ຄວາມ​ຕັ້ງ​ໃຈ​ໃນ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ຂອງ “ເດັກ​ນ້ອຍ” ຢູ່ ກວາງ​ຫງາຍ

ເຖິງວ່າອາຍຸ 20 ປີແລ້ວ, ແຕ່ທ່ານ Dinh Hoang Khit (ບ້ານ ຮາງໂກນ, ຕາແສງ ເຊີນຮ່າ, ແຂວງ ກວາງງາຍ) ມີຄວາມສູງບໍ່ເກີນ 1 ແມັດ, ນ້ຳໜັກພຽງ 18 ກິໂລກຣາມ, ເບິ່ງຄື “ເດັກນ້ອຍ” ໃນໝູ່ເພື່ອນໃນໄວດຽວກັນ. ​ເຖິງ​ຢ່າງ​ໃດ​ກໍ​ຕາມ, ນ້ອງ​ຄິດ​ຍັງ​ຄົງ​ຮ່ຳຮຽນ​ຢ່າງ​ບໍ່​ຢຸດ​ຢັ້ງ, ປະຈຸ​ບັນ​ແມ່ນ​ນັກຮຽນ​ຫ້ອງ 12C6, ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ເຊີນ​ຮ່າ.

ຄລິບ: ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາໃນການສຶກສາຂອງເດັກຊາຍນ້ອຍຄົນໜຶ່ງ ຢູ່ກວາງຫງາຍ . ແຕ່ງໂດຍ: NGUYEN TRANG

ທຸກໆມື້ຢູ່ໂຮງຮຽນແມ່ນມື້ທີ່ມີຄວາມສຸກ

​ແຕ່​ລະ​ເຊົ້າ, ດິງຮ່ວາງ​ກັດ​ໄດ້​ຂີ່​ລົດ​ຖີບ​ຂະໜາດ​ນ້ອຍ​ຂອງ​ຕົນ​ຢ່າງ​ລະມັດລະວັງ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ປະຖົມ, ​ເປັນ​ປະຈຳ, ​ເດີນ​ທາງ​ເກືອບ 5 ກິ​ໂລ​ແມັດ​ເຖິງ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ​ເຊີນ​ຮ່າ.

ຄູ​ອາຈານ Vo Thi Bich Hiep ກຳລັງ​ຊີ້​ນຳ​ນັກຮຽນ​ຂຽນ​ຄຳ​ສັບ​ພາສາ​ອັງກິດ. ຮູບພາບ: NGUYEN TRANG

ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ການ​ຮຽນ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​ຂອງ​ຫ້ອງ 12C6, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ນັ່ງ​ຢູ່​ໂຕະ​ທໍາ​ອິດ​ໃນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ, ດຸ​ຫມັ່ນ​ຟັງ​ການ​ບັນ​ຍາຍ​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ Vo Thi Bich Hiep ແລະ​ລະ​ມັດ​ລະ​ວັງ​ໃນ​ປື້ມ​ບັນ​ທຶກ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ. ບາງຄັ້ງ, ເມື່ອຂ້ອຍອອກສຽງພາສາອັງກິດບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ອາຈານ Hiep ຄ່ອຍໆແກ້ໄຂຂ້ອຍ.

ເຖິງວ່າລາວຈະມີອາຍຸ 20 ປີແລ້ວກໍຕາມ, ແຕ່ Khit ຍັງເປັນ "ເດັກນ້ອຍ" ທີ່ມີຄວາມສູງບໍ່ເກີນ 1 ແມັດ ແລະ ນ້ຳໜັກພຽງ 18 ກິໂລກຣາມ. ຮູບພາບ: NGUYEN TRANG

ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຍັງ​ໄດ້​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ຮ່ຳ​ຮຽນ ແລະ ເຂົ້າ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ເປັນ​ປະ​ຈຳ​ໃນ​ໄລ​ຍະ​ທີ່​ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ເຊີນ​ຮ່າ. ຮູບພາບ: NGUYEN TRANG

