ຫຼາຍຈຸດໃຫມ່ໃນກົດລະບຽບການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ 2025

(NLDO) - ຜູ້ສະຫມັກຄວນສັງເກດຫຼາຍຈຸດໃຫມ່ໃນກົດລະບຽບການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລແລະວິທະຍາໄລສໍາລັບການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນທີ່ກະຊວງສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມໄດ້ອອກ.

Người Lao Động•21/03/2025

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 06/2025/TT-BGDDT ສະບັບປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາໃນກົດລະບຽບການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິທະຍາໄລສຳລັບການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ.

Chốt nhiều điểm mới trong quy chế tuyển sinh đại học 2025, bỏ xét tuyển sớm- Ảnh 1. — ຕາມລະບຽບການໃໝ່, ຈະບໍ່ມີການເຂົ້າຮຽນໄວກວ່າອີກໃນປີ 2025.

ບໍ່ມີການເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວອັນຄວນ

ອີງຕາມລະບຽບການໃຫມ່, ຈະບໍ່ມີການເຂົ້າຮຽນໄວຫຼາຍ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ການສະຫມັກເຂົ້າຮຽນໄດ້ໄວເຮັດໃຫ້ໄລຍະເວລາການເຂົ້າຮຽນຍາວ, ແລະຜູ້ສະຫມັກຕ້ອງຮ້ອງຂໍການຢືນຢັນຜົນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມກັບສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມຈໍານວນຫຼາຍ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ການສູນເສຍຊັບພະຍາກອນທາງສັງຄົມ. ໂດຍສະເພາະ, ສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມຈໍານວນຫຼາຍຮຽກຮ້ອງການເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວຮຽນເປັນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ, ແຕ່ຈໍານວນຜູ້ສະຫມັກທີ່ລົງທະບຽນແມ່ນຫນ້ອຍຫຼາຍ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວຮຽນແມ່ນບໍ່ມີປະສິດຕິຜົນ.

ມະຫາວິທະຍາໄລເປີດຕົວປະສົມປະສານການເຂົ້າຮຽນ ໃໝ່ ອ່ານດຽວນີ້

ນອກຈາກນັ້ນ, ເມື່ອສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມດໍາເນີນການເສັງເຂົ້າກ່ອນຮຽນໂດຍນໍາໃຊ້ຜົນການຮຽນ 1 ຫາ 5 ພາກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແທນທີ່ຈະໃຊ້ຜົນການຮຽນຂອງສົກຮຽນທີ 12 (ພາກຮຽນທີ 2), ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຂະບວນການຮຽນ ແລະ ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງນັກຮຽນ, ຈຶ່ງສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຕໍ່ໃນລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ. ສະນັ້ນ, ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ນັກສຶກສາມີຄວາມພ້ອມສົມບູນດ້ວຍຄວາມຮູ້ພື້ນຖານທີ່ຈຳເປັນເພື່ອເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຫຼັກສູດມະຫາວິທະຍາໄລ, ນັບແຕ່ປີນີ້ ລະບຽບການໄດ້ກຳນົດບໍ່ໃຫ້ມີການພິຈາລະນາການເຂົ້າຮຽນກ່ອນກຳນົດອີກ.

ກົດລະບຽບໃຫມ່ຍັງກໍານົດວ່າໃນເວລາທີ່ນໍາໃຊ້ຜົນໄດ້ຮັບທາງວິຊາການຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສໍາລັບການເຂົ້າ, ຜູ້ສະຫມັກຕ້ອງໃຊ້ຜົນໄດ້ຮັບທາງວິຊາການຊັ້ນ 12 ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນອກຈາກນັ້ນ, ເພື່ອຮັບປະກັນການປະກອບສ່ວນຂອງຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ມ.12 ບໍ່ໃຫ້ຕໍ່າເກີນໄປ ເມື່ອຄິດໄລ່ຄະແນນເຂົ້າຮຽນ, ລະບຽບຫຼັກການໄດ້ກຳນົດການໃຫ້ນ້ຳໜັກຂອງຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ມ12 ໃນການຄິດໄລ່ຄະແນນເສັງເຂົ້າຕ້ອງບໍ່ຕ່ຳກວ່າ 25%.

