ຫຼາຍລະບຽບການກ່ຽວກັບລະບອບການເຮັດວຽກຂອງການສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະຄູກຽມມະຫາວິທະຍາໄລຈະຖືກປັບປ່ຽນ.

ປະເຊີນກັບການປ່ຽນແປງຂອງເນື້ອໃນແລະວິທີການ ຂອງການສຶກສາ ແລະການຝຶກອົບຮົມໃນມື້ນີ້, ຫຼາຍລະບຽບການກ່ຽວກັບລະບອບການເຮັດວຽກຂອງຄູສອນທົ່ວໄປແລະກ່ອນມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນບໍ່ເຫມາະສົມ. ເພື່ອຮັບປະກັນສິດຂອງຄູໃນສະພາບການໃໝ່, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໄດ້ສ້າງບົດບັນທຶກກຳນົດລະບອບການເຮັດວຽກສຳລັບຄູສອນທົ່ວໄປ ແລະ ກ່ອນມະຫາວິທະຍາໄລ.

ຖະແຫຼງການສະບັບໃໝ່, ເມື່ອອອກແລ້ວ, ຈະປ່ຽນແທນໃບແຈ້ງການສະບັບເລກທີ 28/2009/TT-BGDDT ແລະ ສະບັບເລກທີ 15/2017/TT-BGDDT, ທັງເປັນພື້ນຖານທາງດ້ານກົດໝາຍໃຫ້ສະຖາບັນການສຶກສາປະຕິບັດການມອບໝາຍ, ການຈັດຕັ້ງ ແລະ ນຳໃຊ້ຄູສອນໃຫ້ມີປະສິດທິຜົນແຕ່ປີ 2009 ມາຮອດປະຈຸບັນ.

ຮ່າງໃບສັ່ງສອນ ໄດ້ມີການປັບປຸງ ແລະ ປັບປຸງຫຼາຍສະບັບ ເມື່ອທຽບໃສ່ໃນປັດຈຸບັນ ເຊັ່ນ: ເວລາເຮັດວຽກຂອງຄູ ແມ່ນປະຕິບັດຕາມສົກຮຽນ , ປ່ຽນເປັນໄລຍະສອນໃນ 01 ປີຮຽນ ຫຼື ໄລຍະສອນສະເລ່ຍ 01 ອາທິດ ເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນມີຄວາມຄ່ອງຕົວ ໃນການຈັດຕັ້ງ ແລະ ຈັດວາງຄູສອນ ໃນການປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ແລະ ອຳນວຍຄວາມສະດວກໃນການຄິດໄລ່ເງິນລ່ວງເວລາ. ໃນກໍລະນີຄູຕ້ອງໄດ້ແຕ່ງຕັ້ງໃຫ້ສອນຫຼາຍກວ່າມາດຕະຖານການສອນສະເລ່ຍໃນ 01 ອາທິດ (ລວມທັງໄລຍະເວລາສອນທີ່ປ່ຽນເປັນວຽກພ້ອມກັນ), ຈໍານວນໄລຍະເວລາການສອນທີ່ເກີນມາດຕະຖານຈະຕ້ອງບໍ່ເກີນ 25% ຂອງເກນເວລາສອນສະເລ່ຍໃນ 01 ອາທິດ ເພື່ອຮັບປະກັນປະສິດທິພາບການເຮັດວຽກຂອງຄູ ແລະ ຮັບປະກັນລະບຽບການກ່ຽວກັບວຽກລ່ວງເວລາຂອງກົດໝາຍແຮງງານ.

Nhiều quy định chế độ làm việc của giáo viên phổ thông, dự bị đại học sẽ được điều chỉnh - Ảnh 1. — ຕ້ອງມີການປ່ຽນແປງລະບອບຄູ (ຮູບປະກອບ)

ຮ່າງລັດຖະສະບັບໃໝ່ ຍັງ ໄດ້ກຳນົດຈຳນວນອາທິດການສອນຕົວຈິງ ໃນການສອນເນື້ອໃນການສຶກສາໃນໂຄງການສາມັນຮຽນ 35 ອາທິດ ເພື່ອໃຫ້ປະຕິບັດຕາມລະບຽບການໃນໂຄງການສຶກສາສາມັນປີ 2018 ແລະ ການຊີ້ນຳຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມກ່ຽວກັບຂອບເຂດໄລຍະເວລາຂອງສົກຮຽນ.

