Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ສົກຮຽນໃໝ່ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ: ໂຄງການໂຮງຮຽນຕ້ອງມີຢ່າງໜ້ອຍ 2 ທາງເລືອກ

ເລີ່ມແຕ່ສົກຮຽນ 2025-2026, ປີຮຽນທຳອິດ ພາຍຫຼັງສົມທົບກັບແຂວງ ບິ່ງເຢືອງ ແລະ ອະດີດແຂວງ ບ່າເຣ້ຍ - ຫວຸງເຕົ່າ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຈະປະຕິບັດໂຄງການໂຮງຮຽນ ດ້ວຍລະບຽບການກ່ຽວກັບເນື້ອໃນ ແລະ ຄ່າຮຽນ.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên20/08/2025

Chương trình nhà trường tại TP.HCM: Phải có tối thiểu 2 lựa chọn để phụ huynh chọn - Ảnh 1.

ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ກຳນົດ​ທິດ​ການ​ປະຕິບັດ​ບັນດາ​ໂຄງການ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ​ໃໝ່.

ພາບ: ດາວ ງອກທະຈັກ

ຕອນບ່າຍວັນທີ 20 ສິງຫາ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາບົດແນະນຳຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍເພື່ອຄັດເລືອກເອົາເນື້ອໃນບັນດາໂຄງການໂຮງຮຽນໄລຍະ 2025 – 2026.

ຕາມ​ນັ້ນ​ແລ້ວ, ປະຈຸ​ບັນ, ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ ມີ​ໂຮງຮຽນ 1.583 ​ແຫ່ງ​ນັບ​ແຕ່​ຊັ້ນ​ປະຖົມ​ຮອດ​ມັດທະຍົມ​ປາຍ ດ້ວຍ​ກ່ວາ 51.000 ຫ້ອງ​ຮຽນ. ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ບັນດາໂຮງຮຽນພາກລັດຕັດສິນໃຈໂດຍກົງກ່ຽວກັບເນື້ອໃນຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ຕ້ອງຮັບຮອງເອົາບັນດາການເຄື່ອນໄຫວ, ລະດັບຊັ້ນ, ເນື້ອໃນ, ວິທີການ, ຮູບແບບການຈັດຕັ້ງ, ແຜນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແລະ ບັນດາຫົວໜ່ວຍສົມທົບກັບບັນດາການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາ, ຮັບປະກັນໃຫ້ນັກຮຽນມີສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ແລະ ໝູນໃຊ້ຄວາມຮູ້ເຂົ້າໃນການປະຕິບັດຕົວຈິງ.

ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການໂຮງຮຽນບົນພື້ນຖານຄວາມສະໝັກໃຈ

ອໍານວຍການມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຢ່າງເຕັມສ່ວນໃນການຄັດເລືອກແລະການປະຕິບັດໂຄງການໂຮງຮຽນ, ຮັບປະກັນເງື່ອນໄຂການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດເຊັ່ນ: ພະນັກງານ, ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກແລະແຜນການສອນແລະການຮຽນທີ່ເຫມາະສົມ. ​ເນື້ອ​ໃນ​ຂອງ​ໂຄງການ​ໂຮງຮຽນ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຄັດ​ເລືອກ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ອະນຸຍາດ​ຈາກ​ອົງການ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ, ​ໂດຍ​ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ແລະ ຕ້ອງ​ຮັບປະກັນ​ຄວາມ​ໝັ້ນຄົງ ​ແລະ ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປະຕິບັດ​ຢ່າງ​ສອດຄ່ອງ​ໃນ​ຕະຫຼອດ​ລະດັບ​ຊັ້ນ​ຮຽນ.

ໂຄງການຂອງໂຮງຮຽນມີຈຸດປະສົງເພື່ອຫຼາກຫຼາຍຮູບແບບຂອງການຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນ ແລະກິດຈະກໍາການສຶກສາ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາ ແລະປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງກິດຈະກໍາການສຶກສາທີ່ສົມບູນແບບທາງດ້ານຈັນຍາບັນ, ສະຕິປັນຍາ, ທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ແລະຄວາມງາມ, ລວມທັງການສຶກສາສົມບັດສິນ, ການສຶກສາຄຸນຄ່າຊີວິດ, ທັກສະຊີວິດ, ການສຶກສາ STEM / STEAM, ການສຶກສາວັດທະນະທໍາການອ່ານ, ວັດທະນະທໍາໂຮງຮຽນ, ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ສິລະປະ, ແລະການສຶກສາທາງດ້ານການເງິນ. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ພັດທະນາ​ທັກ​ສະ​ພາສາ​ຕ່າງປະ​ເທດ, ທັກ​ສະ​ດິ​ຈິ​ຕອລ, ທັກ​ສະ​ປັນຍາ​ປະດິດ (AI), ທັກ​ສະ​ດ້ານ​ຄວາມ​ງາມ, ​ແລະ ອື່ນໆ ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ມີ​ຄວາມ​ຮັບ​ຮູ້ ​ແລະ ນິໄສ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ຕະຫຼອດ​ຊີວິດ.

ໂຮງຮຽນສ້າງເນື້ອໃນໂຄງການໂຮງຮຽນເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຜູ້ປົກຄອງມີສິດເລືອກຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນ.

ແຜນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານການສຶກສາໃນໂຄງການໂຮງຮຽນຕ້ອງໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກຄະນະບໍລິຫານໂຮງຮຽນ ແລະ ຕ້ອງໄດ້ແຈ້ງໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຮັບຮູ້ຕາມຄວາມສະໝັກໃຈ, ມີການຈັດແບ່ງຫ້ອງຮຽນ ແລະ ເວລາໃຫ້ເໝາະສົມຕາມແຕ່ລະເນື້ອໃນໃນໂຄງການໂຮງຮຽນເພື່ອຕອບສະໜອງຕາມຄວາມປະສົງຂອງນັກຮຽນ ແລະ ຜູ້ປົກຄອງ.

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນມີຢ່າງໜ້ອຍ 2 ທາງເລືອກ ເມື່ອພັດທະນາເນື້ອໃນຫຼັກສູດ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນມີສິດເລືອກຕາມຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການ.

Chương trình nhà trường tại TP.HCM: Phải có tối thiểu 2 lựa chọn để phụ huynh chọn - Ảnh 2.

ໂຄງ​ການ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ມີ​ຈຸດ​ປະ​ສົງ​ເພື່ອ​ຄວາມ​ຫຼາກ​ຫຼາຍ​ຂອງ​ຮູບ​ແບບ​ຂອງ​ອົງ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ສິດ​ສອນ​ແລະ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ການ​ສຶກ​ສາ​ເພື່ອ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ພັດ​ທະ​ນາ​ແລະ​ປັບ​ປຸງ​ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ຂອງ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ການ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ສົມ​ບູນ​ແບບ.

ພາບ: ດາວງອກທາກ

ຕ້ອງ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ສໍາ​ຫຼວດ​

ໂຮງຮຽນຕ້ອງຈັດຕັ້ງການສຳຫຼວດ ແລະ ປ່ຽນແປງແບບສຳຫຼວດທີ່ເໝາະສົມກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ລະດັບຊັ້ນຮຽນ ເຊັ່ນ: ການສຳຫຼວດໂດຍໃຊ້ແບບສອບຖາມ ຫຼື ຊອບແວສຳຫຼວດໄວ ເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ໄດ້ເລືອກໂຄງການຂອງໂຮງຮຽນ.

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນທຸກກໍລະນີ, ຕ້ອງມີຫຼັກຖານຄົບຖ້ວນ ແລະ ຊັດເຈນກ່ຽວກັບຂະບວນການສຳຫຼວດ ແລະ ຜົນການເກັບກຳຄວາມຄິດເຫັນ. ການສຳຫຼວດ ແລະ ເກັບກໍາຂໍ້ຄິດເຫັນຂອງນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຕ້ອງຮັບປະກັນຫຼັກການສະໝັກໃຈ, ປະຊາທິປະໄຕ, ໂຄສະນາ, ໂປ່ງໃສ ແລະ ຖືກຕ້ອງ. ໂຄງການສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກສໍາເລັດຂະບວນການຄັດເລືອກແລະໄດ້ຮັບຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຂອງພໍ່ແມ່ສ່ວນໃຫຍ່.

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນໄດ້ກຳນົດຕາມລະບຽບກົດໝາຍກ່ຽວກັບລາຄາ ແລະ ລະບຽບການຂອງລັດຖະບານກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງການເງິນຂອງບັນດາຫົວໜ່ວຍບໍລິການສາທາລະນະ, ຄາດຄະເນລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍແມ່ນສ້າງໃຫ້ຢູ່ໃນລະດັບລາຍຮັບທີ່ແທດເໝາະກັບຄວາມສາມາດໃນການຊໍາລະຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນສ່ວນໃຫຍ່.

ໂຄງ​ການ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ຕ້ອງ​ຮັບ​ປະ​ກັນ​ຫຼັກ​ການ​ເກັບ​ກໍາ​ຢ່າງ​ເຕັມ​ທີ່, ລາຍ​ຈ່າຍ​ຢ່າງ​ເຕັມ​ທີ່​ແລະ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ລາຍ​ຮັບ​ທີ່​ເຫມາະ​ສົມ; ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຜນລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍຂອງແຕ່ລະລາຍການໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນກ່ອນຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. ລະດັບລາຍຮັບຕ້ອງສອດຄ່ອງກັບຄຸນນະພາບຂອງການບໍລິການດ້ານການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ. ອັດຕາການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງລາຍຮັບ (ຖ້າມີ) ຈະຕ້ອງບໍ່ເກີນ 15% ເມື່ອທຽບໃສ່ລະດັບລາຍຮັບທີ່ໄດ້ປະຕິບັດໃນສົກຮຽນຜ່ານມາ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/nam-hoc-moi-tai-tphcm-chuong-trinh-nha-truong-phai-co-toi-thieu-2-lua-chon-185250820180022279.htm


(0)

No data
No data

ຮັກສາ​ຈິດ​ໃຈ​ບຸນ​ລະດູ​ໃບ​ໄມ້​ປົ່ງ​ຜ່ານ​ສີສັນ​ຂອງ​ຮູບ​ປັ້ນ
ຄົ້ນ​ພົບ​ໝູ່​ບ້ານ​ດຽວ​ຢູ່​ຫວຽດ​ນາມ ໃນ 50 ໝູ່​ບ້ານ​ທີ່​ງາມ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ​ໂລກ
ເປັນຫຍັງໂຄມໄຟທຸງສີແດງກັບດາວສີເຫຼືອງຈຶ່ງເປັນທີ່ນິຍົມໃນປີນີ້?
ຫວຽດນາມ ຊະນະການແຂ່ງຂັນດົນຕີ Intervision 2025

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