
ທ່ານພົນໂທ ໂງຊວນລິກ, ຮອງຫົວໜ້າກົມປ້ອງກັນອາດຊະຍາກຳທາງອິນເຕີເນັດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີສູງ ຕຳຫຼວດນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ມອບດອກໄມ້ຂອບໃຈນັກດົນຕີ ຫງວຽນວັນຈຸງ ແລະ ຮອງຊະນະເລີດ Thuy Van - ພາບ: ແດນ ທາວັນ
“ລູກຂ້ອຍອາຍຸເທົ່າໆກັບເຈົ້າ ມື້ນີ້ຂ້ອຍມານີ້ໃນຖານະເປັນພໍ່ແມ່, ຫວັງວ່າເຈົ້າຈະສຶກສາຢ່າງຈິງຈັງເພື່ອຈະໄດ້ຄວາມຮູ້ທີ່ເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍຂຶ້ນ.
ເຈົ້າໜ້າທີ່ຕຳຫຼວດບໍ່ໄດ້ມາມ່ວນຊື່ນ, ແຕ່ຜ່ານກອງປະຊຸມພົບປະແລກປ່ຽນຄັ້ງນີ້, ເຂົາເຈົ້າຢາກຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າໃຈວິທີປ້ອງກັນຕົນເອງໄດ້ດີກວ່າ, ພິເສດແມ່ນການສ້າງໝູ່ເພື່ອນ ແລະ ນຳໃຊ້ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ”, ນັກດົນຕີ ຫງວຽນວັນຈຸງ ແບ່ງປັນໃນລາຍການ “ບໍ່ຢູ່ຄົນດຽວ - ຮ່ວມກັນປອດໄພທາງອິນເຕີເນັດ” ໂດຍມີນັກຮຽນປະມານ 3.500 ຄົນຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ-ມັດທະຍົມ-ມັດທະຍົມ ນ້ຳຊອນ.
ນັກດົນຕີ ຫງວຽນວັນຈຸງ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ທັດສະນະຄະຕິ ແລະ ພຶດຕິກຳໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມບໍ່ຕ່າງກັບຊີວິດຕົວຈິງ. ລາວເນັ້ນຫນັກວ່າໂດຍບໍ່ມີການຄິດໃນທາງບວກ, ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະເລືອກເອົາເນື້ອໃນໃນທາງບວກ.
ສື່ມວນຊົນສັງຄົມແມ່ນພຽງແຕ່ເປືອກນອກ, ແລະປະຊາຊົນບໍ່ຄວນສູນເສຍຕົວເອງຫຼືອາໄສຢູ່ໃນແກະນັ້ນໂດຍບໍ່ຮູ້ແທ້ໆ.
ຈາກເລື່ອງຈິງຂອງຄອບຄົວ, ນັກດົນຕີແນະນໍາວ່ານັກຮຽນຄວນແບ່ງປັນຢ່າງກ້າຫານກັບຄູອາຈານ, ພໍ່ແມ່ຫຼືຫມູ່ເພື່ອນເພື່ອຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂແລະສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນແມ່ນການແກ້ໄຂຕົ້ນສະບັບແທນທີ່ຈະໂພດລົງໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ.
"ເມື່ອເຈົ້າອອກໄປ, ຈົ່ງຄິດກ່ຽວກັບຜູ້ທີ່ເຈົ້າໄວ້ວາງໃຈທີ່ສຸດ, ເວລາເຈົ້າມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແລະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດ, ເຈົ້າຢາກແບ່ງປັນກັບໃຜ? ບໍ່ແມ່ນຂ້ອຍ, ບໍ່ແມ່ນຄົນໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, ແຕ່ພໍ່ແມ່ແລະຄູຂອງເຈົ້າ. ຖ້າເຈົ້າເຂົ້າໃຈເລື່ອງນີ້, ເຈົ້າຈະບໍ່ຢູ່ຄົນດຽວໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, "ນັກດົນຕີຊາຍແບ່ງປັນ.

ຮອງຊະນະເລີດ Thuy Van ແລະ ນັກດົນຕີ ຫງວຽນວັນຈຸງ ແບ່ງປັນກັບນັກສຶກສາ 3.500 ຄົນ - ຮູບພາບ: ແດນທ້ວນ
ໃນລາຍການດັ່ງກ່າວ, ຮອງຊະນະເລີດ Thuy Van ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: ທຸກຄົນຕ້ອງມີຄວາມລະມັດລະວັງ ແລະ ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າລົງໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ. ອີງຕາມນາງ, ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຄວນໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາເປັນ "ເຮືອນ" ຂອງແຕ່ລະຄົນແລະຕ້ອງໄດ້ຮັບການດູແລແລະປົກປ້ອງ.
ພຶດຕິກໍາໃນອິນເຕີເນັດບໍ່ພຽງແຕ່ສະທ້ອນເຖິງບຸກຄະລິກກະພາບເທົ່ານັ້ນແຕ່ຍັງມີຜົນກະທົບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ອະນາຄົດຂອງແຕ່ລະຄົນ, ດັ່ງນັ້ນແຕ່ລະຄົນຕ້ອງຄິດຢ່າງລະອຽດກ່ອນທີ່ຈະແບ່ງປັນສິ່ງໃດກໍ່ຕາມ.
ໃນຂອບເຂດຂອງລາຍການ, ທ່ານພົນເອກ ເລຫງອກແຄ໋ງ, ນັກຂ່າວກົມປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ ແລະ ຕ້ານອາດຊະຍາກຳເຕັກໂນໂລຢີສູງຂອງຕຳຫຼວດນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ສື່ສານໂດຍກົງເຖິງບັນດານັກສຶກສາກ່ຽວກັບລະບຽບການກ່ຽວກັບການກະທຳຢູ່ທາງອິນເຕີແນັດ.
ການນໍາໃຊ້ພາສາທີ່ຄຸ້ນເຄີຍແລະຮູບແບບ Q&A ທີ່ມີຊີວິດຊີວາ, ນັກຂ່າວໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນລະບຸການຫລອກລວງແລະ "ການລັກພາຕົວອອນໄລນ໌". ໃນ ເວລາດຽວກັນ, ລາວໄດ້ຕິດຕັ້ງໃຫ້ ເຂົາເຈົ້າມີທັກສະຄວາມປອດໄພອອນໄລນ໌ແລະວິທີການຈັດການແລະລາຍງານສະຖານະການອັນຕະລາຍ.