ລະບຽບການກຳນົດໃຫ້ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນທົ່ວໄປທີ່ມີຫຼາຍລະດັບການສຶກສາ ແມ່ນແຕ່ງຕັ້ງເປັນວິຊາຊີບຂອງຄູໃນລະດັບການສຶກສາ, ແລ້ວປະຕິບັດມາດຖານການສອນຂອງຄູໃນລະດັບສຶກສານັ້ນ ແລະ 01 ກຳນົດເວລາສອນແມ່ນຄິດໄລ່ເປັນ 01 ໄລຍະມາດຕະຖານ ເພື່ອເປັນເອກະພາບກ່ຽວກັບມາດຕະຖານການສອນຂອງຄູໃນໂຮງຮຽນທົ່ວໄປທີ່ມີຫຼາຍລະດັບຂອງການສຶກສາໃນປະຈຸບັນ.

ໄດ້ກຳນົດໃຫ້ຄູແຕ່ລະຄົນບໍ່ໃຫ້ປະຕິບັດວຽກງານພ້ອມກັນເກີນ 02 ວຽກ (ລວມທັງວຽກງານວິຊາສະເພາະພ້ອມກັນ; ຮັບເອົາຕຳແໜ່ງໃນພັກ, ອົງການຈັດຕັ້ງມະຫາຊົນ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງອື່ນໆ, ຮັບໃຊ້ວຽກງານອື່ນໆພ້ອມໆກັນ) ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ຄູອາຈານສຸມໃສ່ວຽກງານສິດສອນ ແລະ ສຶກສາ.

ລະບຽບການໄດ້ກຳນົດວ່າ ວຽກງານ ທີ່ໄດ້ຮັບຄ່າຕອບແທນ ຫຼື ເງິນອຸດໜູນຕ້ອງບໍ່ມີການຫຼຸດຊົ່ວໂມງສອນ ແລະ ບໍ່ສາມາດປ່ຽນເປັນຊົ່ວໂມງສອນໄດ້ (ເວັ້ນເສຍແຕ່ວຽກງານທີ່ພ້ອມກັນຂອງວຽກງານສະຫະພັນກຳມະບານ, ເລຂາສະຫະພັນກຳມະບານ, ຮອງເລຂາຄະນະຊາວໜຸ່ມຂັ້ນໂຮງຮຽນ) ເພື່ອຫຼີກລ່ຽງການຈ່າຍເງິນຊ້ຳກັນຂອງລະບອບ ແລະ ນະໂຍບາຍໃນວຽກງານດຽວກັນ.

ກົດລະບຽບກ່ຽວກັບກໍລະນີການອອກລູກ (ສຳລັບຄູຍິງ) ກົງກັບວັນພັກລະດູຮ້ອນ ເພື່ອຮັບປະກັນສິດຂອງຄູ ແລະ ແກ້ໄຂຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງຄູໃນໄລຍະຜ່ານມາ. ໃນກໍລະນີທີ່ຄູແມ່ຍິງໄດ້ພັກການເກີດລູກທີ່ກົງກັບວັນພັກລະດູຮ້ອນປະຈໍາປີ ແລະ ວັນພັກລະດູຮ້ອນປະຈໍາປີທີ່ຍັງເຫຼືອ (ຖ້າມີ) ໜ້ອຍກວ່າການພັກຜ່ອນປະຈຳປີຕາມກົດໝາຍແຮງງານ, ຄູຈະໄດ້ຈັດໃຫ້ມີມື້ພັກເພີ່ມເຕີມ ເພື່ອຮັບປະກັນວ່າຈຳນວນມື້ພັກທັງໝົດເທົ່າກັບຈຳນວນວັນພັກຜ່ອນປະຈຳປີຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍແຮງງານ.

ກໍລະນີເພີ່ມເຕີມທີ່ບໍ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການສອນແຕ່ງຫນ້າແລະຖືກນັບວ່າເປັນການສອນເຕັມໄລຍະເວລາທີ່ໄດ້ຮັບມອບຫມາຍ ປະກອບມີກໍລະນີທີ່ຄູບໍ່ມີການກວດສອບຫຼືການປິ່ນປົວ (ບໍ່ເກີນເວລາທີ່ກໍານົດໄວ້) ໂດຍໄດ້ຮັບການຍິນຍອມຈາກອໍານວຍການໂຮງຮຽນແລະໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນການກວດກາຫຼືການປິ່ນປົວຈາກສະຖານທີ່ ທາງການແພດ .

