ຂະແຫນງການສຶກສາ Ninh Binh ແຂ່ງຂັນໃນນະວັດຕະກໍາແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນໃນການສິດສອນ

GD&TĐ - Ninh Binh ສຸມໃສ່ປະຕິບັດຫຼາຍວິທີແກ້ໄຂເພື່ອປະດິດສ້າງວິທີການສອນເພື່ອຍົກສູງປະສິດທິຜົນ ແລະ ພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນຢ່າງຮອບດ້ານ.

Báo Giáo dục và Thời đại•28/07/2025

ຕອບສະໜອງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຈຳເປັນເພື່ອບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານເພື່ອຕ້ອນຮັບກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ຮັກຊາດຄັ້ງທີ 8 ຂອງຂະແໜງ ການສຶກສາ , ບັນດາອົງການການສຶກສາແຂວງ ນິງບິ່ງ ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຍົກສູງຄຸນນະພາບການສອນ, ຊຸກຍູ້ການນຳໃຊ້ວິທີໃໝ່ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີທັນສະໄໝ, ປະກອບສ່ວນສ້າງການປ່ຽນແປງໃໝ່ໃນດ້ານການສຶກສາ.

ປະດິດສ້າງແນວຄິດ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານ

ໂດຍໄດ້ກຳນົດນະວັດຕະກຳເປັນກຳລັງຊຸກຍູ້ການຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ບັນດາໂຮງຮຽນໃນທົ່ວແຂວງໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍການເຄື່ອນໄຫວປະຕິບັດຕົວຈິງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຖືນັກຮຽນເປັນໃຈກາງ ແລະ ແນໃສ່ພັດທະນາຄວາມສາມາດຮອບດ້ານໃຫ້ຜູ້ຮຽນ.

ນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Tran Bich San ແຂ່ງຂັນເວົ້າພາສາອັງກິດກັບນັກສຶກສາຈາກທົ່ວ ໂລກ .

ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ເຈິ່ນບິກຊານ ( ນາມດິງ , ນິງບິ່ງ), ບັນດາກຸ່ມວິຊາສະເພາະໄດ້ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີເຂົ້າໃນການຮຽນການສອນເຊັ່ນ: ການນຳໃຊ້ຊອບແວ Quiziz, Canva, Padlet... ສົມທົບກັບແຜນທີ່ຈິດໃຈ ເພື່ອເພີ່ມການພົວພັນ, ຊີວິດຊີວາ ແລະ ປະສິດທິຜົນໃນຫ້ອງຮຽນ. ທ່ານນາງ ຮວ່າງທິມິງຫງວ໋ຽດ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ແບ່ງປັນວ່າ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າປະດິດສ້າງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ແຕ່ລະບົດຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ພັດທະນາແນວຄິດສ້າງສັນ ແລະ ຈິດໃຈເຮັດວຽກເປັນທີມອີກດ້ວຍ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ປະດິດສ້າງວິທີການສິດສອນເທົ່ານັ້ນ, ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ຈັດຕັ້ງ “ອາທິດປະດິດສ້າງ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນໃນການຮຽນການສອນ” - ສະໜາມເດັກຫຼິ້ນແບບມືອາຊີບ ເພື່ອກະຕຸ້ນຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງຄູສອນ ແລະ ເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈການຮຽນຮູ້ໃນທົ່ວໂຮງຮຽນ. ບົດຮຽນ STEM ຂອງທ່ານນາງ ວູທິເຈົາ ກູ້ “Isosceles Trapezoid” ແມ່ນຕົວຢ່າງທີ່ສົດໃສ. ນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ເຂົ້າຫາຄວາມຮູ້ທາງດ້ານເລຂາຄະນິດທາງສາຍຕາເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງອອກແບບຕົວແບບໃນຊີວິດຕົວຈິງ ເຊັ່ນ: ຂົວ, ເຮືອນ, ປ້າຍຈະລາຈອນ ແລະ ອື່ນໆຈາກວັດສະດຸທີ່ນຳມາໃຊ້ໃໝ່. "ເມື່ອນັກຮຽນສ້າງຜະລິດຕະພັນຂອງຕົນເອງ, ຄວາມຮູ້ຈະໃກ້ຊິດແລະງ່າຍຕໍ່ການດູດຊຶມ," ນາງ Loan ກ່າວ.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Le Quy Don (Y Yen, Ninh Binh) ກໍ່ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຮູບແບບການສອນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ. ປີທີ່ຜ່ານມາ, ທີມງານວິທະຍາສາດສັງຄົມຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນການພັດທະນາແລະນໍາໃຊ້ຫົວຂໍ້ "Interdisciplinary Geography - ປະຫວັດສາດ - Civic Education ໄປສູ່ການພັດທະນາຄຸນນະພາບຂອງພົນລະເມືອງດິຈິຕອນ", ສ້າງຄວາມສົນໃຈໃນການຮຽນຮູ້ແລະກະຕຸ້ນຄວາມສາມາດໃນການໂຕ້ວາທີຂອງນັກຮຽນແລະນໍາສະເຫນີ. ທ່ານນາງ ດ່າວທິຫງອກຮ່າ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Le Quy Don ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ພວກຂ້າພະເຈົ້າມຸ່ງໄປເຖິງການຫັນແຕ່ລະບົດຮຽນເປັນປະສົບການ, ເຊິ່ງນັກສຶກສາໄດ້ເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ປະກອບຄຳເຫັນສ່ວນຕົວ.