ອາຈານ ຮິບ ແບ່ງປັນວ່າ: “ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມພິການ, ຄູຈະພະຍາຍາມຢ່າງໜັກໃນການຮຽນ, ພາສາອັງກິດເປັນວິຊາທີ່ຍາກ, ແຕ່ລາວພະຍາຍາມເຂົ້າໃກ້ສະເໝີ, ລາວຮຽນເກັ່ງຫຼາຍໃນພາກວິຊາທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ແຕ່ລາວຍັງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍດ້ານໃນການຂຽນ ແລະ ການອອກສຽງ. ສິ່ງທີ່ຂ້ອຍຂອບໃຈແມ່ນເຖິງແມ່ນວ່າລາວຈະຊ້າກວ່າໝູ່ຂອງລາວ, ລາວພະຍາຍາມສະເໝີ ແລະ ບໍ່ເຄີຍຍອມແພ້.”

ຫຼີ້ນກັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຂອງລາວ. ຮູບພາບ: NGUYEN TRANG

Dinh Ho Dong Phuong ແມ່ນເພື່ອນສະໜິດທີ່ສຸດຂອງ Khit. ຮູບພາບ: NGUYEN TRANG

​ໃນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ 12C6, ດິງ​ໂຮ່ ດົງ​ເຟືອງ ​ແມ່ນ​ໝູ່​ສະໜິດ​ທີ່​ສຸດ​ຂອງ​ທ້າວ Khit. ຈາກ​ຕອນ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ພົບ​ກັນ, ພູ​ຮົ່ງ​ໄດ້​ລິ​ເລີ່ມ​ທີ່​ຈະ​ຮູ້​ຈັກ​ລາວ ແລະ​ຢາກ​ເປັນ​ໝູ່​ຂອງ​ລາວ. "ສະຖານະການຂອງ Khit ພິເສດຫຼາຍ, ຊີວິດຂອງລາວມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ສະນັ້ນພວກເຮົາສະເຫມີຢາກຊ່ວຍ, ໃນພາສາອັງກິດ, ຂ້ອຍແບ່ງປັນການອອກສຽງແລະຄໍາສັບກັບລາວ, ໃນຄະນິດສາດຂ້ອຍສອນລາວວິທີການໃຊ້ເຄື່ອງຄິດເລກ, ແລະໃນວັນນະຄະດີຂ້ອຍສອນລາວອ່ານແລະເຂົ້າໃຈບົດຮຽນ. ມື້ຫນຶ່ງ, ຂ້ອຍມາເຮືອນຂອງລາວແລະພວກເຮົາຮຽນຮ່ວມກັນ."

ຄູ​ສອນ​ປະຈຳ​ບ້ານ Dinh Thi Thu Ha ຍັງ​ຄົງ​ລະນຶກ​ເຖິງ​ຄວາມ​ຮູ້ສຶກ​ຂອງ​ຕົນ​ໃນ​ມື້​ທຳ​ອິດ​ຂອງ​ສົກ​ຮຽນ 2025-2026, ​ເມື່ອ​ໄດ້​ຮັບ​ນັກຮຽນ​ໃໝ່​ຢູ່​ຫ້ອງ 12C6. ນາງກ່າວວ່າ“ ໃນເວລານັ້ນ, ຂ້ອຍແປກໃຈແທ້ໆທີ່ເຫັນນັກຮຽນນ້ອຍໆນັ່ງຢູ່ກ້ອງໂຕະ,” ນາງເວົ້າ. ຫຼັງຈາກເຮັດການຄົ້ນຄວ້າບາງຢ່າງ, ນາງໄດ້ຮູ້ວ່າ Khit ຕ້ອງເຮັດວຽກຫນັກຫຼາຍເພື່ອໃຫ້ທັນກັບຫຼັກສູດ.

