ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຕ້ອງປັບຕົວ ແລະ ປະຕິບັດໜ້າທີ່ຂອງຕົນໃຫ້ດີໃນສະພາບການໃໝ່.

ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 14 ຕຸລາ, ຄະນະປະຕິບັດງານໂດຍທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິຮືງດ່າວ, ຫົວໜ້າຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມແຂວງ, ວັດທະນະທໍາ, ສັງຄົມ ໄດ້ໄປສໍາຫຼວດການປະຕິບັດບາງເນື້ອໃນກ່ຽວກັບວຽກງານສຶກສາຢູ່ຕາແສງ ຮົ່ງດານ ແລະ ຝູ໋ລອງ.

Báo Cà Mau•14/10/2025

ການສຶກສາ -ອົບຮົມ ປະດິດສ້າງ, ທັນສະໄໝ, ເຊື່ອມໂຍງ
ອາຊີວະສຶກສາ ຢູ່ກ່າເມົາ - ຄາດວ່າຈະມີບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນໄລຍະໃໝ່
ຮ່າງແຜນທີ່ການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງຫວຽດນາມຄືນໃໝ່: ຄວາມຕ້ອງການອັນຮີບດ່ວນຂອງຍຸກໃໝ່

ທີ່ການເຮັດວຽກ, ຫົວໜ້າຄະນະໄດ້ຮັບຮູ້ບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມ, ໝາກຜົນຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງບັນດາໂຮງຮຽນ, ຫົວໜ່ວຍຕ້ອງຕັ້ງໜ້າດັດແກ້, ປ່ຽນແປງໃໝ່ວິທີການສອນ, ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໜ້າທີ່ໃນສະພາບການໃໝ່.

ທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິຮືງດ່າວ, ຫົວໜ້າຄະນະວັດທະນະທຳ-ສັງຄົມ, ສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ກ່າເມົາ (ທີ 4 ຈາກຂວາ) ພ້ອມດ້ວຍຄະນະ ໄດ້ລົງເຄື່ອນໄຫວສຳຫຼວດຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ Sao Mai.

ຄະນະຜູ້ແທນໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມໂຮງຮຽນອະນຸບານសៅໄມ (ບ້ານນ້ອຍໂອ, ຕາແສງຮົງດານ). ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ໂຮງຮຽນມີເດັກ 420 ຄົນ/ 16 ກຸ່ມ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ, ສະເລ່ຍ 26,25 ຄົນ/ຫ້ອງ, ໃນນັ້ນມີເດັກນ້ອຍ 95 ຄົນເປັນຊົນເຜົ່າ. ໜ່ວຍງານດັ່ງກ່າວປະກອບດ້ວຍພະນັກງານ, ຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ 43 ຄົນ, 100% ແມ່ນມີຄຸນວຸດທິ, ໃນນັ້ນມີ 34 ຄົນມີລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ. ຈໍານວນຄູອາຈານແລະພະນັກງານໄດ້ຖືກຈັດຕາມລະບຽບການຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ .

ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ ໂຮງຮຽນ ອະນຸບານ ເຊົາໄມ.

ທ່ານ ຫງວຽນດຶກຕ໋ຽນ, ຮອງຫົວໜ້າຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ - ສັງຄົມ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ກ່າເມົາ (ປົກຂວາ) ທົບທວນຄືນລາຍລະອຽດອາຫານໃຫ້ເດັກນ້ອຍກິນນອນຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ Sao Mai.

ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງອາຫານກິນນອນໃຫ້ນັກຮຽນທັງໝົດ, ດ້ວຍອັດຕາເກັບເງິນ 40.000 ດົ່ງ/ເດັກ/ວັນ, ໃນນັ້ນ 2.000 ດົ່ງແມ່ນໃຊ້ເຂົ້າໃນການບໍລິການອະນາໄມ ແລະ ອາຍແກັສປຸງແຕ່ງອາຫານ; ຄ່າອາຫານ 3.000 ດົ່ງ; ເງິນ 6.000 ດົ່ງ ແມ່ນໃຫ້ຄູສອນຢູ່ໜ້າທ່ຽງ; 1.000 ດົ່ງ ແມ່ນເພື່ອຄຸ້ມຄອງ; 28.000 ດົ່ງແມ່ນເປັນອາຫານໃຫ້ເດັກນ້ອຍຕໍ່ມື້, ໄດ້ປະຕິບັດຕາມມະຕິຕົກລົງວັນທີ 11/2023/NQ-HDND ຂອງແຂວງກ່າເມົາ.

ໃນນັ້ນ, ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ງານດ່າ (ໝູ່ບ້ານທົງເຍີດ, ຕາແສງ ຫົງແດນ), ມີພະນັກງານ, ຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ 57 ຄົນ, ໃນນັ້ນ 100% ມີວິຊາສະເພາະ. ພະນັກງານຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການຕີລາຄາວ່າມີຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບທີ່ດີ, ຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງວິທີການສິດສອນທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ພ້ອມແລ້ວທີ່ຈະປະຕິບັດບັນ ດາໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ປຶ້ມແບບຮຽນ ໃໝ່, ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນເຂົ້າໃນການຮຽນການສອນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.

ຄະນະເຮັດວຽກໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນງາດ້າ.

ສົກຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງຫ້ອງຮຽນພິເສດເພື່ອກະກຽມການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ມີ 2 ງວດ/ວິຊາ/ອາທິດ, ມີທັງໝົດ 20 ພາກ/ວິຊາ. ຍ້ອນເຫດນັ້ນ, ອັດຕາການເສັງຈົບຊັ້ນບັນລຸ 100% (ນັກສຶກສາ 374/374 ຄົນ). ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບລາງວັນນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບແຂວງ ຈຳນວນ 22 ລາງວັນ, ລື່ນກາຍຄາດໝາຍທີ່ວາງໄວ້.

ທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິຮົ່ງດ່າວ, ຫົວໜ້າກຳມະການວັດທະນະທຳ - ສັງຄົມ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ກ່າເມົາ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ການເຮັດວຽກໄວກັບບັນດາໂຮງຮຽນ.

* ຕອນບ່າຍຂອງວັນດຽວກັນ, ຄະນະຜູ້ແທນໄດ້ໄປຮອດໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຟຸກລອງ (ໝູ່ບ້ານລອງຮ່ວາ, ຕາແສງ ຝູ໋ລອງ). ສົກຮຽນ 2025-2026, ໂຮງຮຽນມີ 37 ຫ້ອງຮຽນ, ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 1.509 ຄົນ, ສະເລ່ຍ 40 ຄົນ/ຫ້ອງ, ໃນນັ້ນ ມີນັກຮຽນຊົນເຜົ່າ 38 ຄົນ ແລະ ນັກຮຽນ 70 ຄົນ ທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ທີມງານປະກອບມີພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານທັງໝົດ 78 ທ່ານ, ບັນລຸໄດ້ມາດຕະຖານ 100%.

ຄະນະຜູ້ແທນໄດ້ລົງຢ້ຽມຢາມ ແລະ ສຳຫຼວດສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຝູລອງ.

ຄະນະຜູ້ແທນໄດ້ລົງກວດກາບົດຮຽນ IT ຂອງນັກຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຝູ໋ລອງ.

ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນປັດຈຸບັນປະກອບມີ 20 ຫ້ອງຮຽນແຂງ, ມີເນື້ອທີ່ສະເລ່ຍ 48 m²/ຫ້ອງ; 5 ຫ້ອງວິຊາ, 1 ຫ້ອງສະໝຸດ, 1 ຫ້ອງອະເນກປະສົງ, ແລະ ແຍກຫ້ອງນ້ຳສຳລັບຄູ ແລະ ນັກຮຽນ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ໂຮງຮຽນບໍ່ສາມາດຈັດ 2 ຄັ້ງ/ມື້ໄດ້ ເນື່ອງຈາກຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍດ້ານ: ຂາດຫ້ອງຮຽນ 28 ຫ້ອງ ແລະ ຫ້ອງເຮັດວຽກ (ລວມມີ 16 ຫ້ອງຮຽນ, 6 ຫ້ອງວິຊາ, 6 ຫ້ອງເຮັດວຽກ); ຂາດຄູສອນຖາວອນ 6 ຄົນ, ຕ້ອງໄດ້ເຮັດສັນຍາ; ໂຕະນັກຮຽນ ແລະ ຕັ່ງນັ່ງເສຍຫາຍ, ຂາດປະມານ 250 ຊຸດ.

ນອກຈາກການເຮັດວຽກກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຟູ໋ກລອງ, ຄະນະຜູ້ແທນຍັງໄດ້ມີການເຮັດວຽກກັບໂຮງຮຽນປະຖົມ ເຟືອກລອງ B (ບ້ານນ້ອຍອ້າວ, ຕາແສງ ຟຸກລອງ). ຢູ່ທີ່ນີ້, ຜູ້ຕາງໜ້າຂອງສອງໂຮງຮຽນໄດ້ປະກອບຄຳເຫັນ ແລະ ສະເໜີໃຫ້ຄະນະຜູ້ແທນປະຕິບັດໄດ້ຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.

ການສຳຫຼວດເພື່ອແນໃສ່ປະເມີນສະພາບການຄຸ້ມຄອງ, ການສອນ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ລາຍຮັບຈາກຄ່າຮຽນ, ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການ ສຶກສາສາມັນໃໝ່ , ການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ, ການຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນພິເສດຕາມລະບຽບການ. ຜ່ານນັ້ນ, ຄະນະປະຕິບັດງານໄດ້ຮັບຮູ້ບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້, ພ້ອມກັນນັ້ນໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຂາດເຂີນ, ຕັ້ງໜ້າສະເໜີບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂຢ່າງທັນການ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃຫ້ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນໜ້າທີ່ວຽກງານໃນໄລຍະໃໝ່.

ເຈິ່ນ ເຈ໋ຍ ເຍີຍ ຕສ໊ຽວ

ທີ່ມາ: https://baocamau.vn/nganh-gd-dt-can-thich-ung-hoan-thanh-tot-nhiem-vu-trong-tinh-hinh-moi-a123097.html