ຈາກນະວັດຕະກໍາໄປສູ່ການປະຕິບັດແບບຍືນຍົງ

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ເຈີ່ນດ້າຍນິງ (ນາມດິງ, ນິງບິ່ງ) ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຫົວໜ່ວຍນຳໜ້າໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ທົດສອບ ແລະ ປະດິດສ້າງໃໝ່. ຕົວຢ່າງທົ່ວໄປແມ່ນຮູບແບບ "ການທົດລອງແບບຈໍາລອງ" ໃນການສອນວັນນະຄະດີ - ເປັນວິທີທີ່ສ້າງສັນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້ເພື່ອແກ້ໄຂສະຖານະການທາງສັງຄົມ, ດັ່ງນັ້ນການພັດທະນາການໂຕ້ວາທີ, ການຄິດວິພາກວິຈານແລະທັກສະການຄິດທາງດ້ານກົດຫມາຍ. ທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິຮົ່ງ, ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າຍາມໃດກໍ່ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ບັນດາຄູອາຈານມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຢ່າງກ້າຫານ. ພຽງແຕ່ເມື່ອຄູສ້າງນະວັດຕະກໍາຢ່າງແທ້ຈິງ, ນັກຮຽນຈະມີໂອກາດເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ທີ່ເລິກເຊິ່ງ, ເຫມາະສົມກັບຍຸກດິຈິຕອນ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ຢຸດຕິຮູບແບບການສອນໃໝ່ເທົ່ານັ້ນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ເຈີ່ນດິ່ງນິງ ຍັງພົ້ນເດັ່ນໃນການຊຸກຍູ້ການນຳໃຊ້ອຸປະກອນການສອນດີຈີຕອນ (TBDHS) ທີ່ໄດ້ຮັບການອອກແບບ ແລະ ພັດທະນາໂດຍຄູອາຈານໃນໂຮງຮຽນ. ຊອບແວເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍຂຸດຄົ້ນເນື້ອໃນບົດຮຽນໃນວິທີການ intuitive ແລະມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ສາມາດນໍາໃຊ້ໄດ້ທຸກເວລາ, ທຸກບ່ອນ, ໂດຍສະເພາະທີ່ເຫມາະສົມໃນສະພາບການຂອງອຸປະກອນພື້ນເມືອງຈໍາກັດ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນບິກຊານ ຍັງໄດ້ສ້າງຂີດໝາຍໃນການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ດິຈິຕອນເຂົ້າໃນການສອນ. ຜະລິດຕະພັນສ້າງສັນຫຼາຍຢ່າງອອກແບບໂດຍຄູເອງບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບລາງວັນໃນການແຂ່ງຂັນລະດັບແຂວງ ແລະລະດັບຊາດເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດເຂົ້າໃນການຮຽນການສອນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຫົວຂໍ້ຄົ້ນຄວ້າ ຄູສອນຂອງໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ຮັບການຕີລາຄາສູງ, ປະກອບສ່ວນເຜີຍແຜ່ຮູບແບບນະວັດຕະກໍາໃຫ້ແກ່ຫຼາຍຫົວໜ່ວຍໃນແຂວງ.

ທ່ານ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ນິງບິ່ງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ການເຄື່ອນໄຫວປະດິດສ້າງ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ໃນການສິດສອນ ໄດ້ກາຍເປັນກຳລັງແຮງຊຸກຍູ້ໃຫ້ຄູອາຈານມີສະຕິປັນຍາ, ຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ຮ່ວມມືຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ. ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວຕອບສະໜອງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຈຳເປັນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນຂະບວນການກະກຽມອັນສຳຄັນຂອງທົ່ວຂະແໜງການເພື່ອປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.

ຈິດໃຈປະດິດສ້າງ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນການແຂ່ງຂັນການສອນບໍ່ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວອີກແລ້ວ, ແຕ່ຄ່ອຍໆກາຍເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງວັດທະນະທຳການສອນຢູ່ທຸກໂຮງຮຽນຂອງນະຄອນ Ninh Binh. ຈາກບົດຮຽນທີ່ຖືກອອກແບບຢ່າງດຶງດູດ, ບັນດາຕົວແບບປະສົມປະສານຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ເຖິງບັນດາຂໍ້ລິເລີ່ມດ້ານວິຊາຊີບ ແລະ ການນຳໃຊ້ອຸປະກອນການສອນດີຈີຕອນ, ຂະແໜງການສຶກສານິງບິ່ງ ພວມຄ່ອຍໆສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ທີ່ທັນສະໄໝ, ມະນຸດສະທຳ ແລະ ຍືນຍົງ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-ninh-binh-thi-dua-doi-moi-sang-tao-trong-giang-day-post741858.html