ສະຖາບັນການເງິນອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງມີສາຂາວິຊາທີ່ມີຄະແນນ benchmark 21 ຈຸດ

GD&TĐ - ຄະນະປະຈຳສະພາການເສັງຂອງສະພາບໍລິຫານການເງິນໄດ້ແລກປ່ຽນຂໍ້ມູນຢ່າງເປັນທາງການກ່ຽວກັບວ່າປີນີ້ບາງສາຂາວິຊາມີຄະແນນທຽບເທົ່າ 21 ຄະແນນ.

Báo Giáo dục và Thời đại•24/08/2025

ວັນທີ 22 ສິງຫານີ້, ສະພາບັນດິດການເງິນໄດ້ປະກາດຄະແນນຮັບເຂົ້າຮຽນຕໍ່ບັນດາວິຊາຮຽນ/ໂຄງການຝຶກອົບຮົມ (CTĐT) ຢູ່ສະຖາບັນການເງິນໃນປີ 2025. ເບິ່ງລາຍລະອຽດໄດ້ທີ່ນີ້. ບາງສາຂາວິຊາມີຄະແນນ benchmark 21 ຄະແນນ, ຫຼາຍຄົນຄິດວ່ານີ້ແມ່ນຄະແນນທີ່ຂ້ອນຂ້າງຕໍ່າເມື່ອທຽບໃສ່ກັບປີ 2024 ແລະບາງສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດ ທີ່ສໍາຄັນອື່ນໆ.

ແບ່ງປັນກັບໜັງສືພິມ Education ແລະ Times ກ່ຽວກັບບັນຫານີ້, ທ່ານ ຫວູຮົ່ງດຶກ, ຫົວໜ້າຄະນະຄຸ້ມຄອງການຝຶກອົບຮົມ, ສະມາຊິກປະຈຳສະພາຮັບສະໝັກ ສະຖາບັນການເງິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນປີ 2025, ແຕ່ລະມະຫາວິທະຍາໄລຈະມີເປົ້າໝາຍການເສັງເຂົ້າຮຽນ ແລະ ວິທີການເຂົ້າຮຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ເຊິ່ງສອດຄ່ອງກັບວິທີການໃຫ້ຄະແນນ ແລະ ວິທີການປ່ຽນຄະແນນເຂົ້າຮຽນແຕກຕ່າງກັນ.

ສະນັ້ນ, ທ່ານດຣ ລຸຍຮຸຍດຶກ ຖືວ່າ: ການສົມທຽບຄະແນນເສັງເອົາ 21 – 21 ຫຼື 25 – 25 ລະຫວ່າງສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມໜຶ່ງກັບສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມອື່ນບໍ່ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍປານໃດ.

ດຣ ລຸຍຮວູດຶກ, ຫົວໜ້າຄະນະຄຸ້ມຄອງການຝຶກອົບຮົມ, ສະມາຊິກປະຈຳສະພາຮັບສະໝັກ ສະຖາບັນການເງິນປີ 2025. ພາບ: NVCC.

ຕົວຢ່າງ, ພຽງແຕ່ປ່ຽນຄະແນນພາສາອັງກິດກັບໃບຮັບຮອງ IELTS 5.5, ໂຮງຮຽນປ່ຽນເປັນ 9 ຄະແນນ, ບາງໂຮງຮຽນປ່ຽນເປັນ 10 ຄະແນນແລະເພີ່ມຄະແນນໂບນັດ, ດັ່ງນັ້ນຍັງມີຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ແນ່ນອນ.

ຫຼື ມີໂຮງຮຽນ ມສ ຕໍາຣວດ ທີ່ເສັງໄດ້ 8 ຄະແນນ ສໍາລັບເພດຊາຍ 18.78 ຄະແນນ ແລະ ຍິງ 19.63 ຄະແນນ. ແຕ່ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ຄະແນນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງຜູ້ເຂົ້າຮຽນຈະຕ້ອງໄດ້ແຕ່ 25 ຫາ 26 ຄະແນນຂຶ້ນໄປຈຶ່ງຈະມີໂອກາດໄດ້ເຂົ້າຮຽນ ເນື່ອງຈາກວິທີການຄິດໄລ່ຄະແນນເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ.

ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງໃຊ້ຫຼາຍວິຊາເຂົ້າຮຽນປະສົມປະສານ, ແລະມີຄວາມແຕກຕ່າງໃນຄະແນນເຂົ້າຮຽນລະຫວ່າງການປະສົມປະສານເຫຼົ່ານີ້. ດັ່ງນັ້ນ, ການປຽບທຽບຄະແນນເຂົ້າຮຽນລະຫວ່າງສະຖາບັນໜຶ່ງກັບສະຖາບັນອື່ນໂດຍອີງໃສ່ຫຼັກການສະເໝີພາບແມ່ນບໍ່ເໝາະສົມກັບຄວາມເປັນຈິງຂອງການລົງທະບຽນໃນປີນີ້.

