທິງໄດ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ "ຄຸນນະພາບ" ແລະ "ປະລິມານ" ຂອງສິລະປະໂຮງຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ກິດຈະກໍານີ້ມີຄວາມເປັນມືອາຊີບ, ຕ້ອງມີທຶນຮອນ, ໂຮງຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ຕ້ອງການການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກພໍ່ແມ່ເພື່ອສັງຄົມກິດຈະກໍາສິລະປະ, "ຄູອາຈານຍິງແບ່ງປັນ.

ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-phai-dong-800000-dong-de-bieu-dien-van-nghe-nha-truong-len-tieng-20241205163125133.htm