ໃນເວລາທີ່ 'ຕັດການເຊື່ອມຕໍ່' ຍັງເປັນຮູບແບບຂອງການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີທີ່ມີປະສິດທິພາບ

ການປຽບທຽບທີ່ຄຸ້ນເຄີຍຂອງຍຸກດິຈິຕອນ, ເມື່ອໂລກທັງຫມົດແມ່ນ "ອອນໄລນ໌" ສະເຫມີ, ຂໍ້ມູນນັບບໍ່ຖ້ວນ, ຮູບພາບ, ຂໍ້ມູນປາກົດຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງໃນອິນເຕີເນັດ, ຄວາມສາມາດໃນການເລືອກແລະ "ຕັດການເຊື່ອມຕໍ່" ໃນເວລາທີ່ເຫມາະສົມແມ່ນສັນຍານຂອງການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີທີ່ມີປະສິດທິພາບ. ຢູ່ທີ່ໂຮງຮຽນອາຊີ, ການເດີນທາງເພື່ອເຂົ້າຫາເຕັກໂນໂລຢີບໍ່ໄດ້ຢຸດຢູ່ທີ່ການສອນເຄື່ອງຈັກ, ແຕ່ຍັງຄ່ອຍໆຊໍານິຊໍານານຕົນເອງ.

ຍ້ອນວ່າແຕ່ລະບົດຮຽນແມ່ນການເດີນທາງ ຂອງການຄົ້ນພົບ , ນັກຮຽນໂຮງຮຽນອາຊີພັດທະນາແນວຄິດທີ່ເປັນເອກະລາດໃນສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ໃນທາງບວກແລະແຮງບັນດານໃຈ.

ເຂົ້າເຖິງແລະນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີຢ່າງຕັ້ງໃຈ

ບໍ່ພຽງແຕ່ “ນຳໃຊ້” ເທກໂນໂລຍີ, ນັກຮຽນໂຮງຮຽນອາຊີຍັງມຸ່ງໄປເຖິງການເຂົ້າຫາເຕັກໂນໂລຊີເປັນເຄື່ອງມືເພື່ອສັງເກດ, ຖາມຄຳຖາມ ແລະ ສ້າງຄຸນຄ່າທີ່ແທ້ຈິງ. ອີງຕາມວິຊາສະເພາະ, ນັກສຶກສາສາມາດໃຊ້ອຸປະກອນເຕັກໂນໂລຊີເພື່ອຫາຄວາມຮູ້ຈາກຫຼາຍມຸມ, ໂດຍຜ່ານການໂຕ້ຕອບ, ວິເຄາະ ແລະ ສຳຫຼວດບົດຮຽນດ້ວຍວິທີທີ່ສະຫຼາດ ແລະ ຊັດເຈນທີ່ສຸດ.

ດ້ວຍອຸປະກອນເທັກໂນໂລຍີທີ່ກ້າວໜ້າເຊັ່ນ: ຫຸ່ນຍົນ, ແວ່ນຕາສະເໝືອນຈິງ..., ສູນ STEM ສ້າງພື້ນທີ່ການຮຽນຮູ້ທີ່ເໝາະສົມເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດສຳຫຼວດ, ປະສົບການ ແລະ ສ້າງໃນຂະແໜງ ວິທະຍາສາດ , ເຕັກໂນໂລຊີ, ວິສະວະກຳ ແລະ ຄະນິດສາດ. ບໍ່ພຽງແຕ່ຈໍາກັດຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ, ນັກສຶກສາຍັງສາມາດໄປຢ້ຽມຢາມສູນຂໍ້ມູນແລະປັນຍາປະດິດ (SIU AI Lab) ຂອງວິທະຍາໄລສາກົນ Saigon (SIU), ສົນທະນາໂດຍກົງກັບຫຸ່ນຍົນ "ເພື່ອນ" SIUBOT, ສົ່ງເສີມຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນແລະພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນການຄິດ, ແລະໃນເວລາດຽວກັນມີຄວາມຮັບຮູ້ທີ່ຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບບົດບາດທີ່ສໍາຄັນຂອງເຕັກໂນໂລຊີໃນຊີວິດໃນອະນາຄົດ.

ນັກຮຽນໃນໂຮງຮຽນອາຊີໄດ້ນຳໃຊ້ເທັກໂນໂລຍີເປັນເຄື່ອງມືໃນການຮຽນຮູ້ຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ສຳຫຼວດບົດຮຽນຈາກຫຼາຍທັດສະນະ, ແລະຝຶກຄິດວິເຄາະ ແລະ ສ້າງສັນ.