ການປະສົມປະສານວິຊາທີ່ໃຊ້ໂດຍສະຖາບັນການເງິນສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນແມ່ນ A00, A01, D01, D07; ສໍາລັບຫຼາຍສາຂາວິຊາ/ໂຄງການຝຶກອົບຮົມຂອງສະຖາບັນ, ຄະແນນຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ ໃນການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍແມ່ນຄູນດ້ວຍປັດໄຈ 2 (ຕາມແຕ່ລະຫຼັກສູດ/ຫຼັກສູດການຝຶກສອນ) ເມື່ອຄິດໄລ່ຄະແນນເຂົ້າຮຽນ, ໃນຂະນະທີ່ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ ໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ແມ່ນ 2-3 ຄະແນນຕໍ່າກວ່າປີຜ່ານມາ.

ຜູ້ສະຫມັກຫຼາຍຄົນແລະຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າມາຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຂໍ້ມູນການລົງທະບຽນ 2025 ຂອງສະຖາບັນການເງິນ. ພາບ: ດິງຕື.

"ສະນັ້ນ, ສາມາດຕີລາຄາໄດ້ວ່າ 21 ຄະແນນໃນປີນີ້ເທົ່າກັບ 25 ຄະແນນໃນປີ 2024. ຜ່ານນັ້ນສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າຄຸນນະພາບຂອງຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນວິຊາການການເງິນຍັງໄດ້ຮັບການຮັບປະກັນ" - ດຣ.

ຜ່ານການວິເຄາະການກະຈາຍຄະແນນຂອງຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນໃນສະຖາບັນການເງິນ ໃນປີ 2025 ເຫັນວ່າມີນັກຮຽນເກືອບ 1.000 ຄົນ ເສັງໄດ້ 27 ຄະແນນຂຶ້ນໄປ, ປະມານ 70% ຂອງຜູ້ສະໝັກມີຄະແນນເສັງເຂົ້າ 25 ຄະແນນຂຶ້ນໄປ ແລະ ມີພຽງ 1,9% ເທົ່ານັ້ນທີ່ມີຄະແນນຕໍ່າກວ່າ 22 ຄະແນນ. ນອກນີ້, ຍັງມີຜູ້ສະໝັກເກືອບ 3.000 ຄົນທີ່ມີໃບປະກາດສະນີຍະບັດພາສາອັງກິດສາກົນ ຫລື ລາງວັນນັກຮຽນດີເດັ່ນລະດັບແຂວງຫຼືສູງກວ່ານັ້ນເຂົ້າຮຽນຢູ່ວິທະຍາໄລ.

ຕາມທ່ານດຣ ລຸຍ ຮືດຶກແລ້ວ, ໃນຈຳນວນ 1,9% ຂອງຜູ້ສະໝັກທີ່ມີຄະແນນເສັງໄດ້ 22 ຄະແນນຫຼືໜ້ອຍ, ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຜູ້ສະໝັກທີ່ໄດ້ຮັບການຄິດໄລ່ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍກັບກຸ່ມວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ. ຖ້າເຮົາປຽບທຽບຄວາມຍາກຂອງການສອບເສັງປີນີ້ (ຕາມຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນ), ຄະແນນ 21 ຄະແນນສາມາດເທົ່າກັບ 25 ຄະແນນໃນປີທີ່ຜ່ານມາ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນປີນີ້, ສະຖາບັນການເງິນບໍ່ໄດ້ນໍາໃຊ້ໃບປະກາດຈົບຊັ້ນສູງຫຼືຄະແນນການສອບເສັງດ້ານຄວາມສາມາດ / ການປະເມີນຜົນສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນ. ສະຖາບັນການສຶກສາບາງແຫ່ງໃຊ້ໃບປະກາດຈົບຊັ້ນສູງ ຫຼື ຄະແນນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນ/ການປະເມີນຄວາມສາມາດເພື່ອເຂົ້າຮຽນ ແລະປ່ຽນຄະແນນໃຫ້ຢູ່ໃນລະດັບສູງ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສ້າງຄະແນນເຂົ້າຮຽນສູງ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/hoc-vien-tai-chinh-ly-giai-viec-co-nganh-lay-diem-chuan-tu-21-diem-post745561.html