ປະກາດກົດລະບຽບການປ່ຽນຄະແນນເຂົ້າຮຽນທຽບເທົ່າ

ກົດລະບຽບໃຫມ່ໄດ້ກໍານົດວ່າສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມທີ່ນໍາໃຊ້ວິທີການເຂົ້າຮຽນຫຼາຍຄັ້ງຕ້ອງກໍານົດກົດລະບຽບການປ່ຽນທຽບເທົ່າສໍາລັບເກນການປ້ອນຂໍ້ມູນແລະຄະແນນການເຂົ້າຮຽນຂອງວິທີການເຂົ້າ, ວິທີການເຂົ້າ, ແລະການປະສົມປະສານການເຂົ້າຮຽນ. ຕາມການຊີ້ນຳທົ່ວໄປຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ດັ່ງນັ້ນ, ໂຮງຮຽນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຈັດສັນໂຄຕ້າສໍາລັບວິທີການເຂົ້າຮຽນເພື່ອຫຼີກເວັ້ນຄວາມສ່ຽງເມື່ອພິຈາລະນາການເຂົ້າຮຽນຕາມໂຄຕ້າຂອງແຕ່ລະວິທີເຊັ່ນ: ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຄະແນນລະຫວ່າງວິທີການໃຫຍ່ເກີນໄປ, ບາງວິທີມີຄະແນນເຂົ້າສູງຫຼາຍ, ຄະແນນເຂົ້າຮຽນແມ່ນຕ່ໍາກວ່າຄະແນນເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຜົນການສອບເສັງຈົບການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ແລະອື່ນໆ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ເພື່ອຮັບປະກັນວ່າຜູ້ສະຫມັກມີຂໍ້ມູນຄົບຖ້ວນໃນລະຫວ່າງການລົງທະບຽນ, ລະບຽບການໄດ້ກໍານົດກົດລະບຽບການປ່ຽນທຽບເທົ່າຕ້ອງໄດ້ຮັບການປະກາດຕໍ່ສາທາລະນະໃນເວລາຫລ້າສຸດໃນເວລາທີ່ກໍານົດຂອບເຂດການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບຂອງວັດສະດຸປ້ອນໄດ້ຖືກປະກາດ.

ຜູ້ສະຫມັກບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເລືອກລະຫັດວິທີການ, ລະຫັດປະສົມປະສານ ... ພວກເຂົາພຽງແຕ່ຕ້ອງການກໍານົດຢ່າງຈະແຈ້ງໂຄງການ, ທີ່ສໍາຄັນ, ກຸ່ມການຝຶກອົບຮົມແລະສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການທີ່ຈະສຶກສາເພື່ອຕັດສິນໃຈລົງທະບຽນ. ລະບົບສະຫນັບສະຫນູນການລົງທະບຽນທົ່ວໄປຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມຈະໃຊ້ວິທີການທີ່ມີຜົນໄດ້ຮັບສູງສຸດຂອງຜູ້ສະຫມັກເພື່ອພິຈາລະນາການເຂົ້າຮຽນ.

ຈໍານວນບໍ່ຈໍາກັດການລວມເຂົ້າກັນ

ປີ 2025 ເປັນປີທຳອິດທີ່ຫຼັກສູດຊີວະສາດພາຍໃຕ້ໂຄງການ ສຶກສາ ທົ່ວໄປໃໝ່ (ຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018) ຈະສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກກົດລະບຽບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2025 ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດເລືອກຮຽນໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເພື່ອຮັບປະກັນໂອກາດໃນການເຂົ້າຮຽນຂອງນັກຮຽນຈາກພາກພື້ນຕ່າງໆ, ລະບຽບການຖອນຂໍ້ກໍານົດສໍາລັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ແຕ່ລະສາຂາວິຊາແລະແຕ່ລະໂຄງການມີຈໍານວນສູງສຸດ 4 ປະສົມປະສານ; ບໍ່ມີຂອບເຂດຈໍາກັດກ່ຽວກັບຈໍານວນການລວມເຂົ້າກັນ.

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ເພື່ອຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ ແລະ ພື້ນຖານຄວາມຮູ້ທີ່ຈຳເປັນໃນການຮຽນຕໍ່ມະຫາວິທະຍາໄລ, ລະບຽບການໄດ້ກຳນົດໃຫ້ວິຊາທີ່ເຂົ້າຮຽນລວມຢ່າງໜ້ອຍ 3 ວິຊາທີ່ເໝາະສົມ, ລວມທັງວິຊາຄະນິດສາດ ຫຼື ວັນນະຄະດີ ທີ່ມີຄະແນນນ້ຳໜັກບໍ່ຕ່ຳກວ່າ 25%. ຈາກປີ 2026, ຈໍານວນວິຊາລວມທັງໝົດຕ້ອງປະກອບສ່ວນຢ່າງໜ້ອຍ 50% ຂອງຄະແນນນໍ້າໜັກ.