ນັກຂ່າວມີຄວາມສາມາດດ້ານຄວາມປອດໄພທາງອິນເຕີແນັດຜ່ານເກມຖາມ-ຕອບ ພ້ອມດ້ວຍລາງວັນ - ພາບ: ແດນທ້ວນ
ທ່ານ ເຈີ່ນຕ້ຽນເຍີນ (ຮອງອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ-ມັດທະຍົມ-ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນນ້ຳໄຊກອນ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນສະພາບການເຄືອຂ່າຍສັງຄົມມີໄພອັນຕະລາຍທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນຫຼາຍດ້ານ, ໂຮງຮຽນໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງການເຜີຍແຜ່, ເຜີຍແຜ່ກົດໝາຍ ການສຶກສາ ໃນຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບຜ່ານຄູບ້ານ ແລະ ໂດຍສະເພາະແມ່ນການເຜີຍແຜ່ໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໄປຄຽງຄູ່ກັບໂຮງຮຽນເພື່ອປົກປ້ອງນັກຮຽນ.
"ທາງໂຮງຮຽນສືບຕໍ່ປັບປຸງ ແລະ ເຕືອນສະຖານະການຫຼອກລວງຂອງກຸ່ມຄົນບໍ່ດີ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນສະຖານະການທີ່ແນໃສ່ນັກຮຽນ, ເພື່ອໃຫ້ຂໍ້ມູນເບື້ອງຕົ້ນ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນແລະພໍ່ແມ່ສາມາດກໍານົດ, ປ້ອງກັນແລະປົກປ້ອງຕົນເອງຢ່າງໄວວາ".

ທ່ານ Trieu Tan Man (ຮອງອໍານວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ-ມັດທະຍົມ-ມັດທະຍົມ) - ພາບ: ແດນທວນ
ຕາມທ່ານ Man, ໂຮງຮຽນ, ຄອບຄົວແລະສັງຄົມມີບົດບາດສໍາຄັນໂດຍການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພແລະຮັກແພງ, ຍົກລະດັບນັກຮຽນໃຫ້ມີທັກສະຊີວິດແລະການກວດສອບຄວາມສ່ຽງທີ່ມີຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ນັກຮຽນ.
ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ວັນທີ 21/10, ຕຳຫຼວດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ສົມທົບກັບກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວໂຄສະນາ “ບໍ່ຢູ່ຄົນດຽວ - ຮ່ວມກັນຄວາມປອດໄພທາງອອນລາຍ” ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລຮົ່ງຟອງ ເພື່ອຜູ້ມີຄຸນງາມຄວາມດີ (ຫວອດຈ່າງກວາງ).
ພິທີເປີດຕົວໄດ້ອອກອາກາດທາງອິນເຕີເນັດເຖິງບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ວິທະຍາໄລ, ໂຮງຮຽນວິຊາຊີບ... ໂດຍມີນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມປະມານ 1,9 ລ້ານຄົນ.
ຂະບວນການດັ່ງກ່າວມີຈຸດປະສົງເພື່ອປູກຈິດສໍານຶກລະຫວ່າງນັກສຶກສາ ແລະຊຸມຊົນກ່ຽວກັບຫລອກລວງທີ່ຊັບຊ້ອນຂອງອາດຊະຍາກອນລັກພາຕົວອອນໄລນ໌.
ຈັດໃຫ້ເດັກມີທັກສະໃນການປ້ອງກັນ, ກໍານົດແລະຕອບສະຫນອງຕໍ່ສະຖານະການອັນຕະລາຍອອນໄລນ໌. ສ້າງຄວາມມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ຄວາມສາມັກຄີ, ຊາວໜຸ່ມແຕ່ລະຄົນຮູ້ວິທີປ້ອງກັນຕົນເອງ ແລະ ເປັນ “ເພື່ອນ” ປົກປ້ອງທຸກຄົນ.
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/nhac-si-nguyen-van-chung-cac-con-se-khong-bao-gio-mot-minh-tren-mang-xa-hoi-20251103123342437.htm






(0)