Khit ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບຊີວິດແລະຄວາມສຸກຂອງການໄປໂຮງຮຽນກັບຄູສອນຢູ່ເຮືອນ. ຮູບພາບ: NGUYEN TRANG

ນາງ Dinh Thi Thu Ha ຈື່​ຈຳ​ຄວາມ​ຮູ້ສຶກ​ຂອງ​ຕົນ​ເມື່ອ​ໄດ້​ພົບ​ປະ​ກັບ Khit ຄັ້ງ​ທຳ​ອິດ. ຮູບພາບ: NGUYEN TRANG

ທໍາອິດ, Khit ຂ້ອນຂ້າງຂີ້ອາຍ, ງຽບແລະພຽງແຕ່ຟັງການບັນຍາຍຢ່າງງຽບໆ. ແຕ່ດ້ວຍການໃຫ້ກຳລັງໃຈຈາກຄູສອນ ແລະ ຄວາມຮັກແພງຂອງໝູ່ເພື່ອນ, ລາວຄ່ອຍໆມີຄວາມເຊື່ອໝັ້ນ ແລະ ສະໜິດສະໜົມກັບທຸກຄົນຫຼາຍຂຶ້ນ. ນາງ Ha ແບ່ງປັນວ່າ "Khit ມັກຫ້ອງຮຽນທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ໂດຍສະເພາະການແຂ່ງຂັນບານເຕະກັບຫມູ່ເພື່ອນຂອງລາວ.

ນາງໃຫ້ຄວາມໝັ້ນໃຈວ່າ ນີ້ເປັນຄັ້ງທຳອິດທີ່ນາງໄດ້ຮັບໜ້າທີ່ເປັນນັກຮຽນພິການ, ສະນັ້ນ ນາງຈຶ່ງຮູ້ສຶກສົງສານ ແລະເປັນຫ່ວງ. ນາງກ່າວວ່າ: "ຂ້ອຍພະຍາຍາມຊຸກຍູ້ແລະກະຕຸ້ນລາວເລື້ອຍໆ, ແລະເອົາໃຈໃສ່ຫຼາຍກວ່ານັກຮຽນອື່ນໆ, ຂ້ອຍຍັງຂໍໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ນັ່ງຢູ່ຂ້າງຂ້ອຍສະຫນັບສະຫນູນລາວ, ເພື່ອໃຫ້ Khit ຮູ້ສຶກຮັກສະເຫມີ."

ຢູ່ໃນແຂນຂອງນາງ

ນາງ ດິງທິນິງ (ອາຍຸ 80 ປີ), ແມ່ຕູ້ຂອງທ້າວ Khit, ຈົ່ມວ່າ: “ເມື່ອເກີດມາ, Khit ມີນ້ຳໜັກພຽງປະມານ 0,8 ກິໂລກຣາມ, ຂະໜາດນ້ອຍເທົ່າມືຂອງຜູ້ໃຫຍ່, ເຖິງວ່າເກີດມາເຕັມທີ່ກໍ່ຕາມ”. ຕັ້ງແຕ່ເກີດມາ, ລາວເປັນຄົນດ້ອຍໂອກາດຫຼາຍກວ່າເດັກນ້ອຍຄົນອື່ນໆ. ກ່ອນ​ທີ່​ລາວ​ມີ​ອາຍຸ​ໄດ້​ໜຶ່ງ​ປີ, ພໍ່​ແມ່​ຂອງ​ລາວ​ໄດ້​ຢ່າ​ຮ້າງ, ພໍ່​ຂອງ​ລາວ​ໄປ​ຢູ່​ຕ່າງປະ​ເທດ, ແມ່​ຂອງ​ລາວ​ໄດ້​ແຕ່ງ​ດອງ​ໃໝ່, ​ແລະ ທ້າວ​ຄິດ​ກໍ​ຢູ່​ນຳ​ພໍ່​ເຖົ້າ.

ຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນ, Khit ຂີ່ລົດຖີບຂະຫນາດນ້ອຍຂອງລາວກັບບ້ານ. ຮູບພາບ: NGUYEN TRANG

ຫຼາຍຄົນຄົງຈະຄຸ້ນເຄີຍກັບຮູບພາບຂອງເດັກນ້ອຍອາຍຸ 12 ປີທີ່ຂີ່ລົດຖີບໃຫ້ນັກຮຽນປະຖົມ. ຮູບພາບ: NGUYEN TRANG

ນາງ​ນິງ​ເວົ້າ​ວ່າ: “ຕອນ​ນັ້ນ​ຂ້ອຍ​ບໍ່​ຮູ້​ວ່າ​ຈະ​ເອົາ​ນົມ​ໃຫ້​ຫລານ​ຢູ່​ໃສ, ດັ່ງ​ນັ້ນ​ຂ້ອຍ​ຈຶ່ງ​ເຮັດ​ເຂົ້າ​ໜົມ​ບາງໆ​ໃຫ້​ລາວ, ພວກ​ເຮົາ​ມີ​ໄກ່​ຢູ່​ເຮືອນ​ບໍ່​ພໍ​ເທົ່າ​ໃດ​ໂຕ, ແຕ່​ຕອນ​ນັ້ນ​ຂ້ອຍ​ຈະ​ຈັບ​ເຂົ້າ​ຕົ້ມ​ໃຫ້​ພໍ່.” ​ເຖິງ​ວ່າ​ນາງ​ມີ​ອາຍຸ​ສູງ​ແລະ​ຮ່າງກາຍ​ອ່ອນ​ແອ​ກໍ່ຕາມ, ​ແຕ່​ນາງ​ຍັງ​ພະຍາຍາມ​ເບິ່ງ​ແຍງ​ພໍ່​ຕູ້​ທີ່​ເຈັບ​ປ່ວຍ ​ແລະ ​ຫຼານ​ນ້ອຍ​ຂອງ​ນາງ, ລ້ຽງ​ດູ​ທັງ​ຄອບຄົວ.

ແມ່ຕູ້ຂອງ Khit ອາຍຸ 80 ປີຍັງພະຍາຍາມລ້ຽງຫລານຊາຍຂອງລາວທຸກໆມື້. ຮູບພາບ: NGUYEN TRANG

ຢາກໄປໂຮງຮຽນ, ນາງເກັບເງິນທຸກສະນິດເພື່ອຊື້ປື້ມບັນທຶກ ແລະ ປຶ້ມໃຫ້ຫລານ. ຮູບພາບ: NGUYEN TRANG

ນາງ​ນິງ​ເລົ່າ​ຄືນ​ວ່າ​ມື້​ທີ່​ຫລານ​ຊາຍ​ສະ​ແດງ​ຄວາມ​ປາດ​ຖະໜາ​ຢາກ​ໄປ​ໂຮງຮຽນ, ນາງ​ທັງ​ດີ​ໃຈ​ແລະ​ເປັນ​ຫ່ວງ. ນາງໄດ້ເກັບເງິນທຸກໆເງິນເພື່ອຊື້ປື້ມບັນທຶກ ແລະລົດຖີບນ້ອຍໆໃຫ້ລາວເພື່ອໃຊ້ເປັນພາຫະນະໄປໂຮງຮຽນ. “ຫຼາຍມື້, ລາວບໍ່ມີເງິນກິນເຂົ້າເຊົ້າ, ສະນັ້ນ ຂ້ອຍຕ້ອງຢືມເງິນໃຫ້ລາວ 20.000 ດົ່ງ, ຖ້າລາວຢາກໄປໂຮງຮຽນ, ຂ້ອຍກໍ່ໃຫ້ລາວໄປ, ຕາບໃດທີ່ລາວມີຄວາມສຸກ.”