"ຕັດການເຊື່ອມຕໍ່" ໃນຍຸກຂອງການອີ່ມຕົວຂອງຂໍ້ມູນ

ພວກເຮົາອາໄສຢູ່ໃນກະແສຂໍ້ມູນຄົງທີ່, ບ່ອນທີ່ທຸກຄໍາຖາມຖືກຕອບດ້ວຍການຄລິກພຽງແຕ່ສອງສາມຄັ້ງ, ແຕ່ມັນບໍ່ສາມາດທົດແທນການຄິດແລະການລະດົມສະຫມອງຂອງມະນຸດໄດ້. "ຕັດການເຊື່ອມຕໍ່" ບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າການປະຕິເສດເຕັກໂນໂລຢີ, ແຕ່ເປັນວິທີການສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈະເອົາພື້ນທີ່ຄວາມຄິດທີ່ເປັນເອກະລາດ, ຫຼີກເວັ້ນການຖືກຈັບຢູ່ໃນການບໍລິໂພກຂໍ້ມູນແບບ passive. ການ​ແກ້​ໄຂ​ສິ່ງ​ທ້າ​ທາຍ​ດ້ວຍ​ຕົນ​ເອງ​ໂດຍ​ບໍ່​ອີງ​ໃສ່​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ເປັນ​ວິ​ທີ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ແນວ​ຄິດ​ທີ່​ເປັນ​ເອ​ກະ​ລາດ​ແລະ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ໃນ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ດ້ວຍ​ຕົນ​ເອງ​ແຂງ.

ການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ນັກຮຽນໂຮງຮຽນອາຊີຈະຫັນເຕັກໂນໂລຢີໄປສູ່ຄູ່ໃນການເດີນທາງຂອງການຄົ້ນພົບຄວາມຮູ້ຂອງພວກເຂົາ.

ຕັດການເຊື່ອມຕໍ່ເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ເລິກກວ່າ

ໃນ ໂລກ ທີ່ "ອອນໄລນ໌", ການຮູ້ເວລາທີ່ຈະຢຸດຊົ່ວຄາວບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນທາງເລືອກສ່ວນບຸກຄົນ, ແຕ່ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງທີ່ສໍາຄັນຂອງການເດີນທາງການຮຽນຮູ້ທີ່ທັນສະໄຫມ. ເມື່ອນັກຮຽນ “ຕັດການເຊື່ອມຕໍ່” ຢ່າງຫ້າວຫັນ, ເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຫ່າງເຫີນຈາກຄວາມຮູ້, ແຕ່ກຳລັງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຟັງຕົນເອງ, ສັງເກດໂລກແຫ່ງຄວາມເປັນຈິງ ແລະ ຄິດດ້ວຍກຳລັງໃຈຂອງຕົນເອງ. ນັ້ນ​ແມ່ນ​ພື້ນຖານ​ທີ່​ຍືນ​ຍົງ​ຂອງ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີບໍ່​ໃຫ້​ຄອບ​ງຳ, ​ແຕ່​ກາຍ​ເປັນ​ເຄື່ອງ​ມື​ພັດທະນາ​ຮອບດ້ານ - ​ເຊິ່ງປະຊາຊົນ​ມີ​ບົດບາດ​ໃຈກາງ ​ແລະ ​ແນວ​ຄິດ​ເອກະລາດ​ແມ່ນ​ໄດ້​ຮັບ​ບຸລິມະສິດ.

ສູນ STEM ທີ່ໂຮງຮຽນເອເຊຍ ສະໜອງພື້ນທີ່ການຮຽນຮູ້ທີ່ທັນສະໄໝດ້ວຍອຸປະກອນເທັກໂນໂລຍີທີ່ກ້າວໜ້າເຊັ່ນ: ຫຸ່ນຍົນ, ແວ່ນຕາສະເໝືອນຈິງ... ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດສຳຫຼວດ, ປະສົບການ ແລະ ສ້າງສັນໃນຂະແໜງວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ວິສະວະກຳ ແລະ ຄະນິດສາດໄດ້ຢ່າງເສລີ.

ໂຮງຮຽນນານາຊາດອາຊີ ເປັນໂຮງຮຽນນານາຊາດທີ່ສອນສອງໂຄງການຂະໜານກັນຢູ່ຫວຽດນາມ ແລະ ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຈາກສະພາໂຮງຮຽນນາໆຊາດ (CIS) ຢູ່ທັງໝົດ 10 ວິທະຍາເຂດ ຂອງລະບົບໂຮງຮຽນ.

ປະຈຸ​ບັນ, ໂຮງຮຽນ​ພວມ​ເປີດ​ຮັບ​ໃບ​ສະໝັກ​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ​ໃໝ່ 2025-2026 ຢູ່ 10 ວິທະຍາ​ເຂດ​ທີ່​ຕັ້ງ​ຢູ່​ບັນດາ​ເມືອງ​ພາກ​ກາງ​ລວມມີ: ​ເມືອງ 1, ​ເມືອງ 3, ​ເຂດ 10, ​ເມືອງ ບິ່ງ​ແທ່ງ, ​ເມືອງ ​ເຕີນ​ບິ່ງ, ນະຄອນ​ດ່າ​ໜັງ. ເພື່ອຊອກຫາຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນ ແລະເອກະສານການເຂົ້າຮຽນ, ກະລຸນາເຂົ້າໄປທີ່ເວັບໄຊທ໌:

www.asianintlschool.edu.vn

ຫຼືສາຍດ່ວນ:

- ໂຮງຮຽນປະຖົມ IPS: 032 812 9696

- ໂຮງຮຽນ AHS : 0937 018 780

ອີເມວ: admission@asianintlschool.edu.vn

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/khi-ngat-ket-noi-cung-la-mot-dang-su-dung-cong-nghe-hieu-qua-185250620114945544.htm