ກຳນົດຈຳນວນໄລຍະການສອນຂອງຄູທີ່ເຮັດວຽກເປັນຜູ້ບໍລິຫານທົ່ວປະເທດຂອງໄວໜຸ່ມ ໂຮຈິມິນ ເປັນ 02 ລະດັບຕາມຂະໜາດຫ້ອງຮຽນ (ທຽບເທົ່າມາດຕະຖານການສອນຂອງໂຮງຮຽນຊັ້ນ 1 ແລະ ຊັ້ນສອງໃນປະຈຸບັນ) ແລະ ໂດຍສະເພາະແມ່ນກຳນົດຈຳນວນໄລຍະມາດຕະຖານແທນການກຳນົດອັດຕາສ່ວນຂອງໄລຍະເວລາມາດຕະຖານ/ອາທິດຂອງແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນໃນປະຈຸບັນ.

ເພີ່ມຈຳນວນຄູປະຈຳບ້ານໃນຊັ້ນປະຖົມ ເປັນ 4 ໄລຍະຕໍ່ອາທິດ ເຊັ່ນຄູປະຈຳບ້ານໃນລະດັບມັດທະຍົມ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງກັບໜ້າທີ່ຂອງຄູປະຈຳບ້ານ ແລະ ຄວາມສອດຄ່ອງລະຫວ່າງຂັ້ນ.

ຊີ້ແຈງວິທີການຄິດໄລ່ຫຼຸດຊົ່ວໂມງການສອນຂອງຄູອາຈານທີ່ເຮັດວຽກເປັນທີ່ປຶກສານັກຮຽນ ; ຄູສອນຜູ້ທີ່ຍັງເຮັດວຽກເປັນຜູ້ນໍາກຸ່ມຫຼືຮອງຫົວຫນ້າກຸ່ມຂອງກຸ່ມບໍລິຫານນັກຮຽນ; ຄູອາຈານທີ່ຍັງເຮັດວຽກເປັນ clerical, ບໍລິຫານຫ້ອງການ, ແລະພະນັກງານຫ້ອງສະຫມຸດ.

ເສີມຂະຫຍາຍບັນດາລະບຽບການຫຼຸດຜ່ອນຊົ່ວໂມງການສອນ ໃນກໍລະນີທີ່ຄູສອນສອນອອນໄລນ໌; ສອນພາສາຫວຽດນາມໃຫ້ເດັກນ້ອຍຊົນເຜົ່າກ່ອນເຂົ້າຮຽນຊັ້ນປະຖົມ; ເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກຊ້ອມນັກຮຽນເກັ່ງ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມງານມະຫາກຳກິລາ ຟູ໋ດົງ, ແນະນຳໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມແຂ່ງຂັນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ແນະນຳໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມແຂ່ງຂັນນັກຮຽນມີແນວຄວາມຄິດເລີ່ມຕົ້ນ; ຮັບໃຊ້ເປັນຜູ້ຕັດສິນໃນການແຂ່ງຂັນຄູອາຈານລະດັບໂຮງຮຽນ (ການແຂ່ງຂັນຫຼືການແຂ່ງຂັນຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ).

ຖະແຫຼງການໃໝ່ຍັງຈະ ເພີ່ມລະບຽບການສຳລັບກໍລະນີຄູສອນລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ ...

ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ຮ່າງຖະແຫຼງການໄດ້ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ອຸປະສັກຕ່າງໆໃນການປະຕິບັດລະບຽບການກ່ຽວກັບລະບອບການເຮັດວຽກຂອງຄູສອນສາມັນສຶກສາໃນໄລຍະຜ່ານມາ, ສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ສະຖາບັນການສຶກສາໃນການມອບໝາຍ, ຈັດຕັ້ງ ແລະ ນຳໃຊ້ຄູສອນ.

ທີ່ມາ: https://toquoc.vn/nhieu-quy-dinh-che-do-lam-viec-cua-giao-vien-pho-thong-du-bi-dai-hoc-se-duoc-dieu-chinh-20240622115614437.htm