ປ່ຽນຄະແນນພາສາຕ່າງປະເທດໃນການເຂົ້າຮຽນ

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໄດ້ມີສະຖານະການທີ່ສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມບາງແຫ່ງໄດ້ລ່ວງລະເມີດການນໍາໃຊ້ໃບຢັ້ງຢືນພາສາຕ່າງປະເທດໃນຂະບວນການຮັບສະຫມັກ, ເຖິງແມ່ນວ່າການນໍາໃຊ້ໃບຢັ້ງຢືນພາສາຕ່າງປະເທດເປັນເງື່ອນໄຂເພື່ອກໍານົດໂອກາດຂອງຜູ້ສະຫມັກ; ໃນຂະນະດຽວກັນ, ການເຂົ້າເຖິງໃບຢັ້ງຢືນພາສາຕ່າງປະເທດແມ່ນແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງນັກຮຽນໃນພາກພື້ນຕ່າງໆ. ສະນັ້ນ, ກົດໝາຍສະບັບໃໝ່ຈຶ່ງກຳນົດໃຫ້ໂຮງຮຽນສາມາດປ່ຽນໃບປະກາດສະນີຍະບັດເປັນວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດເພື່ອບັນຈຸເຂົ້າໃນກຸ່ມວິຊາຮັບສະໝັກໄດ້, ແຕ່ຄະແນນວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດທີ່ປ່ຽນມາຈາກໃບປະກາດສະນີຍະບັດມີຄະແນນບໍ່ເກີນ 50%.

ດ້ວຍກົດລະບຽບນີ້, ຜູ້ສະຫມັກຍັງສາມາດໃຊ້ຄວາມເຂັ້ມແຂງທີ່ສຸດຂອງພວກເຂົາເພື່ອເພີ່ມໂອກາດຂອງພວກເຂົາໃນການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໃນຂະນະທີ່ຍັງຮັບປະກັນຄວາມເປັນທໍາ.

ຄະແນນທັງໝົດບໍ່ເກີນ 10%

ນອກເຫນືອຈາກຄວາມຈິງທີ່ວ່າອາດຈະມີຄວາມບໍ່ຍຸຕິທໍາໃນການເຂົ້າຮຽນຍ້ອນການລ່ວງລະເມີດຂອງໃບຢັ້ງຢືນການເຂົ້າຮຽນຂອງພາສາຕ່າງປະເທດ, ລະບຽບການຂອງຄະແນນໂບນັດທັງຫມົດ (ຄະແນນໂບນັດ, ຈຸດໂບນັດ, ຈຸດຈູງໃຈ) ສໍາລັບຜົນສໍາເລັດແລະໃບຢັ້ງຢືນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຜູ້ສະຫມັກ (ເກີນໄປ) ຂະຫນາດໃຫຍ່ຍັງສາມາດນໍາໄປສູ່ຄວາມບໍ່ຍຸດຕິທໍາກັບຜູ້ສະຫມັກທີ່ບໍ່ມີຄະແນນໂບນັດ (ສໍາລັບຈຸດປະສົງຈຸດປະສົງ, ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນຄວາມສາມາດ). ດັ່ງນັ້ນ, ກົດລະບຽບຈຶ່ງກໍານົດຂອບເຂດຂອງຄະແນນໂບນັດທັງຫມົດບໍ່ໃຫ້ເກີນ 10% ຂອງຄະແນນສູງສຸດຂອງຂະຫນາດການປະເມີນ (ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: ຂະຫນາດ 30 ຈຸດ, ສູງສຸດແມ່ນ 3 ຈຸດ) ເພື່ອສ້າງໂອກາດທີ່ຍຸຕິທໍາໃນການເຂົ້າຮຽນ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມຍັງມີຈຸດໂບນັດໂດຍອີງໃສ່ຄຸນລັກສະນະຂອງສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມ, ຄວາມຕ້ອງການວັດສະດຸປ້ອນແລະການຂຸດຄົ້ນສູງສຸດຂອງຄວາມເຂັ້ມແຂງສ່ວນບຸກຄົນຂອງຜູ້ສະຫມັກ.

ຜູ້ສະຫມັກແຕ່ລະຄົນມີໂອກາດທີ່ຈະບັນລຸຄະແນນສູງສຸດໃນລະດັບ, ແຕ່ບໍ່ມີຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີຄະແນນ (ທຸກປະເພດຂອງຄະແນນໂບນັດແລະຈຸດບູລິມະສິດ) ເກີນຄະແນນສູງສຸດນີ້.

ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/chot-nhieu-diem-moi-trong-quy-che-tuyen-sinh-dai-hoc-2025-bo-xet-tuyen-som-196250321102122157.htm