ແມ່ຕູ້ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບຊີວິດຂອງນາງແລະຫລານຂອງນາງ. ຮູບພາບ: NGUYEN TRANG

Khit ແບ່ງປັນວ່າ: "ຂ້ອຍຮູ້ວ່າຂ້ອຍເປັນຄົນດ້ອຍໂອກາດເມື່ອທຽບໃສ່ໝູ່ຂອງຂ້ອຍ, ບໍ່ໄດ້ເກີດມາຄືກັບຄົນອື່ນ, ບາງຄັ້ງຂ້ອຍກໍ່ຮູ້ສຶກເສຍໃຈ, ແຕ່ຂ້ອຍກໍ່ບໍ່ຍອມໃຫ້ຕົວເອງມີສະຕິ, ຂ້ອຍພະຍາຍາມແລະພະຍາຍາມທຸກໆມື້ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າທີ່ລ້ຽງຂ້ອຍມາ. ຂ້ອຍຈະພະຍາຍາມສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ຕິດຕາມຄວາມມັກໃນການເປັນ YouTuber ແລະກິລາບານເຕະ, ສອງສິ່ງທີ່ຂ້ອຍຮັກຫຼາຍ."

ຊ່ວຍນາງດູແລໄກ່. ຮູບພາບ: NGUYEN TRANG

ໃກ້ຈະຮອດຝັນຢາກເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລເພື່ອວ່າແມ່ຕູ້ຈະບໍ່ທົນທຸກທໍລະມານອີກຕໍ່ໄປ. ຮູບພາບ: NGUYEN TRANG

ທ່ານ ຫງວຽນແທ່ງຟອງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຊີນຮ່າ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສ້າງແຜນການແຍກນັກຮຽນພິການ, ພິເສດແມ່ນໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ຄູສອນສະເພາະຮັບຜິດຊອບ, ອອກແບບແຜນການສອນ ແລະ ຄຳຖາມສອບເສັງກາງ ແລະ ທ້າຍໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ, ຄູບ້ານແມ່ນຜູ້ມີປະສົບການສາມາດໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນພິການໃນການຮຽນ”. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມຂອງໂຮງຮຽນຍັງປະຕິບັດວຽກງານ ການສຶກສາ ຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ການສະແດງສິລະປະ ແລະ ສະໂມສອນອ່ານ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເປັນມິດກັບນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມ.

ບັນດາ​ຄູ​ສອນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ​ເຊີນ​ຮ່າ ຍາມ​ໃດ​ກໍ່​ຊຸກຍູ້​ຂະ​ບວນການ​ສຶກສາ​ຢ່າງ​ໜັກ​ແໜ້ນ ​ເພື່ອ​ກະກຽມ​ໃຫ້​ແກ່​ການ​ເສັງ​ຈົບ​ຊັ້ນ. ຮູບພາບ: NGUYEN TRANG

ທ່ານ ຕ່ອງ​ທິຟ໋ອງ ກ່າວ​ວ່າ: “ໂຮງຮຽນ​ປະຕິບັດ​ບັນດາ​ລະບຽບ, ດຳລັດ​ກ່ຽວ​ກັບ​ນະ​ໂຍບາຍ, ລະບອບ​ເພື່ອ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ຄ່າ​ຮຽນ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ພິການ, ​ເຖິງ​ວ່າ​ຈຳນວນ​ບໍ່​ຫຼາຍ​ກໍ​ຕາມ, ​ແຕ່​ກໍ່​ແມ່ນ​ແຫຼ່ງກຳລັງ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ມີ​ຄວາມ​ຕັ້ງ​ໃຈ​ຢາກ​ເຂົ້າ​ໂຮງຮຽນ​ຫຼາຍ​ຂຶ້ນ, ນອກ​ນີ້, ໂຮງຮຽນ​ຍັງ​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ຜູ້​ໃຈ​ບຸນ​ກຸສົນ ​ໃຫ້​ທຶນ​ສຶກສາ​ແກ່​ນັກຮຽນ​ທີ່​ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ ​ເປັນຕົ້ນ.

NGUYEN TANG

ທີ່ມາ: https://www.sggp.org.vn/nghi-luc-hoc-tap-cua-cau-be-ti-hon-o-quang-ngai-post817452.html